Воспитательный проект Родительская академия «Неразлучные друзья»

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Создание системы сотрудничества школы и семьи через формирование активной позиции родителей и повышением их психолого – педагогической компетентности.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
Побуждение родителей к творчеству через семейные мини – проекты различной направленности;
Социально – психологическое обучение;
Ориентация родителей на содержательные виды организации досуга (спорт, творчество);
Повышение престижа здорового образа жизни;
Налаживание партнерских отношений между образовательными учреждениями (детские сады) и учреждениями культуры (краеведческий музей, ГДК);
Создание положительного опыта, формирование тенденции информатизации.

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ ПРОЕКТА:
учащиеся;
воспитанники подготовительной группы д/с №8,9;
воспитатели;
учителя;
родители;

ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ:
Разработка нормативной базы Родительской академии, содержащей следующие локальные акты:
- Положение о Родительской академии;
- Положение о конкурсе семейных проектов;
- Положение о конкурсе «Лучший родительский коллектив»;
- Положение о фестивале семейного творчества «7 – Я»;
Презентация Родительской академии по параллелям в гимназии, в подготовительных группах д/с №8,9;
Проведение деловых встреч родительского актива из числа родительских комитетов классов и Советом учреждения школы, представителей д/с №8,9, а также ГДК и краеведческого музея;
Создание стенда «Семья – территория счастья и любви» для информирования родителей и учащихся о целях и задачах академии, семейных праздниках и конкурсах;
Организация творческих выставок, дней открытых дверей;
Проведение фестиваля семейного творчества «7 – Я», спортивные праздники, организация праздников для жителей микрорайона, акций;
Создание и поддержка сайта проекта;
Конкурс «Лучший родительский коллектив»;
Организация концертов для детских садов микрорайона;
Организация «Школы семейного уклада» для старшеклассников (добровольное объединение старшеклассников, родителей дошкольников и жителей микрорайона для изучения основ семейного уклада);
Участие в районных и краевых конкурсах;
Создание видеофильма о проекте;

РЕСУРСНАЯ БАЗА ПРОЕКТА:
Медиацентр: персональные компьютеры, принтер, сканер, выход в Интернет, проекционное оборудование;
Актовый зал;
Два спортивных зала;
Спортивная площадка;
Стадион;

ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОТСЛЕЖИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
Анкетирование родителей;
Участие родителей в совместных праздниках, акциях;
Диагностика, социометрия (начальная, промежуточная, итоговая);

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПО ПРОЕКТУ:
Количество
Привлеченных детей;
Привлеченных родителей;
Выступлений детско – родительских коллективов перед жителями микрорайона, воспитанниками детских садов;
Заседаний Родительской академии и «Школы семейного уклада»;
Качество
Выявление общественного потенциала микрорайона;
Повышение краеведческой информированности детей, родителей и жителей микрорайона;
Эстетическое, патриотическое и краеведческое воспитание школьников;
Повышение имиджа микрорайона и школы, приобретение опыта работы с жителями микрорайона, привлечение родителей к работе сайта;
Привлечение СМИ;
Налаживание партнерских отношений между образовательными учреждениями и учреждениями культуры;
Повышение уровня интереса родителей к воспитательной работе школы;