Содержание
- 2. На одной из игр «Что? Где? Когда?» знатокам был задан вопрос: Перед вами лежит репродукция с
- 3. Новая, сложная Думаем, решаем, получаем Где ум, там и толк Эврика! ЗАДАЧА
- 4. Думай, голова! Стаца ринца наца яца кишицы тайшицы скашицы яшицы зарики дарики чарики проца фашицы зашицы
- 5. В клетке находятся фазаны и кролики. Известно, что у них 35 голов и 94 ноги. Узнайте
- 6. ноги головы кролики фазаны 35 штук 4 ноги 2 ноги 94 ноги Схема
- 7. Представьте… На верх клетки, в которой сидят фазаны и кролики, положили морковку. Все кролики встанут на
- 8. Рассуждаем дальше… Сколько ног в этот момент будет стоять на земле? 35∙2=70(ног) Но в условии -
- 9. А если наоборот… Представьте, что фазаны стали ходить, опираясь и на крылья. Как в таком случае
- 10. Рассуждаем дальше… Сколько ног в этот момент будет стоять на земле? 35∙4 =140(ног) Но в условии
- 11. Мальчик собрал в коробку пауков и жуков- всего 8 штук. Если пересчитать, сколько всех ног в
- 12. насекомые ноги пауки жуки 8 штук 8 ног 6 ног 54 ноги Схема
- 13. Уважаемые знатоки! Представьте, что каждый из ребят принесет в школу своего любимца. Тогда в классе будет
- 14. Задача 4. Про мутантов В передвижном цирке было два каприза природы-мутанта: четырехногая птица и шестиногий теленок.
- 15. животные ноги звери птицы 34 штуки 4 ноги 2 ноги 90 ног Схема
- 17. Скачать презентацию