Содержание
- 2. Сведения об участнике конкурса Лобанова Раиса Борисовна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г.Юрги»
- 3. ВОПРОС - ОТВЕТ Кодирование информации Картинка взята из электронного ресурса «1С: Репетитор – Русский язык» Эвристическая
- 4. Древние люди, чтобы передать информацию на расстояние кодировали сообщения звуками барабана (глухими и звонкими) Когда человек
- 5. http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Tartaria_tablets.png?uselang=ru Уже в древности люди кодировали информацию Эти предметы были отнесены археологами к 5500 г. до
- 6. Вокруг нас такие разные коды http://gif.vukogurt.ru/telefon.htm
- 7. Бином. Лаборатория знаний
- 8. Звуки – это звуковое кодирование информации Разные народы мира по – разному кодируют информацию, поэтому мы
- 9. ДЛЯ КОДИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ ИСПОЛЬЗОВАЛСЯ ШИФР ЦЕЗАРЯ – КАЖДАЯ БУКВА ЗАМЕНЯЛАСЬ ТРЕТЬЕЙ ПОСЛЕ НЕЁ В АЛФАВИТЕ: А
- 10. Бином лаборатория знаний
- 11. Кодирование и Декодирование – это взаимосвязанные действия с информацией Декодирование – это действие с информацией обратное
- 13. Выполни упражнения, подготовленные учениками 3 и 4 класса для тебя
- 14. Закодируй сообщение с помощью пляшущих человечков
- 15. Отгадай правило кодирования и заполни таблицу (Упражнение для интерактивной доски)
- 16. Работа на компьютере связана с кодированием и декодированием При вводе информации в память компьютера осуществляется её
- 17. Работа с карточками: Выполни задание
- 18. Что мы узнали Память компьютера хранит закодированную информацию
- 19. Работа с электронным пособием и рабочей тетрадью Рабочий стол/2класс/рабочая тетрадь/§ 9
- 21. Скачать презентацию