Презентации, доклады, проекты без категории

Векторные изображения Векторные рисунки используются для хранения высокоточных графических объектов (рисунков, чертежей, схем) Смородинов А.Г. МОУ "Сергинская СОШ" Векторные изображения Смородинов А.Г. МОУ "Сергинская СОШ"

Понятие виртуальной машины Понятие виртуальная машина появилось несколько десятков лет назад, ещё в конце 60-х гг. прошлого века, но применялись виртуальные машины только на больших ЭВМ. В настоящий момент они переживают свое второе рождение. Виртуальная машина – в общем случае программная или аппаратная среда, исполняющая некоторый код; это среда, набор ресурсов и правил работы, которой формируются (с помощью программного обеспечения) в некой другой вычислительной среде. Краткие характеристики некоторых популярных приложений виртуальных машин:

Содержимое диска

Стиль Соблюдайте единый стиль оформления. Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации. Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией (текст, рисунки). Фон Для фона выбирайте более холодные тона (синий или зеленый).

СРЕДСТВА АВТОМАТИЗАЦИИ ПЕРЕВОДОВ текстовый редактор; электронные словари; системы Translation Memory (TM); технологии машинного перевода (МП). Средства автоматизации перевода текстов

Измерение информации в быту Количество информа-ции в сообщении зави-сит от того, насколько ново это сообщение для получателя. С точки зрения информации как новизны мы не можем оценить количество информации. Мощность алфавита – полное количество сим-волов в алфавите. Алфавитный подход Алфавит — это набор букв, знаков препинания, цифр, скобок и других символов, используемых в языке.

Определение Телемедицина – прикладное направление медицинской науки, связанное с разработкой и применением на практике методов дистанционного оказания медицинской помощи и обмена специализированной информацией на базе использования современных телекоммуникационных технологий Цель и предмет телемедицины Цель телемедицины – предоставление качественной медицинской помощи любому человеку независимо от его местонахождения и социального положения Предмет телемедицины – передача посредством телекоммуникаций и компьютерных технологий всех видов медицинской информации между отдаленными друг от друга пунктами (медицинскими учреждениями, пациентами и врачами, представителями здравоохранения и т.д.)

Компьютерный вирус - это специально написанная небольшая программа, которая может приписывать себя к другим программам (то есть заражать их), а также выполнять различные вредные действия на компьютере. дополнительное определение (понятие) Дополнительное определение (понятие) Компьютерный вирус - это программный код, встроенный в другую программу, документ или в определенные области носителя данных и предназначенный для выполнения несанкционированных действий на компьютере.

содержание программы П о я с н и т е л ь н а я з а п и с к а Методические рекомендации по реализации программы Учебно-тематический план (1 год обучения) Ожидаемые результаты (1 год обучения) Список литературы Приложение Ц е л ь п р о г р а м м ы : Формирование у учащихся функциональной грамотности на уровне пользователя ПК с использованием компьютерных технологий; создание условий для самореализации, социальной адаптации, мотивационного творческого развития через участие в проектной деятельности. Основная цель программы – помочь ребёнку определиться в своих симпатиях, увлечениях, определить свои силы и возможности.

Таблицы истинности Таблицей истинности называют таблицу значений логической функции для разных сочетаний значений входных переменных. Количество наборов входных переменных: Q=2n` , где n – количество входных переменных Конъюнкция («И») Дизъюнкция («ИЛИ») Инверсия («НЕ»)

По своему целевому назначению обучающие программы разнообразны: Управляющие, Диагностирующие, Демонстрационные, Генерирующие, Операционные, Контролирующие, Моделирующие и т. д. Существует несколько вариантов использования компьютера на уроке: В обычном классе с 1 компьютеризированным местом учителя, что позволяет, демонстрируя слова учителя, удерживать внимание всего класса на объясняемом материале. Данный вариант удобен при изучении нового материала, фронтальной работе с классом. В компьютерном классе (при наличии локальной сети и без неё), что позволяет каждому ученику продвигаться по теме урока в собственном темпе, т. е. применяется дифференцированный подход к каждому. Данный вариант целесообразно использовать при отработке навыков и при проведении проверочных, контрольных работ, тестировании. Наличие локальной сети облегчает работу учителя и позволяет ему сразу собирать данные по классу в одном месте, что удобно при проверке и анализе урока.

формирование первичного понятийного аппарата информатики – как науки об информации, ее формах, свойствах, способах представления и обработки на соответствующем инструментарии; формирование основ информационной культуры в процессе использования учебных игровых программ, простейших компьютерных тренажеров и т.д. на уроках математики, русского языка, ИЗО и других предметов; формирование первичных психомоторных и поведенческих навыков общения с компьютером; формирование и развитие логического и алгоритмического мышления. Основные цели введения уроков информатики в начальной школе Линии обучения информатике в начальной школе должны соответствовать линиям основной школы, но реализуются на пропедевтическом уровне. Это означает, что должна существовать связь между обучением информатики в начальной и базовой школе.

Официальный сайт ФСКН России http://www.fskn.gov.ru/ Разработанная новая версия официального сайта ФСКН России удобна и проста в работе, отражает все аспекты деятельности органов наркоконтроля. Информация, размещаемая на сайте, будет полезна и интересна любой возрастной категории людей, а также их социального статуса. Главная страница интернет – урока «Имею право знать». Приветствуем Вас на главной странице Интернет-урока «Имею право знать!». Сегодня Вы школьники. Вы получаете своё первое образование. Это Ваш первый труд. Но и самый незабываемый, увлекательный и насыщенный период вашей жизни, и при этом самый ответственный. Мир непрерывно меняется, становится всё сложнее, стремительное развитие науки и технологий – всё это требует непрерывного обучения, постоянного совершенствования человеческих способностей, профессиональных навыков и, конечно, крепкого здоровья. Именно образование и здоровье становятся основами для успешной карьеры и нормальной, достойной во всех смыслах жизни. И здесь важнейшими условиями успеха, наряду с личными качествами каждого человека, являются также мир и порядок в нашей России.

Общая схема устройства компьютера Тактовая частота – это скорость работы процессора (количество элементарных операций в единицу времени), это количество тактов в секунду, которое задаётся тактовым генератором и измеряется в МГц. Пример: Разрядность – это максимальная длина двоичного кода (количество бит), который может обрабатываться или передаваться процессором целиком. Разрядность связана с размером регистров памяти процессора. Различают 8 – разрядные, 16 – разрядные, 32 – разрядные, 64 – разрядные и выше процессоры. Основные характеристики процессора

Основные понятия HTML расшифровывается HyperText Markup Language (в переводе означает Язык Разметки ГиперТекста). HTML предназначен для создания веб-страниц во всемирной паутине. Основные понятия Тэги - это метки, которые используются для указания браузеру, как он должен показывать web-сайт. Большая часть HTML тегов состоит из двух частей: открывающий тег   закрывающий тег  Теги не чувствительны к регистру

Дискретный преобразователь, который после обработки входных двоичных сигналов выдает на выходе сигнал, являющийся значением одной из логических операций, называется логическим элементом. Устройства компьютера (сумматоры в процессоре, ячейки памяти в оперативной памяти и т.д) строятся на основе базовых логических элементов. Конъюнктор:

Психологические симптомы человека, относящегося к группе риска интернет- зависимых людей: - хорошее самочувствие или эйфория за компьютером; - невозможность остановиться; - увеличение количества времени, проводимого за компьютером; - пренебрежение семьей и друзьями; - ощущения пустоты, депрессии, раздражения не за компьютером; - ложь работодателям или членам семьи о своей деятельности; - проблемы с работой или учебой. Опасными сигналами являются: - навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту; - предвкушение следующего сеанса он - лайн; - увеличение времени, проводимого он - лайн; - увеличение количества денег, расходуемых он -лайн.

Как защитить информацию и дать возможность использовать ее по назначению и вовремя? Решение этого вопроса было и до сих пор остается одной из самых актуальных задач. Введение. «Информация – это кислород современной эпохи. Она проходит сквозь заборы, обвитые колючей проволокой, и ей нипочем границы, обозначенные высоковольтными проводами». Рональд Рейган. ??? ??? ??? Совокупность факторов, представляющих опасность для функционирования информационной среды, называют информационными угрозами.

Основные понятия, назначение. Под локальной вычислительной сетью (ЛВС, LAN - Lokal Area Network) понимают совместное подключение отдельных компьютеров (рабочих станций) к каналу передачи данных. В зависимости от расстояний между ПК различают следующие вычислительные сети: локальные вычислительные сети – ЛВС (LAN – Local Area Networks) – компьютерные сети, расположенные в пределах небольшой ограниченной территории ( здании или в соседних зданиях) не более 10 – 15 км; территориальные вычислительные сети, которые охватывают значительное географическое пространство. К территориальным сетям можно отнести сети региональные (MAN - Metropolitan Area Network) и глобальные (WAN - Wide Area Network), имеющие региональные или глобальные масштабы соответственно. Локальные вычислительные сети обеспечивают: 1. Распределение данных (Data Sharing). Данные в ЛВС хранятся на центральном ПК и могут быть доступны на рабочих станциях, поэтому на каждом рабочем месте не надо иметь накопители для хранения одной и той же информации. 2. Распределение информационных и технических ресурсов (Resource Sharing): логические диски и другие внешние запоминающие устройства (CD-ROM, DVD, ZIP); каталоги (папки) и содержащиеся в них файлы; подключенные к ПК устройства: 3. Распределение программ (Software Sharing). Все пользователи локальных вычислительных сетей могут совместно иметь доступ к программам (сетевым версиям), которые централизованно устанавливаются в сети. 4. Обмен сообщениями по электронной почте (Electronic Mail). Все пользователи сети могут оперативно обмениваться информацией между собой посредством передачи сообщений. Классификация ЛВС Типы классификации ЛВС По уровню управления выделяют следующие ЛВС: ЛВС рабочих групп, которые состоят из нескольких ПК, работающих под одной ОС. ЛВС структурных подразделений (отделов). Данные ЛВС содержат несколько десятков ПК и серверы типа: файл-сервер, сервер печати, сервер баз данных; ЛВС предприятий (фирм). Эти ЛВС могут содержать свыше 100 компьютеров и серверы типа: файл-сервер, сервер печати, сервер баз данных, почтовый сервер По назначению сети подразделяются на: вычислительные сети, предназначенные для расчетных работ; информационно-вычислительные сети, которые предназначены, как для ведения расчетных работ, так и для предоставления информационных ресурсов; информационно-советующие, которые на основе обработки данных вырабатывают информацию для поддержки принятия решений; информационно-управляющие сети, которые предназначены для управления объектов на основе обработки информации. По архитектуре (Ethernet, Token Ring, FDDI и т.д.) По топологии (шинная, кольцевая, “звезда”). По способу взаимодействия компьютеров: ЛВС с централизованным управлением (с выделенными серверами). Централизованные локальные сети строятся на основе архитектуры "клиент-сервер", ЛВС без централизованного управления (децентрализованные) или одноранговые (одноуровневые) сети.

УСТРОЙСТВА ВЫВОДА Монитор Принтер Акустические системы МОНИТОР Универсальное устройство отображения числовой, текстовой и графической информации. Неотъемлемо от монитора нужно рассматривать видеокарту компьютера. Видеокарта (видеоадаптер) – электронная плата, которая обрабатывает видеоданные и управляет работой дисплея.

Давыдова Е.В., школа № 444 Особенности ОС Windows стандартизация интерфейса пользователя (приемы и методы управления аппаратным и программным обеспечением); оптимальное управление оперативной памятью большого объема; возможность без проблем подключать новые внешние устройства (Plug and Play); интеграция функций программ (возможность использовать в конкретной программе объекты, созданные средствами другой программы); многозадачность (возможность одновременно выполнять несколько приложений и легко переключаться с одной программы на другую). Давыдова Е.В., школа № 444 Рабочий стол WINDOWS Это графическая среда, на которой отображаются: объекты Windows, элементы управления Windows. Панель индикации Панель задач Кнопка Пуск

Статья, набранная на компьютере, содержит 10 страниц, на каждой странице 32 строки, в каждой строке 56 символов. В одном из представлений Unicode каждый символ кодируется 2 байтами. Определите информационный объём статьи в этом варианте представления Unicode. 1) 35 Кбайт 2.) 70 Кбайт 3.) 1024 байт 4.) 960 байт Пояснение к решению: 1) 10*32*56=17920 (количество символов) 2) 17920*16= 286720 (бит) 3) Осталось перевести полученный результат в Кб 286720/8/1024= 35 (Кб) Ответ: 1 Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 64 символа. Определите информационный объём, если документ представлен в кодировке КОИ-8 (каждый символ занимает 8 бит памяти). 1) 36 Кбайт 2) 40 Кбайт 3) 40000 байт 4)4960 байт Ответ: 2 1.1 1.2 Для какого из приведённых чисел истинно высказывание: НЕ (Вторая цифра чётная) И (Последняя цифра чётная)? 1) 2345 2.) 6848 3) 3561 4.) 4562 Пояснение к решению: 1. В условии задачи у нас представлена логическая операция умножения. В следствии этого мы можем говорить, что на выходе мы получим ИСТИННУ тогда и только тогда, когда оба простых выражения будут являться ИСТИННЫМИ. 2. Также здесь присутствует инверсия (отрицание) 3. Если использовать две эти операции, то наше выражение примет вид: (Вторая цифра нечетная) *(Последняя цифра чётная) 4. Проверим каждый из предложенных вариантов 1234 не подходит, так как не удовлетворяет второму условию 6848 не подходит, так как не удовлетворяет первому условию 3561 аналогично первому числу 4562 удовлетворяет каждому условию, следовательно ответ 4. 2.1

Оглавление Занятие № 1. Создание первого HTML-документа Занятие № 2. Физическое форматирование (форматирование шрифта) Занятие № 3. Использование списков при оформлении текстов. Занятие № 4. Оформление таблиц в Занятие № 4. Оформление таблиц в HTMLЗанятие № 4. Оформление таблиц в HTML-документе. Занятие № 5. Графика в Занятие № 5. Графика в HTMLЗанятие № 5. Графика в HTML- документе. Занятие № 6. Гиперссылки в Занятие № 6. Гиперссылки в HTMLЗанятие № 6. Гиперссылки в HTML- документе. Практикум по HTML. Составитель - учитель информатики и ИКТ В.В. Окулова Занятие № 1. Создание первого HTML-документа Знакомство со структурой HTML-документа. HTML-документ заключается в теги и . Между этими тегами два блока: - блок заголовка - содержит описание параметров, используемых при отображении документов, но не отображающихся в окне обозревателя. Например: Название страницы . - тело документа - содержит текст, предназначенный для отображения обозревателем, и теги, указывающие на способ форматирования текста, определяющие графическое оформление, задающие параметры гиперссылок. Задание: а) создать HTML-документ: Название страницы Пример страницы б) Сохранить документ в файле с именем index.html в рабочей папке. в) Просмотреть HTML-документ в обозревателе Internet Explorer. Практикум по HTML. Составитель - учитель информатики и ИКТ В.В. Окулова

станция Компьютерных устройств Сканер Монитор Принтер Джойстик Процессор Модем Дисковод компакт – дисков Микросхема памяти Мышь Клавиатура Колонки Жесткий диск