Содержание
- 2. развивающие: развивать умения работать с информацией, внимание, память, логическое и пространственное мышление учащихся; воспитательные: воспитывать любозна-тельность,
- 3. Учитель: Ребята, сегодня мы с вами погово-рим о Викторе Драгунском и его книге «Денискины рассказы». Виктор
- 4. Тогда уже начинали проявляться его актёр-ские способности. Мальчику предсказывали актёрское будущее и не ошиблись… В 1925
- 5. Слайд №2. Вернувшись с войны, Драгунский создал свой театр. Но больше всего Виктору Юзефовичу нравилось выступать
- 6. Весёлые истории для детей под общим названием «Денискины рассказы» В.Ю.Драгунский начал писать в 1959 году. Эти
- 7. В 2009 г. книге Виктора Юзефовича Драгунского «Денискины рассказы» исполнилось 50 лет. Слайд №5. Виктор Юзефович
- 8. Учитель: Одного из персонажей «Денис-киных рассказов зовут Борис Сергеевич. Так зовут: 1) папу Дениски 2) учителя
- 9. Учитель: Правильно, молодцы! Теперь второй вопрос. В одном из рассказов Дениска с папой попадают в очень
- 10. Учитель: Следующий, третий, вопрос. На какой урок опоздали Дениска с Мишкой, совершая вместе в одно и
- 11. Учитель: И снова правильно. Посмотрим, сможете ли вы правильно выбрать ответ на следующий вопрос. Итак, назовите
- 12. Учитель: Пятый вопрос. Внимание! «В какой цвет были выкрашены Алёнка, Мишкина рубашка и костюм управдома в
- 13. Учитель: Правильно. Сразу видно, что вы внимательно читали эти рассказы. Вопрос №6 нашей викторины. Звучит он
- 14. Учитель: Хорошо. Следующий вопрос: «Что потерял Дениска, помогая выступать четвероклассникам на весеннем концерте?». Варианты ответа: 1)
- 15. Учитель: И снова вы ответили правильно! Вопрос восьмой: «Кем удалось побывать Дениске на цирковом представлении? 1)
- 16. Учитель: Вопрос №9. «Ради какого приза Дениске нужно было срочно поправиться на полкило?» 1) ради билета
- 17. Учитель: До завершения нашей викторины оста-лось еще 6 вопросов. Внимание! Вопрос 10: «На что потратила бы
- 18. Учитель: С каким сказочным героем обычно сравнивала Дениску мама перед обедом? 1) Бармалей 3) Кощей 2)
- 19. Учитель: Вопрос №12: Какая детская игра могла лишить Дениску аттестата зрелости: 1) Жмурки 3) салочки 2)
- 20. Учитель: Следующий вопрос: «Какая болезнь, по мнению Дениски, очень хорошая и интересная?» 1) корь 3) грипп
- 21. Учитель: Вопрос №14: «С посещения какого животного каждый раз начинали свой визит в зоопарк Дениска с
- 22. Учитель: И вот настала очередь последнего вопроса викторины. Вопрос №16: «Собака какой породы была оставлена Дениске
- 24. Скачать презентацию





















Энергосбережение как энергетический ресурс
Презентация на тему Гаметогенез, оплодотворение
Фонд социального страхования РФ по Удмуртии. Освещение практик достижения целей Vision Zero на различных форумах по охране труда
Микросхемы CML для цифровой телефонии
ПРОЕКТ «ЦВЕТЫ И ПЛОДЫ». УЧАСТНИКИ
Презентация на тему Плоды
Автономная нервная система
Латынь. Анатомия
Наука ботаника
Презентация на тему Уголовное право судебников 1487 и 1550 г
Лечебные растения
Самоанализ результатов управленческой деятельности Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Школа иску
Техника прыжка в длину способом согнув ноги
А теперь немного обо мне и моей команде!
1С-ERP. Себестоимость продукции и эффективность работы
Idioms sur le nourriture
Программа обучения
Влияние цвета на настроение человека
Имущественные риски
Музыка и окружающий мир
Картины по номерам. Казань
Комплекс ГТО как основа физического воспитания
Italy
Достоверность долгосрочного прогнозирования погоды по народным приметам
Пятнистая Россия: агломерации и периферия
Николай Васильевич Гоголь« Мёртвые Души»Тема урока:« О Русь, взмахни крылами!»
Миронов курсач1
Презентация на тему Маннейское царство