Презентации, доклады, проекты без категории

Что такое оптимальное чтение? 120 –до 150 слов в минуту. Это диапазон, к которому в течение столетий приспособилось мышление человека, приспособился его артикуляционный аппарат. Если взять часы со стрелками и посмотреть программу «Время» - скорость чтения дикторов телевидения варьируется в пределах от 90 до 170 слов в минуту. Средняя скорость составляет 130 слов в минуту и находится как раз в оптимальном диапазоне разговорной речи – в оптимальном для осмысления материала. Если у ученика скорость чтения гораздо ниже оптимальной, то отсюда проистекают почти все беды школьной системы. У ребёнка: * Большие трудности при выполнении домашнего задания; *Ему неинтересно на уроках; *Он неусидчив; *Не посещает библиотеку, потому что читать книги при низкой технике чтения – это не столько удовольствие, сколько мука! Скорость чтения – является самым важным фактором, фактором №1, из числа влияющих на успеваемость . Скорость чтения – фактор №1

Сборники стихов разных лет Вечер Четки Белая стая Подорожник Anno domini Тростник Нечет Бег времени Он любил… Он любил три вещи на свете: За вечерней пенье, белых павлинов И стертые карты Америки. Не любил, когда плачут дети, Не любил чая с малиной И женской истерики. …А я была его женой. 1910

Зима для меня — это путешествие в сказку. Когда, проснувшись утром, выглядываешь в окно и видишь, красивые белые снежинки кружатся в воздухе и покрывают тротуары, дороги, машины, деревья и случайных утренних прохожих. Ты начинаешь верить в чудо, как будто действительно попал в сказочную страну. Землю покрывает белое и чистое покрывало. Значит, скоро Новый год - самый лучший праздник для детей и взрослых.

Сергей Есенин «Я ведь теперь автобиографий не пишу. И на анкеты не отвечаю. Пусть лучше легенды ходят!» С. Есенин в разговоре с В.Эрлихом Женщины… Они воспеты не одним поколением поэтов всех времен и народов. Никто и никогда не мог пройти мимо красоты,кротости, нежности, верности и любви Женщины. Не мог не писать о них и такой большой поэт, как Есенин. В своих стихах, посвященным женщинам, прошедшим через его жизнь, он преклоняется перед женской красотой, умом, верностью…

Иван Андреевич Крылов 1769-1844 Как часто , что-нибудь Мы сделавши худого, Кладем вину в том на другого. Пушкин Александр Сергеевич 1799-1837 Сказка –ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.

В июле 1823 г. состоялся перевод Пушкина в Одессу, где он перешел в подчинение к новому наместнику Новороссийского края, графу М.С. Воронцову. Пушкин сам желал перевода в Одессу. Он писал брату: "Я насилу уломал Инзова, чтобы он отпустил меня в Одессу - я оставил мою Молдавию и явился в Европу. Ресторация и итальянская опера напомнили мне старину и, ей богу, обновили мне душу". В Одессе поэт провел 13 месяцев - с 3 июля 1823 г. по 31 июля 1824 г. Здесь им были написаны две с половиной главы "Евгения Онегина", поэма "Цыганы", закончен "Бахчисарайский фонтан", стихотворения: "Свободы сеятель пустынный", "Невинный страж дремал на царственном пороге", "Зачем ты послан был и кто тебя послал", "Ночь", "Демон", "Телега жизни", "Придет ужасный час" и много других.

«Мастер-класс» — это журнал для учителей и журнал самих учителей Рубрики журнала Современная школа Современный урок: поиски, проблемы, решения Как научить учиться Внеурочная работа Учебный кабинет Школьный музей …

Авдотья Яковлевна Панаева

С.Т.Аксаков - …«благодушный рапсод», произведения которого «представляют собой один из самых уютных уголков русской литературы». Ю.Айхенвальд Восьми лет от роду С.Т.Аксаков вместе с родными приехал в Казань. Местные друзья Аксаковых настоятельно советовали им оставить здесь мальчика на постоянное жительство и определить его в гимназию. «В середине зимы 1799 года приехали мы в губернский город Казань. Мне было 8 лет. Морозы стояли трескучие, и хотя заранее были наняты для нас две комнаты в маленьком доме капитанши Аристовой, но мы не скоро отыскали свою квартиру, которая, впрочем, находилась на хорошей улице,называющейся Грузинскою…»

Цели урока: Выяснить, как чувства к женщине влияли на творчество Есенина. Исследовать цветоизображения в любовной лирике Есенина. Отработать навыки выразительного чтения наизусть. Великие о ЛЮБВИ… Любовь – восхитительный цветок, но требуется отвага, чтобы подойти и сорвать его на краю ужасной пропасти. Стендаль Когда любишь, то такое богатство открываешь в себе, столько нежности, ласковости, даже не верится, что так умеешь любить. А.П.Чехов Любовь – это все, и она воздействует на все – космическая сила, которая делает человека непобедимым. Дж. Бруно

Словарная работа. Эстетический – художественный, относящийся к чувству прекрасного, к красоте и её восприятию. Одухотворённый – проникнутый возвышенным чувством, чувством красоты, высокой мыслью. Философский – разумный, рассудительный, глубокомысленный, спокойный. Логинова Юлия Юрьевна МО г.Новомосковск С.И. Ожегов. Толковый словарь русского языка. Образ – вид, облик. Образ - живой наглядное представление о ком-либо. Образ - обобщенное художественное отражение действительности. Логинова Юлия Юрьевна МО г.Новомосковск

Жизнь автора одной из великих в мире книг сама достойна того, чтобы быть увековеченной в литературе. Она полна самых неожиданных поворотов судьбы, опасностей, приключений. Величайший из испанских писателей Мигель де Сервантес был сыном многодетного и небогатого идальго (испанского дворянина), зарабатывавшего на жизнь лекарским ремеслом. В поисках клиентуры отцу вместе с семьёй приходилось переезжать из города в город.

Цель работы Выявить мотивы поведения кота в художественных произведениях Задачи : По литературным источника изучить особенности поведения кота в различных ситуациях. Провести практическую работу по художественным текстам. Сообщить наблюдения и сравнить их с критическими статьями по данной проблеме.

Сны летели… Только, как осколки: Мама, дом, калитка и она… А потом на части мир расколот! Левитан: «Внимание! Война!» Отгремела давно уж война, Но в сердцах ещё память живёт, Оглушительный клич: Война! Родина-мать зовёт!

В чем выражается информационная культура? Информационная культура выражается в наличии у человека комплекса знаний, умений, навыков и рефлексивных установок во взаимодействии с информационной средой. (Краткий справочник школьного библиотекаря. СПб, 2001). Основные направления работы по формированию информационной культуры Комплектование библиотечного фонда. Информационная и методическая работа. Массовая работа со школьниками. Индивидуальная работа с читателями. Систематическое повышение собственного профессионального уровня.

Задания ЕГЭ А27 – информационная обработка текстов различных стилей и жанров А28 – Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста А29 – типы речи В8 – Анализ средств выразительности С – Сочинение по прочитанному тексту Стиль - фр.stele – гр.stylos – палочка (для письма у древних греков) Совокупность основных идейно-художественных особенностей, отличительных черт, проявляющихся в творчестве писателя, художника, скульптора, архитектора, композитора и т.д. Слог писателя (авторский стиль) Прием, способ, метод работы

1 Королевство кривых зеркал Жила-была на свете третьеклассница Оля. Была она капризной, ленивой, непослушной, да к тому же вечно всё теряла. И продолжалось это до тех пор, пока не попала девочка в волшебное Королевство кривых зеркал и не посмотрела на себя со стороны... Впрочем, я лучше расскажу все по порядку. 2 Погнавшись за убежавшим через волшебное зеркало котом Барсиком, Оля попала в сказочное Королевство Кривых Зеркал, где столкнулась со своим собственным отражением — девочкой по имени Яло. Королевство Кривых Зеркал — сказочное королевство зазеркалья. Имена жителей королевства обычно — зеркальные отражения имен. Основная политика Королевства — изготовление кривых зеркал, в которых уродливые кажутся красивыми, молодые — старыми и так далее. Довольные такой политикой граждане злые и лживые предпочитают верить зеркалам, а не своим глазам. Единственное прямое зеркало в Королевстве есть только у короля. Недовольные такой политикой — слуги, рабы, беднота — мечтают о смене политического строя. Юный зеркальщик Гурд (Друг) отказывается делать кривые зеркала, за что его приговаривают к смертной казни, в ожидании которой, он заточён в страшную Башню Смерти.

«Полтава» — поэма А. С. Пушкина, написанная в 1828 году. Название поэмы указывает на Полтавскую битву, состоявшуюся 27 июня 1709 года. В работе над поэмой Пушкин обращался к историческим источникам, а также к молдавским преданиям, народным украинским песням и думам. «Полтавская баталия». Фрагмент мозаики М. В. Ломоносова

Цели урока: Обобщить знания по написанию сочинения-рассуждения. Отработать приемы написания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Логическая схема текста-рассуждения Аргументы (Примеры) Вывод Тезис (Что нужно доказать?)

Грин родился 23 августа (по старому стилю - 11 августа) 1880 года в Слободском, уездном городке Вятской губернии, в семье "вечного поселенца" - ссыльного поляка-повстанца. Мать, русская женщина, умерла, когда Грину было 13 лет. Вскоре после рождения сына семья Гриневских переехала в Вятку. "Я не знал нормального детства, - писал Грин в своей "Автобиографической повести", - меня в минуты раздражения, за своевольство и неудачное учение, звали "свинопасом", "золоторотцем", прочили мне жизнь, полную пресмыкания у людей удачливых, преуспевающих". Объясняя происхождение своего литературного псевдонима, Грин говорил, что "Грин!" - так коротко окликали ребята Гриневского в школе, а "Грин-блин" - была одна из его детских кличек. Летом 1896, после окончания четырехклассного Вятского городского училища, Грин уехал в Одессу, захватив с собой лишь ивовую корзинку со сменой белья да акварельные краски. В Одессу он попал с шестью рублями в кармане.

 Тема Родины претерпевает в творчестве Ахматовой сложную эволюцию Царское Село Петербург Вся страна Царское село По аллее проводят лошадок, Длинны волны расчесанных грив. О пленительный город загадок, Я печальна, тебя полюбив. где прошли детские и юношеские годы Ахматовой…

МИХАИЛ ОСОРГИН (1878-1942) Творчество Михаила Андреевича Осоргина (1878-1942) до конца 1980-х годов XX в. было почти неизвестно читателям нашей страны, хотя по его собственному признанию, писатель «хотел бы печататься только в России».

Около 1375 года в хронике города Гамельна кратко было отмечено: «В 1284 году в день Иоанна и Павла, что было в 26-й день месяца июня, одетый в пёструю одежду флейтист вывел из города сто и тридцать рождённых в Гамельне детей на Коппен близ Кальварии, где они и пропали.»

Древнейшие памятники русской письменности относятся к X-XI векам. С этого времени и начинается достоверная, научно обоснованная история русских имён. Древние русские имена были своеобразными характеристиками людей. Имя давалось человеку как примета, по которой можно было выделить его из семьи или рода. Примеры древних русских имён-характеристик: по внешности человека: Мал, Бел, Косой, Рябо, Кудряш, Черныш; по черте характера: Добр, Умник, Храбр, Горд, Молчан, Дурак, Боян; по месту в семье: Первый, Второй, Друган, Третьяк, Ждан, Нечай, Меньшак, Старшой; по профессии: Кожемяка, Селянин, Воин.