Воспевание труда в искусстве

Цели урока
ознакомить с изображением красоты труда в произведениях русских художников
воспитывать уважение к своему и чужому труду

-В искусстве художники стремятся передать красоту труда.
Уважение народа к трудящемуся человеку, восхищение плодами его труда

Загадки
*Не море, а волнуется (Нива, поле)
*Овсом не кормят, кнутом не гонят,
А как пашет–пять плугов тащит ( Трактор)
*Щука ныряет- весь лес валит и
поднимает(Коса)
*Не колода и не пень,
А лежит целый день
Не жнёт и не косит,
А обедать просит. (Лодырь, лентяй)

Поговорки
Труд человека кормит, а лень портит.
Долог день до вечера коли делать нечего.
Смотри дерево в плодах, а человека в делах.
Без труда не вытащишь и рыбу из пруда.
Доброе дело само себя хвалит.

Т. Яблонская «Май» 1965

. Озол «Урожай» 1972

Ответь на вопросы:
1. Почему человек уважает человека труда, а ленивых не уважает?
2.Какие качества ценятся в человеке?
3.Как ты понимаешь выражение «красота труда»?
4. Какие картины произвели на тебя большое впечатление?

Самостоятельная работа учащихся над изображением сцены труда