Презентации, доклады, проекты без категории

Сейчас я начну учиться. Я радуюсь этому. Внимание моё растёт. Память моя крепка. Голова мыслит ясно. Я хочу учиться. Я очень хочу учиться. Я готов к работе. Я работаю. Сказка Л. Н. Толстого " Два брата".

Л.Н.Толстой Граф Лев Николаевич Толстой (1828 —1910) — один из наиболее широко известных русских писателей) — один из наиболее широко известных русских писателей и мыслителей. Происхождение Л.Н.Толстого Происходил из дворянского рода рода, известного, по легендарным источникам, с 1353 года.

Что такое репортаж? Репортаж - публицистический жанр, дающий наглядное представление о событии через непосредственное восприятие автора-очевидца или участника события. Репортаж является одним из наиболее излюбленных жанров отечественных журналистов. Первоначально жанр репортажа представляли публикации, извещавшие читателя о ходе судебных заседаний, парламентских дебатов и т.п. Позднее такого рода репортажи стали называть отчетами. Своеобразие жанра репортажа Предмет – факт. Но не простой, а событие. Функция - дать аудитории возможность увидеть описываемое событие глазами очевидца (репортера), т.е. создать "эффект присутствия". Метод: как? С помощью развернутого применения метода наблюдения и фиксации в тексте его хода и результатов. Для репортера важно не только наглядно описать какое-то событие, но и рассказать о нем так, чтобы вызвать сопереживание читателя. Способами достижения этой цели являются изложение динамики события или изложение динамики авторских переживаний.

Что символизирует поезд, несущийся по литературным просторам? То новое, чего боится человек с патриархальным мышление? Замкнутое пространство, помогающее ощутить душевную связь с другими людьми? Судьбу страны и человеческую судьбу? Остановку, знаменующую резкий перелом в жизни? Они такие разные, эти поезда... Дж.Иннесс. Долина Лакаванна. 1855

раскрыть сущность тоталитарной системы и понятий, связанных с этим явлением; способствовать повышению интереса к истории своей страны; уметь давать оценку исторических процессов, событий, личностей; развивать способность к сочувствию, сопереживанию Задачи урока «Откуда пало на людские головы нежданное лихолетье?» «Зона малая» Борис Ярочкин Проблема урока

Любовь, как чувство вечное, всегда живое и юное, служило и будет служить неисчерпаемым материалом для поэзии; она вносит идеальное отношение и свет в будничную прозу жизни, расшевеливает благородные инстинкты души и не дает загрубеть в узком материализме и грубо-животном эгоизме . И. Бунин Осенью 1912 года в интервью корреспонденту «Московской газеты» Бунин сказал: «…мною задумана и даже начата одна повесть, где темой служит любовь, страсть. Проблема любви до сих пор в моих произведениях не разрабатывалась. И я чувствую настоятельную потребность написать об этом». До тридцатидвухлетнего возраста писатель почти не касался темы, которая спустя несколько лет станет ведущей в его творчестве.

Игорь Васильевич Лотарев взял себе звучный псевдоним- Северянин, возможно подчеркивая влюблённость в северную природу и России, северную страну. Родился он в Петербурге, по материнской линии доводился потомком Карамзину и принадлежал к тому же роду Шеншиных, что и Фет. Отец поэта был военным инженером, из мещан; мать – из дворянского сословия. Первые 10 лет будущий поэт провел в Петербурге, после разрыва с родителями жил у тётки и дяди в их имении в Новгородской губернии. 4 года учился в Череповецком училище .Ненадолго уезжал с отцом на Дальний Восток, возвратился к матери.

БИБЛИОТЕКА: Библио - книга Тека - хранилище Абонемент Читальный зал Библиографический отдел КАК НАЙТИ КНИГУ?

Костанайский строительный колледж Костанай, 2008г. Казахская литература Хасенов Данияр БаЙболович Содержание Введение Первая поэма человечества Книга отца нашего Коркута Махмут кашгари Абу Наср аль-фараби Ахмет Яссави Асан Каигы Мухамед Хайдар Дулати Кадыргали Жалаири Бухар Жырау Толе Алибекулы Казыбек Би Аитике Би Знаменитые деятели среднего жуза Земля казахов

Интегрированный урок английского языка и литературы Э.Хемингуэй. Ernest Miller Hemingway Очерк жизни и творчества. Hemingway’s literary treasure Человек и природа в повести Э.Хемингуэя «Старик и море» Ernest Miller Hemingway «The Old Man and the Sea» Цели урока Учебные: познакомить учащихся с жизнью Э. Хемингуэя и его рассказом «Старик и море»; дать лингвистический анализ текста произведения на английском языке; активизировать употребление предложений нереального условия в устной речи; Развитие читательских умений и мастерства.

Красною кистью Рябина зажглась. Падали листья, Я родилась. 1892 - 1941 Цель урока: познакомиться с творчеством Марины Цветаевой и с особенностью поэтической манеры. Ход урока

ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА – ГЛАВНАЯ ГЕРОИНЯ РАССКАЗА «УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО» Лидия Михайловна Молокова Прототип героини

Семья. Детство. Учеба Предки Ахматовой по линии матери, по семейному преданию, восходили к татарскому хану Ахмату (отсюда — псевдоним). Отец — инженер-механик на флоте, эпизодически занимался журналистикой. В детстве Ахматова (настоящая фамилия Горенко) жила в Царском Селе, где в 1903 познакомилась с Н. С. Гумилевым и стала постоянным адресатом его стихотворений. В 1905 после развода родителей переехала в Евпаторию. В 1906-07 училась в Фундуклеевской гимназии в Киеве, в 1908-10 — на юридическом отделении Киевских высших женских курсов. Затем посещала женские историко-литературные курсы Н. П. Раева в Петербурге (нач. 1910-х гг.). Царское Село Гумилев Весной 1910 после нескольких отказов Ахматова согласилась стать женой Гумилева (в 1910-16 жила у него в Царском Селе, на лето выезжала в имение Гумилевых Слепнево в Тверской губернии); в медовый месяц совершила первое путешествие за границу, в Париж (вторично побывала там весной 1911), познакомилась с А. Модильяни, сделавшим с нее карандашные портретные наброски. Весной 1912 Гумилевы путешествовали по Италии; в сентябре родился их сын Лев (Л. Н. Гумилев). В 1918, разведясь с Гумилевым (фактически брак распался в 1914), Ахматова вышла замуж за ассириолога и поэта В. К. Шилейко. Ахматова и Гумилев с сыном

Глава 1 В одном из своих поместий живет Кирила Петрович Троекуров, богатый знатный барин, надменный самодур. Соседи во всем ему угождают и боятся. Сам Троекуров уважает только своего бедного соседа Андрея Гавриловича Дубровского, в прошлом своего товарища по службе. Троекуров и Дубровский оба вдовцы. У Дубровского сын Владимир, у Троекурова дочь Маша. Однажды Троекуров показывает гостям, среди которых находится и Дубровский, псарню. Дубровский неодобрительно отзывается об условиях жизни слуг Троекурова по сравнению с собаками. Один из псарей, обидевшись, заявляет, что «иному барину неплохо было бы променять усадьбу на собачью конуру» у Троекурова. Оскорбленный Дубровский уезжает, посылает Троекурову письмо с требованием извинений и наказания псаря. Троекурова не устраизает тон письма. Конфликт усугубляется тем, что Дубровский обнаруживает в своих владениях мужиков Троекурова, ворующих лес. Дубровский отнимает у них лошадей, а крестьян велит высечь. Узнав об этом, Троекуров приходит в бешенство. Воспользовавшись услугами заседателя Шабашкина, Троекуров заявляет свои права (несуществующие) на владение Кистеневкой, имением Дубровских.

план - Введение. - Личность Лермонтова. - Основная часть. - Основные периоды творчества М.Ю. Лермонтова -Тематическое многообразие лирики М.Ю.Лермонтова. -отношение к народу, к Родине. Патриотизм в лирике. -заключение. …я в мире не оставлю брата, И тьмой и холодом объята Душа усталая моя; Как ранний плод лишенный сока, Она увяла в бурях рока Под знойным солнцем бытия.

СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ ДЕТСТВО ПИСАТЕЛЯ ПРОШЛО В УФЕ И В ИМЕНИИ НОВО-АКСАКОВО. ЗНАЧИТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ АКСАКОВА СЫГРАЛИ ДЕД СТЕПАН МИХАЙЛОВИЧ И МАТЬ МАРИЯ НИКОЛАЕВНА.

Внешний облик. Речь. "От роду 23 года, роста середнего, лицом чист, бороду бреет, глаза имеет карие, волосы русые, нос прямой. Приметы особые: таковых не оказалось". Соберитесь с всеми силами души, умоляйте отца, бросьтесь к его ногам: представьте ему весь ужас будущего, вашу молодость, увядающую близ хилого и развратного старика - решитесь на жестокое объяснение; скажите, что если он останется неумолим, то... то вы найдете ужасную защиту... скажите, что богатство не доставит вам ни одной минуты счастия; роскошь утешает одну бедность, и то с непривычки на одно мгновение; не отставайте от него, не пугайтесь ни его гнева, ни угроз - пока останется хоть тень надежды, ради бога, не отставайте. Если ж не будет уже другого средства...  военная осанка, служил в гвардии, имел «роскошные прихоти», курил трубку (глава III); •  «звучный голос», «величественный вид» (глава V); •  «приятная наружность», «простое обхождение», «заряженный пистолет» в кармане (глава VIII); •  «был он кудрявый белокуренький мальчик» (глава IX); •  «наружность, обличающая силу» (глава X); •  «в военной шинели и в белой фуражке» (глава XI). Выводы: Образность, богатство речи говорят о начитанности, образованности.

Библиотеки как неотъемлемая часть социального и интеллектуального развития общества постоянно оказывают влияние на культуру страны в целом и отдельные группы населения. Осознание роли и значения библиотек в жизни российского общества на протяжении всей его истории представляется важной задачей современности Профессиональный праздник установлен Указом Президента РФ Б. Н. Ельцина № 539 от 27 мая 1995 года «Об установлении общероссийского дня библиотек». В Указе говорится: «Учитывая большой вклад российских библиотек в развитие отечественного просвещения, науки и культуры и необходимость дальнейшего повышения их роли в жизни общества, постановляю: 1. Установить общероссийский День библиотек и отмечать его 27 мая, приурочив эту дату ко дню основания в 1795 году первой государственной общедоступной библиотеки России — Императорской публичной библиотеки, ныне Российской национальной библиотеки. 2. Правительству Российской Федерации, органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органам местного самоуправления рекомендовать проведение в рамках Дня библиотек мероприятий, направленных на повышение роли книги в социально-политической и историко-культурной жизни населения Российской Федерации, а также на решение проблем, связанных с развитием библиотек». Считается, что самая первая библиотека на Руси была основана Ярославом Мудрым в 1037 году при Софийском соборе в Киеве.

ОНА «копила страх и злобу» «не доверяла людям, которые хотели ее приласкать» «все еще злобно ворчала, но сквозь злобу проглядывало некоторое довольство собой и даже гордость» Зимняя ночь Какими средствами рисует автор одиночество? Эпитеты Олицетворение Гойя. Собака

Устное народное творчество В.М.Васнецов

Тема проекта — тема мечты в русской литературе. Цель проекта — показать прогноз развития литературных традиций в XXI веке. Проект — информационный, краткосрочный.   В своём проекте я хочу осветить тему мечты в произведениях русских писателей. Но что же такое мечта? Мечта - нечто, созданное воображением, мысленно представляемое; предмет желаний, стремлений. Мечта есть у каждого — у кого-то она реальная и земная, кто-то может только надеяться, что его мечта сбудется. Любой человек верит, что когда-нибудь наступит прекрасный день исполнения желаний. Александр Грин рассказал историю исполняющейся мечты. Это — феерия «Алые паруса».

Леонид Пантелеев (псевдоним) настоящее имя Алексей Иванович Еремеев (1908 – 1987)

Структура сочинения-рассуждения Тезис Тезис – это то, что доказывается или объясняется. Тезисом в сочинении С2. являются слова Г.Степанова «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».

А.Н. Островский. Художник В. Перов. 1871 В его облике нет как будто ни капли возвышенного, ро-мантического: покойно сид-ит Островский в домашней шубейке на беличьем меху, запечатлённый точной кис-тью художника, и только глаза его – голубые, умные и острые, отнюдь не назеда-тельные, но выпытывающие, ненасытные, доверчивые, не дающие солгать, только эти детские глаза его – свидетели совершающейся в нём горя-чей внутренней жизни. В.Я.Лакшин Моя задача – служить русскому дра- матическому искусству. Другие искусства имеют школы, академии, высокое покрови- тельство, меценатов… У русского драматического искусства один только я. Я – всё: и академия, и меце- нат, и защита. А.Н.Островский «Автобиографическая записка» 1884 г.