Содержание
- 2. проблема Куда пойти учиться?
- 3. задачи Собрать и проанализировать информацию о возможных путях получения профессии и об условиях поступления Познакомиться с
- 4. Этапы Выяснить пути получения профессии Выявить условия поступления Собрать информацию об учебных заведениях
- 5. Пути получения профессии Начальное профессиональное образование - готовят специалистов рабочих профессий в профессиональных училищах и профессиональных
- 6. Среднее профессиональное образование- готовят специалистов для выполнения более сложной работы, обучают в техникумах, колледжах
- 7. Высшее профессиональное образование- готовят специалистов с высшим образованием в ВУЗах – институтах, университетах, академиях, консерваториях
- 8. Условия приёма Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Высшее профессиональное образование На базе 9-11 классов На
- 9. Профессиональный лицей №1 им.Героя Советского Союза Н.Ф Репникова «Профессиональное училище №2» г.Олонец «Профессиональное училище №3» п.Ладва
- 10. Петрозаводский автотранспортный техникум Петрозаводский колледж железнодорожного транспорта Петрозаводский лесотехнический техникум Петрозаводский машиностроительный колледж Петрозаводский базовый медицинский
- 11. Петрозаводский государственный университет Карельский государственный педагогический университет «Петрозаводская государственная консерватория (институт) имени А.К.Глазунова Международный славянский институт
- 12. ПТУ №5
- 15. назад
- 17. Тринадцать факультетов ПетрГУ приглашают абитуриентов Математический факультет Физико-технический факультет Эколого-биологический факультет Исторический факультет Юридический факультет Факультет
- 18. Наши выводы Путей приобретения профессий достаточно, их необходимо согласовывать со своими особенностями, возможностями и потребностями рынка
- 19. Советы будущим абитуриентам Выберите несколько учебных заведений с интересующей вас профессией По возможности посетите эти учреждения(лучше
- 20. литература Балалаев Н.Н., Грибанова Н.А., Касперович В.В., Феоктистов С.А., Косюк Е.В.,Справочник для поступающих в учреждения профессионального
- 21. успехов вам в поступлении
- 22. Училище культуры
- 24. Скачать презентацию





















Презентация на тему Арабо-мусульманский тип культуры
Областной конкурс проектов на консолидированный бюджет. Проект: Городу - здоровую молодежь
Obrazets_1
Эволюция функций Корпоративной системы обучения
Презентация на тему Вода - кровь Земли
Формирование функции голосообразования у младших школьников в условиях школы второго вида
Гармонизация внешности с цветом костюма. Гармоничность цветов с внешностью
Презентация на тему Растения зимой
The Man Who Changed the World of His People
Организация обучения и проведение тренировок и учений
МАОУ лицей № 27 имени А.В. Суворова Учитель физики Одарченко Галина Васильевна
Презентация на тему Our street
Стиральная машина WF0702WKE/YLP
(Урок 4) Путешествие в мир вокальной музыки
Особенности организации бухгалтерского дела
Парные согласные и безударные гласные в корне слова.
Косая гладь. Вышивка в быту кубанцев
Вас приветствует кафедра английской филологии №2
Заглавная буква в именах существительных
Северный Инвестиционный Банк:Финансирование энергосберегающих проектов в России
Гласные О, Е, Ё в разных частях слова после шипящих
Алгоритмические модели
Составные условия в разветвляющихся алгоритмах © М.Е.Макарова http://www.uchinfo.com.ua http://www.uchinfo.com.ua. - презентация
Реформы_в_сфере_образования_в_Республике_Узбекистан
ВОДОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ РАСЧЕТЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ОСНОВНЫХ И ЛОКАЛЬНЫХ ВОДОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЗАДАЧ. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОДОХОЗЯЙСТВЕНН
Династический кризис 1825
Человек и закон
Осенний сюрприз