УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ

УСТАНОВОЧНЫЙ ТЕСТ
Цель настоящего тестирования состоит в установлении базового уровня представлений студентов в сфере УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ. Полученные данные будут использованы преподавателями для корректировки содержания соответствующего курса.

Предварительные замечания
Почерк!!!
Самоидентификация студентов
Рецидивы инфантильности: буквальная идентичность текстов, злоупотребления I-ресурсами (Википедия и пр.), …
Рецидивисты: …………………………

1. Что такое «устойчивое развитие»? Дайте определение или толкование.
Баланс интересов поколений!!!

2. Назовите автора (авторов) концепции устойчивого развития
Г.Х. Брундтланд!!!
Для сведения: вариантов искажения – более 10!
а также: Печчеи, Медоуз, Медоус (?!), Коммонер, …

3. Назовите известных вам отечественных ученых – исследователей в области УР
Позитивные варианты:
Классики (Вернадский и др.)
Арманд, Ефремов, ..
Современные экологи (Бедрицкий, Горшков, Лосев и др.)
Современные экономисты (Бобылёв, Папенов и др.)
Приемлемые варианты:
Авторы курса
Но: последовательность (e.g. «Мазуров Ю.Л., Вернадский» – И.П., 514) и этика!
!!!:
Бобылев, Гирусов, Перелёт, Гвишиани

Особое мнение
Это не ученые, а болтуны в своем большинстве, увы! / … – 514 (2008)

3. Назовите известных вам отечественных ученых – исследователей в области УР (3)
Особое мнение:
Ленин В.И. / Д. М-й

4. Приведите примеры стран демонстрирующих в настоящее время:
а/ устойчивое развитие
Очевидные (Швеция, Норвегия, Япония, …)
Неочевидные (США, Индия, Китай, Вьетнам, Россия,, …)
б/ неустойчивое развитие
Очевидные (слаборазвитые страны, страны Африки и СНГ)
Неочевидные (США, Индия, Китай, Вьетнам, Россия, Белоруссия, …)

5. Назовите периоды в истории России, характеризующиеся:
а/ устойчивым развитием
Эпоха Петра I
Советский период …
А было ли?
Никогда …
Сомнительно:
До периода правления Петра I / Ю. С-ва
С 2003 г., с 1988 по 2000 г.
б/ неустойчивым развитием
Эпоха Петра I
Советский период, СССР, военное / послевоенное время, …
СССР (ускоренная индустриализация) / Р. Г-в, 509
Перестройка, постсоветский период, настоящее время
Всегда …

Годы существования СССР …
Париж,
1938
(Мухина)
Берлин,
1945
(Вучетич)

Годы существования СССР … (2)
Женева, территория комплекса
зданий ООН

Годы существования СССР … (3)
Сентябрь 1953 г.

Годы существования СССР … (4)

5. Назовите периоды в истории России, характеризующиеся (эпилог)
а/ устойчивым развитием
1941-1945 гг. / Ю.С-ва
При Сталине И.В.

6. В чем состоит потенциал воздействия географической науки на повышение устойчивости развития:
а/ России
Рациональное использование ресурсов …
Экологическое воспитание …
Моделирование УР …
Разработка рег. политики УР с учетом местной специфики
б/ человечества в целом
Замена капиталистического мышления на экологическое
Экологизация мышления людей
Заставить людей не переубивать друг друга /
… тут всё будет определять политика, а не география /
Особое мнение:
Сама не знаю / Н. К-ва

7. Возможно ли, по вашему мнению, устойчивое развитие
а/ России (преимущ. НЕТ)
Не возможна, жажда прибыли сильнее / А. Д-н
Нет, моя Родина устойчиво деградирует / Л. К-в
Нет, УР плохо совместимо с менталитетом россиян / Р. Р-в
Да, при условии коренного перелома мышления /…
б/ человечества в целом (преимущ. НЕТ)
Нет, человек уничтожит себя / М.К.
Да, если людям перестанут быть интересны деньги /…
… при консолидации усилий / Г.П-р

7. Возможно ли, по вашему мнению, устойчивое развитие
В целом (преимущ. НЕТ)
Нет, но использование конц. УР все равно влияет положительно /
Человек – потребитель, эгоист … УР невозможно /
Только теоретически … Утопия /
Характерно
Хочется верить, что наступит такое время / А.К-ва
Возможно, но не осуществимо / А.О-в
Да, но при определенных условиях / Ю. С-ва, …

Возможно ли, по вашему мнению, устойчивое развитие
а/ России
!!
Нет, большие проблемы из-за размеров территории – П.С.

8. Что вам известно об ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ, каково ваше отношение к этому феномену?
Политически ангажированное образование / П. Б-ва
Это прекрасно / А. С-ая
… дело весьма полезное / Д.М-в
Жизненно необходимо, … / Н. К-в
… надо внедрять во всех вузах независимо от профиля / И.М-в
Ничего не известно / И.С-в; …
… хотелось бы понять, что это такое / С. К-ва
УР – это мечта… Можно ли научить мечте? / В. П-в
?!
ОУР – один из фундаментов экол. образования / Д.Ш-в

8. Что вам известно об ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ, каково ваше отношение к этому феномену? (2)
ОУР фактически нацелено на общее повышение интеллектуального уровня населения, осваивающего все более сложные разновидности знаний, форм мышления и продуктивных действий.
Сереброва Юлия, 520

Отношение к ОБРАЗОВАНИЮ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
Это - настоящий курс лекций.
Отношение теплое, положительное / М. С-н
Исключительно положительное /
Весьма отрицательное /
… на мой взгляд – утопия / В. В-на
Это не феномен /

9. Предложите тему для веб-семинара по настоящему курсу – общую для всех студентов
Устойчивое развитие как необходимое условие выживания человечества на планете Земля / Снятков Иван, 517
Что такое УР и кому оно выгодно / Евдокимов Антон, 517
Насколько устойчиво «устойчивое развитие»? / Можаева Кристина, 512
Возможный вклад каждого индивидуума в устойчивое развитие человечества / Науменко Иван, 509
Что ты лично можешь сделать для страны? / Соколова Ксения, 510
Устойчивое развитие: мифы и реальность / Петрусенко М.В., 510
Устойчивое развитие современного мира как утопическое заблуждение / Малышкина А., 507
Философский подход к обоснованию невозможности устойчивое развитие / Ш. Маргарита, 513
УР: утопия, полезная для здоровья / Черноморец Лев, 504

9. Предложите тему для веб-семинара по настоящему курсу – общую для всех студентов (2)
Инновации в сфере устойчивого развития / Дыба Екатерина, 509
Экологическая культура в мире / Саввин Максим, 518
Влияние глобализации на УР / К. Энкр, 510
Глобализация и национальный сепаратизм – две стороны одной медали или …? / Гуринов Артем, 504
УР в международном сотрудничестве: поле для диалога или навязывание мифов / Пермяков Роман, 507
Устойчивое развитие на Западе и на Востоке – сравнительное обсуждение / Киселев О.В., 507
Опыт различных государств в переходе к УР: положительные примеры и основные ошибки / Сачкова Юлия, 509

Предложите тему для веб-семинара по настоящему курсу – общую для всех студентов (3)
ВТО и Россия: возможности и угрозы / Жупикова Дарья, 508
Устойчивое развитие – опыт других стран и его ценность для России / Сапанов Павел, 509
Политическая система в России как фактор, влияющий на устойчивое развитие / Пименов А.В., 510
Место устойчивого развития в модернизации России (отдельных регионов) / Жданова Е., 514
Предпосылки модернизации в России / Смирнова В., 508
Проблемы освоения российской Арктики XXI:вызовы и перспективы / Новикова Евгения, 507

Предложите тему для веб-семинара по настоящему курсу – общую для всех студентов (4)
УР России: возможно ли это? / Вершинин Илья, 502
Как сохранить преимущества советского наследия в новых условиях развитого потребительского общества индивидуалистов / Емельянов Александр, 507
Географические аспекты УР, Россия и мир / Власов Дмитрий, 522
Географический подход как основа для УР России / Кислов А.С., 502, …
Величина экологического следа в России и других странах мира / Орлёнок Иван, 509
Образование для УР как ключ к УР / Кужанов Дмитрий, маг.

Предложите тему для веб-семинара по настоящему курсу – общую для всех студентов (5)
No comments…
Геоморфология как неотъемлемая часть УР / Бирюкова Хелви, 504

Тема веб-семинара
Географический контекст перехода России (Казахстана) к УР: вызовы для образования

10. Ваши пожелания к курсу УР и его преподавателям?
… обсуждение насущных тем / А. Ч-ди
Обсуждение «острых тем» в аудитории / И. Б-ко
Больше тестов … / А. Н-в
Как можно больше конкретики … / Е. Д-а, …
Быть максимально объективным … / Т. Л-ва
Проводить семинары по данному курсу / А. М-на, …
Побольше интересных тонкостей / И. К-в
… как измеряют «УР» / Д. Л-ко
Побольше четких, конкретных определений… / Н. Р-ва
… меньше определений / А. Н-в
Пояснить связь УР с географической наукой / П. Б-ва
Вызвать неподдельный интерес у слушателей … / В.П-в

10. Ваши пожелания к курсу УР и его преподавателям? (2)
Чтобы было интересно / М.С.
Стабильности / Э. К-ва
… подискутировать на тему современных общественных волнений … / Д. П-на
Курс должен повышать мотивацию ст-тов изучать концепцию УР / И.М-в
Уделить внимание тому, какой вклад может принести каждый студент … для продвижения всего человечества к УР / М.П-ва
Обозначить возможности нашего участия в этом развитии / В. К-ва
Этот курс … завершающий в нашем образовании. Возможно, подведение итогов, обобщение полученных знаний. / А. К-ва

Ваши пожелания к курсу УР и его преподавателям? (3)
!!
Объяснить, насколько оно (УР) осуществимо. Сейчас создаётся впечатление, что это только словосочетание красивое и ничего под собой не несет. / Можаева Кристина – 512
Доказать состоятельность понятия УР и что оно достижимо в глобальн. масштабе / Медовикова Ульяна, маг.

Ваши пожелания к курсу УР и его преподавателям? (4)
… делать более подробные экскурсы в историю вопроса …, т.к. в ходе обучения на ф-те у студентов (в том числе у меня) обнаруживается абсолютная историческая неграмотность. / А. А-ва
A propos: «Не в том ли вся сумма наших бед и зол, что так слабо в нас во всех русских историческое сознание, так мертвенно историческое чувство» / Иван Аксаков

10. Ваши пожелания к курсу УР и его преподавателям? (5)
Навряд ли:
Сократить до 2-х часов в неделю / Н., 509
Сократить кол-во тестовых работ / К., 510
Отпускать пораньше / К., маг.
Не ставить курс на последнюю пару / Д., 110
Не стоит делать тесты на первом же занятии / Е., 512
Дискуссионно:
Поменьше теоретических концепций / Г., маг.
Перекрёстный опрос лектора и аудитории вместо теста для уменьшения экологического следа / Ш., 522
… сейчас студента надо развлекать и удивлять / С., 509
Не повторять прописных истин / С., 109
Просто плохо:
Не знаю / …

10. Ваши пожелания к курсу УР и его преподавателям? (6)
Реализуется:
Выдавать презентации ст-там в эл. виде / К., маг.
Возможность задавать вопросы по Е-почте (
[email protected]
с указанием темы: УР_11_вопрос)
Заслуживает внимания:
Интернет-версии презентаций в открытом доступе + интернет-версия учебных пособий / Д. В-в, 522
Записать лекции … на видео и выложить на YouTube … по примеру МТИ /А. Т-в, маг.

10. Ваши пожелания к курсу УР и его преподавателям? (7)
Неприемлемо / нарушение условий:
Отсутствие ответа на вопрос
Приемлемо ли?
Ввести 10-минутные доклады для ст-тов … / Мельникова Любовь, 509

10. Ваши пожелания к курсу УР и его преподавателям? (8)
?!
Проведение открытого семинара, где студентам дадут право задавать вопросы в режиме online / Казюлин Роман, 512
Общение со студентами / Г.А., маг.

Формальные результаты
Набранные баллы: от 6 до 9
Средний балл: ~ : 7,8
Макс. - 9 б.: Верёвкина Влада – 508, Соколова Ксения – 510, Можаева Кристина – 512, Паринос Глафира – 517, Кочи Кристина и Ястребова Лариса – 519, Сереброва Юлия, 520, …
Мин. - 0 б.: …
Главное:
Программа-минимум выполнена
Первый блин – не совсем комом…

Выводы:
1/ У значительной части ст-тов:
Дефицит знаний по проблематике УР
Недооценка знаний по проблематике УР
Переоценка собственных представлений в этой сфере
Неадекватная рефлексия
2/ Ситуация может быть изменена к лучшему в рамках настоящего курса