Восприятие младшего школьника

ВНИМАНИЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Непроизвольное
Преобладает
Произвольное
Развивается
Развитие
Цель деятельности
Мышления
Интереса
Сосредоточен-
ность на понят-
ном
Увлечение
деятельностью
Внимательность
от
к
Выполнения це-
лей, которые
ставит взрос-
лый
за усвоение знаний
Внимательность