Управление качеством образования на основе компетентностного подхода в условиях перехода на ФГОС второго поколения

Различие подходов

«Компетенция» - это обладание определенными знаниями, умениями и готовность для эффективной деятельности в конкретной ситуации.
«Компетентность» - это обладание учащимися определенной компетенцией и личностное отношение к данной компетенции и предмету деятельности.

Цель обучения иностранному языку
Развитие личности учащегося, желающей и способной участвовать в межкультурной иноязычной коммуникации, развитие креативности мышления ребенка, культуры его умственного труда.

На уроке необходимо создать условия для формирования компетентностей в сферах деятельности:

Базовые компетентности

Использование компетентностной модели на уроках предполагает принципиальные изменения позиции учителя

Осуществлять компетентностный подход необходимо с применением инновационных технологий