Слайд 2Требования к знаниям и умениям учащихся.
Раздел ориентирован на учеников имеющих опыт работы
![Требования к знаниям и умениям учащихся. Раздел ориентирован на учеников имеющих опыт](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/469140/slide-1.jpg)
в MS Windows, практические навыки работы в Microsoft Word. Знание английского языка облегчает усвоения материала раздела.
Слайд 3 Данная программа была основана на анализе двух предложенных программ и составлена оптимальная
![Данная программа была основана на анализе двух предложенных программ и составлена оптимальная программа для изучения модуля.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/469140/slide-2.jpg)
программа для изучения модуля.
Слайд 4Методические особенности изучения данного модуля
Теоретическая часть
Вводная часть.
Понятие Данные.
Понятие Программа.
Понятие Интерфейс.
Язык программирования. Переменные.
Язык
![Методические особенности изучения данного модуля Теоретическая часть Вводная часть. Понятие Данные. Понятие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/469140/slide-3.jpg)
программирования. Операторы.
Процедуры и функции.
Способы организации данных.
Решение общих алгоритмических задач.
Объектно-ориентированное программирование.
Слайд 5Методические особенности изучения данного модуля
Практические работы
Практика 1
Знакомство со средой программирования.
Практика 2
Работа с
![Методические особенности изучения данного модуля Практические работы Практика 1 Знакомство со средой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/469140/slide-4.jpg)
массивом
Практика 3
Работа со строками
Слайд 6Итоговая контрольная работа по разделу
Итоговым контрольным мероприятием является тест, который проверяет все
![Итоговая контрольная работа по разделу Итоговым контрольным мероприятием является тест, который проверяет все ниже перечисленные ЗУНы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/469140/slide-5.jpg)
ниже перечисленные ЗУНы.
Слайд 7В результате изучения ученик должен:
иметь представление:
о конструировании алгоритмов,
методах структурного и модульного программирования,
абстракциях
![В результате изучения ученик должен: иметь представление: о конструировании алгоритмов, методах структурного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/469140/slide-6.jpg)
основных структур данных (списки, множества и т.п.) и методах их обработки и способах реализации,
методах и технологиях программирования;
уметь:
разрабатывать алгоритмы,
реализовывать алгоритмы на языке программирования высокого уровня,
описывать основные структуры данных,
реализовывать методы обработки данных,
работать в средах программирования;