Содержание
- 2. Актуальность и оригинальность проекта Все и взрослые и дети несомненно любят сказки. Младшие школьники очень любознательный
- 3. Учебные материалы Методические рекомендации Руководство для учащихся Дополнительная информация
- 4. Оценка и стандарты Критерии оценки Критерии оценки Примеры оценивания Направления деятельности: поисковая (работа с материалами о
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Актуальность и оригинальность проекта
Все и взрослые и дети несомненно любят сказки. Младшие
Актуальность и оригинальность проекта
Все и взрослые и дети несомненно любят сказки. Младшие

школьники очень
любознательный народ. Им интересно узнать о создании мультфильмов и сказок.
Они сами с удовольствием играют в сказки, любят когда на них обращают внимание.
И, несомненно, любой взрослый будет рад, если его ребенок будет занят
увлекательным интересным делом и вместе с тем еще и что – то узнавать,
открывать, учиться. Идея организовать проект возникла не случайно. Ребята
являются активными участниками школьных и районных мероприятий. Вот поэтому
у нас и возникла идея самим поработать над созданием мультфильмов, викторин,
игр, спектаклей по сюжетам русских народных сказок.
Ожидаемые результаты
1. Умение самостоятельно искать, находить и отбирать ответы на
вопросы, используя словари, справочную литературу, Интернет
ресурсы;
2. Умение организовать работу в команде;
Умение творчески подходить к выполнению заданий проекта;
4. Умение создавать пластилиновые мультфильмы, викторины, игры
Всегда приятно, когда то, что создано, приносит свои плоды.
Программа проекта
Образовательная среда проекта
любознательный народ. Им интересно узнать о создании мультфильмов и сказок.
Они сами с удовольствием играют в сказки, любят когда на них обращают внимание.
И, несомненно, любой взрослый будет рад, если его ребенок будет занят
увлекательным интересным делом и вместе с тем еще и что – то узнавать,
открывать, учиться. Идея организовать проект возникла не случайно. Ребята
являются активными участниками школьных и районных мероприятий. Вот поэтому
у нас и возникла идея самим поработать над созданием мультфильмов, викторин,
игр, спектаклей по сюжетам русских народных сказок.
Ожидаемые результаты
1. Умение самостоятельно искать, находить и отбирать ответы на
вопросы, используя словари, справочную литературу, Интернет
ресурсы;
2. Умение организовать работу в команде;
Умение творчески подходить к выполнению заданий проекта;
4. Умение создавать пластилиновые мультфильмы, викторины, игры
Всегда приятно, когда то, что создано, приносит свои плоды.
Программа проекта
Образовательная среда проекта
Дополнительная информация Стали участниками Первого
районного фестиваля детских и молодежных театральных
коллективов «Золотая маска».
Слайд 3Учебные материалы
Методические рекомендации
Руководство для учащихся
Дополнительная информация
Учебные материалы
Методические рекомендации
Руководство для учащихся
Дополнительная информация

Слайд 4Оценка и стандарты
Критерии оценки Критерии оценки Примеры оценивания
Направления деятельности:
поисковая (работа с материалами о
Оценка и стандарты
Критерии оценки Критерии оценки Примеры оценивания
Направления деятельности:
поисковая (работа с материалами о

русских народных сказках); творческая (разнообразие деятельности, развитие творческих способностей учащихся, расширение кругозора, развитие интереса в процессе деятельности, вовлечение детей в активный творческий процесс);
исследовательская (русских народных сказок);
дизайнерская (развитие эстетического и художественного вкуса в процессе работы над проектом).
Организация проекта «В гостях у сказки» позволила его участникам
- составить викторины по русским народным сказкам, игры,
- создать пластилиновый мультфильм «Репка» ",
- стать участниками Первого районного фестиваля детских и молодежных театральных коллективов «Золотая маска»
Материалы проекта используются для проведения классных часов, уроков.
Дополнительная информация
исследовательская (русских народных сказок);
дизайнерская (развитие эстетического и художественного вкуса в процессе работы над проектом).
Организация проекта «В гостях у сказки» позволила его участникам
- составить викторины по русским народным сказкам, игры,
- создать пластилиновый мультфильм «Репка» ",
- стать участниками Первого районного фестиваля детских и молодежных театральных коллективов «Золотая маска»
Материалы проекта используются для проведения классных часов, уроков.
Дополнительная информация
- Предыдущая
Конкурс «Посылка»!
Характеристика тигра. Надцарство: Ядерные Царство: Животные Тип: Хордовые Класс: Млекопитающие Отряд: Хищные Подотряд: Кошкообразн
К юбилею книги Марка Твена «Приключения Тома Сойера» (1876 год)
Формирование тоталитаризма в СССР. 11 класс
Обитатели подводного мира
ООО «Паритет ПМ»
Атау кере-19.09
Топочные устройства. Лекция 8
Работу выполнила ученица 6"б" класса МОУ СОШ№1 Саратовская область р.п.Лысые Горы Амен Татьяна
Архитектура Древней Руси
Два значения паулинизма
Тема проекта: Симметрия. Нарушение законов симметрии в окружающей действительности.
Вопросы эпидемиологии воспалительных заболеваний кишечника в условиях крупного промышленного города восточной сибириЛ.В. нИКОЛ
Квест Найди ключ к работе своей мечты. Сетелем
Храмы Ивнянского района
В гостях у сказок разных народов
Пульт управления Mics Telys
Исполнение комплексного плана Совета ТОС «Правые Чемы» в 2011 году
Новое в валютном законодательстве РФ. Инструменты снижения рисков в области внешней торговли
Значение рекламы в современном мире
ООО Уникум. Чеченская Республика. Деревообрабатывающее производство
Трудовые правоотношения и заключение трудового договора
Судебная система РФ
Организация профессиональной педагогической поддержки преподавателя/учителя в современном вузе/школе
З о ж и предпринимательство в фитнес индустрии.
Размещение систем связи на ГТС
Ф. Найт. Риск, неопределенность и прибыль глава 7
РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ И ФИНАНСОВЫЙ ФОРУМ В ФИНЛЯНДИИ
Высоковольтные вводы для силовых трансформаторов. Соотношение