Выживание в условиях автономного существования в природе

Слайд 2

Цель урока:

Ознакомится экстремальными факторами
Ответные реакции организма
Факторы выживания и правила поведения в природных

Цель урока: Ознакомится экстремальными факторами Ответные реакции организма Факторы выживания и правила поведения в природных условиях
условиях

Слайд 3

Автономное существование

Вокруг незнакомая суровая природа. На что направить усилия чтобы преодолеть трудности?

Автономное существование Вокруг незнакомая суровая природа. На что направить усилия чтобы преодолеть
Как продержаться до прихода помощи, сохранив жизнь и здоровье.

Слайд 4

Факторы выживания:

Состояние здоровья, сопротивляемость организма к воздействию жары, холоду, лишениям и т.д.
Факторы

Факторы выживания: Состояние здоровья, сопротивляемость организма к воздействию жары, холоду, лишениям и
природной среды, физико- географические особенности района.
Одежда, аварийное снаряжение, убежище, добыча огня, подача сигналов бедствия.

Слайд 5

Психические реакции:

Реакция тревоги
Боль
Холод, жара
Голод
Жажда
Переутомление
Одиночество
Паника

Психические реакции: Реакция тревоги Боль Холод, жара Голод Жажда Переутомление Одиночество Паника

Слайд 6

Шансы на выживание зависят от следующих факторов:

Желание выжить.
Умение применять имеющиеся знания и

Шансы на выживание зависят от следующих факторов: Желание выжить. Умение применять имеющиеся
строго выполнять требования по пребыванию в той местности.
Уверенность.
Рассудительность и инициативность.
Дисциплинированность.
Способность анализировать и учитывать свои ошибки.

Слайд 7

Выжить-значить решить три важнейшие задачи:

Суметь укрыться от холода, жары и ветра

Выжить-значить решить три важнейшие задачи: Суметь укрыться от холода, жары и ветра
, защитить организм от переохлаждения или перегрева.
Установить дневную норму расхода воды, а НЗ оставить на крайний случай.
При самостоятельном выходе к населенным пунктам точно определить свое местонахождение, ориентироваться на местности.