Содержание
- 2. Задача 1. Безпритульний 14–річний І. займався кишеньковими крадіжками, але не був жодного разу притягнутий до кримінальної
- 3. Задача 2. Л., В. та П. об’єднались для нападу на громадян. Для цього вони виготовили кастет,
- 4. Задача 3. Гр-н. М., працюючи на Харківському велосипедному заводі, вирішив викрасти велосипед. Декілька разів він виносив
- 5. Задача 4. Р., шукаючи свою подругу, заходив до різних кімнат студентського гуртожитку. В одній з кімнат
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Задача 1.
Безпритульний 14–річний І. займався кишеньковими крадіжками, але не був жодного разу
Задача 1.
Безпритульний 14–річний І. займався кишеньковими крадіжками, але не був жодного разу
Безпритульний 14–річний І. займався кишеньковими крадіжками, але не був жодного разу

притягнутий до кримінальної відповідальності. Одного дня не “заробивши” грошей, потерпаючи від голоду, він викрав кульок з продуктами з відкритого автомобіля. Через півгодини він був затриманий працівниками поліції.
Дайте кримінально-правову оцінку діям І.
Варіант 1. Автомобіль був замкнений і для того щоб заволодіти кульком І. розбив вікно автомобіля.
Варіант 2. І. прямо в автомобілі з’їв продукти, які були у кульку.
Дайте кримінально-правову оцінку діям І.
Варіант 1. Автомобіль був замкнений і для того щоб заволодіти кульком І. розбив вікно автомобіля.
Варіант 2. І. прямо в автомобілі з’їв продукти, які були у кульку.
Слайд 3
Задача 2.
Л., В. та П. об’єднались для нападу на громадян. Для
Задача 2.
Л., В. та П. об’єднались для нападу на громадян. Для

цього вони виготовили кастет, придбали газовий пістолет та ніж. Під час нападу на гр. Р., вони заподіяли йому тяжкі тілесні ушкодження і заволоділи його портфелем.
Зловмисники були затримані працівниками поліції.
Дайте правову оцінку діям зазначених осіб.
Варіант 1. Під час нападу гр-ну Р. було заподіяно смерть в результаті удару ножем Л.
Варіант 2. Нападникам не вдалося заволодіти майном потерпілого, оскільки він дав їм відсіч і втік.
Зловмисники були затримані працівниками поліції.
Дайте правову оцінку діям зазначених осіб.
Варіант 1. Під час нападу гр-ну Р. було заподіяно смерть в результаті удару ножем Л.
Варіант 2. Нападникам не вдалося заволодіти майном потерпілого, оскільки він дав їм відсіч і втік.
Слайд 4Задача 3.
Гр-н. М., працюючи на Харківському велосипедному заводі, вирішив викрасти велосипед. Декілька
Задача 3.
Гр-н. М., працюючи на Харківському велосипедному заводі, вирішив викрасти велосипед. Декілька
Гр-н. М., працюючи на Харківському велосипедному заводі, вирішив викрасти велосипед. Декілька

разів він виносив з завода складові частини до нього (одне колесо, ціпок, сидіння). При спробі винести раму, він був затриманий.
Дайте правову оцінку діям М.
Дайте правову оцінку діям М.
Слайд 5
Задача 4.
Р., шукаючи свою подругу, заходив до різних кімнат студентського гуртожитку.
Задача 4.
Р., шукаючи свою подругу, заходив до різних кімнат студентського гуртожитку.

В одній з кімнат нікого не було і Р. вже хотів йти далі, але раптом побачив на полиці шкатулку з золотими прикрасами. Схопивши шкатулку, він відніс її до своєї кімнати. Під час огляду кімнат працівниками поліції, шкатулку було виявлено і вилучено.
Дайте правову оцінку діям Р.
Варіант 1. Мешканка кімнати зіштовхнулася з Р. на порозі кімнати і побачила у нього в руках шкатулку.
Варіант 2. Р., вже знаючи про наявність у цій кімнаті шкатулки з прикрасами, викрав її наступного дня.
Дайте правову оцінку діям Р.
Варіант 1. Мешканка кімнати зіштовхнулася з Р. на порозі кімнати і побачила у нього в руках шкатулку.
Варіант 2. Р., вже знаючи про наявність у цій кімнаті шкатулки з прикрасами, викрав її наступного дня.
Принципы и методы оценки знаний и навыков студентов
Дни недели
Влияние деятельности человека на реку Егоc
Конфликты в школьном коллективе
Филологический анализ художественного текста
Холокост- истоки нацизма
«Жил на свете самовар»
Политические партии и партийные системы
Плотность вещества 7 класс
паровая турбина
Построение графиков функций
Земля в космосе (2 класс)
Налоговое право
10 прекрасных роз для тебя
НЕВОДНЫЕ БУРОВЫЕ РАСТВОРЫ
Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Организационно-распорядительная документация
Как не стать жертвой рекламы
Опыт и перспективы использования информационных ресурсов для формирования и развития ключевых компетенций учащихся
Компетентностный подход в профессиональной подготовке педагога
Классификация химических элементов
Сохраним историческую память о ветеранах и защитниках нашего отечества
Анализ и моделирование экономического поведения предприятий в условиях различных форм рынка
Визуальные искусства в эпоху глобализма
Проблемы применения Закона о персональных данных
Ломоносов в Литературе
Разработка рабочих программ по физике
Экскурсия на водоём
Подготовила Кравченко Галина Григорьевна Учитель математики МОУ СОШ с. Узморье