Содержание
- 2. Эмоции и чувства Эмоция – наша субъективная первая реакция на произошедшую или возможную ситуацию. Чаще всего
- 3. Эмоциональный интеллект “Сердцу не прикажешь” Эмоциональный интеллект (EQ)- умение распознавать как свои эмоции, чувства и желания,
- 4. Пример из сериала Социопат - человек неспособный поддерживать нормальные межличностные отношения и игнорирующий социальные нормы
- 5. Как улучшить эмоциональный интеллект? EQ Самосознание Саморегулирование Мотивация Эмпатия Социальные навыка
- 6. Как можно ещё? Слушайте музыку Читайте книги Смотрите фильмы Занимайтесь хобби
- 7. *https://docs.google.com/forms/d/1q4OSzFemBinXSl_KOIlkKJtxOZpFLlVHvysnULWwsNk/edit#response=ACYDBNjaHv_C7eHRnNOBl4XQjAwFMGKXO-tpGFGislBJ0vA-isWyv5d2VC9zuQraVX-r560* Проверь свой уровень EQ
- 8. Шкала баллов 1 - 9 баллов - Ваш эмоциональный интеллект нуждается в развитии, попробуйте развить его!
- 10. Скачать презентацию







Шаблон презентации проекта
По волнам памяти
Презентация на тему Православные праздники на Руси
한국 음식들
Аудиоэкскурсия как проектная работа
Финансирование государственной пенсионной системы
Дивергенция
«Динамический процесс планирования является тем зонтиком, под которым укрываются все управленческие функции. Не используя преиму
Русское храмовое зодчество как воплощение духовных идеалов общества. Урок 25
Воздушное питание растений - фотосинтез
Педагогические достижения за 2012 - 2013 учебный год (группа "Лучик")
Теория графов:подграфы и деревья
C 18 № 2
Презентация на тему Хрущёв и его политика
Культура древней Индии
Бережливое производство
Слово Жизни
День Защитника Отечества в детском саду
1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом
Мудрость ошибок
Педагогическое сообщество учебного проектирования в инновационном развитии педагогических коллективов
Складское хозяйство предприятий
Этикет
Сервисное управление - 3. Capex 2021. II этап
Квадракоптер DJI Mavik Mini Combo серый. Описание
Play - game
Тайм-менеджмент. Управление временем в работе руководителя и коллектива исполнителей в салоне штор Одежда для окон
Ресурс "научной диаспоры": насколько реально его использование в ближайшее десятилетие?