Содержание
- 2. Проверка домашнего задания: Принципы организации ГО и её предназначение. Назовите задачи ГО. Как осуществляется управление гражданской
- 3. Первое испытание ядерного оружия В 1896 году французским физиком Антуаном Беккерелем было открыто явление радиоактивного излучения.
- 5. ЯДЕРНОЕ ОРУЖИЕ И ЕГО ПОРАЖАЮЩИЕ ФАКТОРЫ Изучаемые вопросы: Исторические данные. Ядерное оружие. Характеристика ядерного взрыва. Основные
- 6. В начале 40-х гг. XX века в США разработаны физические принципы осуществления ядерного взрыва. Первый ядерный
- 7. В СССР первое испытание атомной бомбы проведено в августе 1949г. на Семипалатинском полигоне мощностью в 22
- 8. Члены ядерного клуба
- 9. ЯДЕРНОЕ ОРУЖИЕ – это оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании внутриядерной энергии.
- 10. Устройство атомной бомбы Основными элементами ядерных боеприпасов являются: корпус, система автоматики. Корпус предназначен для размещения ядерного
- 11. Устройство атомной бомбы
- 12. Средства доставки ЯО
- 13. Ядерный взрыв Световое излучение Радиоактивное заражение местности Ударная волна Проникающая радиация Электромагнитный импульс Поражающие факторы ядерного
- 14. (Воздушная) ударная волна - область сильного давления, распространяющаяся от эпицентра взрыва - самый мощный поражающий фактор.
- 15. Действие ее продолжается несколько секунд. Расстояние 1 км ударная волна проходит за 2 с, 2 км
- 16. 2. Световое излучение: длится несколько секунд и вызывает сильные пожары на местности и ожоги у людей.
- 17. Световое излучение ядерного взрыва — это видимое, ультрафиолетовое и инфракрасное излучение, действующее в течение нескольких секунд.
- 18. Поражающие факторы ядерного взрыва: 3. Проникающая радиация - интенсивный поток гамма- частиц и нейтронов, длящийся в
- 19. Поражающее действие проникающей радиации характеризуется величиной дозы излучения, т. е. количеством энергии радиоактивных излучений, поглощенной единицей
- 20. Снижение поражающего действия проникающей радиации в зависимости от защитной среды и материала
- 21. 4. Радиоактивное заражение местности: возникает по следу движущегося радиоактивного облака при выпадении из него осадков и
- 22. В очаге радиоактивного заражения местности категорически запрещается:
- 23. 5. Электромагнитный импульс: возникает на короткий промежуток времени и может вывести из строя всю электронику противника
- 24. Утром 6 августа 1945 г. над Хиросимой было ясное, безоблачное небо. Как и прежде, приближение с
- 25. Атомная бомба "Малыш", Хиросима Виды бомб: Атомная бомба "Толстяк", Нагасаки
- 26. Виды ядерных взрывов
- 27. Наземный взрыв Воздушный взрыв Высотный взрыв Подземный взрыв Виды ядерных взрывов
- 28. основной способ защиты людей и техники от ударной волны - укрытие в канавах, оврагах, лощинах, погребах,
- 29. Мероприятия по защите от ядерного оружия
- 30. Мероприятия по защите от ядерного оружия
- 31. Вопросы для закрепления: Что понимают под термином «ОМП»? Когда впервые появилось ядерное оружие и когда было
- 32. Заполните таблицу «Ядерное оружие и его характеристики», основываясь на данных учебника. Домашнее задание:
- 34. Скачать презентацию































Интернет-мониторинг«Реализация государственного социального заказа»: результаты пилотного проекта Астана, 2008 г.
Астероиды и метеориты
The Sources of Philosophy (India, China)
Рамка и основная подпись чертежа
Презентация на тему Урок Photoshop
Среды обитания организмов
Лента времени отечественной социальной психологии
КАЧЕСТВЕННЫЕ ОНЛАЙН ИССЛЕДОВАНИЯ
Школьная республикаБерезовологская ООШ
Команда 14 Воины Отчизны! ТОП 10 алкогольных напитков
Презентация на тему НДФЛ
Презентация на тему Выполнение простейших швов
Централизация формирования стратегии развития ИКТ на территории субъекта РФ как средство оптимизации затрат на информатизацию
Презентация
Системно-деятельностный подход к проектированию управленческих компетенций:
Политика и власть (10 класс)
Сварные балки
TZ_memy_zefir
Поговорим о дружбе
г. Шагонар, ул. Дружба 2/2, т. 21604, e-mail
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Культура Киевской Руси
Проект: «Чистую воду в каждый дом»
Технологические вопросы перехода на межведомственное и межуровневое взаимодействие в субъектах Российской Федерации
© ОАО «ЦМД», 2006
В рамках проекта «Московские дети умеют плавать»
Объект и его свойства
In the TV world