Презентации, доклады, проекты без категории

Мунипов Владимир Михайлович – доктор психологических наук, профессор по специальности «эргономика», член-корреспондент и член РАО, заслуженный работник культуры РФ.  Стоял у истоков советской эргономики. Преподавал в МГУ, МИРЭУ, МГППУ и других вузах. Биография 1954 г. – окончил естественно-научное отделение философского факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. 1962 г. – В.М. Мунипов стал одним из создателей ВНИИ технической эстетики, где работал по 1992 г. и организовал первый в стране отдел эргономики. 1968 г. – защитил кандидатскую диссертацию на тему «В. М. Бехтерев и его место в истории русской педагогики и педагогической психологии». 1971 г. – начал преподавать курс эргономики и дизайна в МГУ им. М.В.Ломоносова; в 1990 г. стал там профессором кафедры психологии труда и инженерной психологии факультета психологии. 1972 г. – возглавил вновь созданный Международный координационный центр стран-членов союза экономической взаимопомощи  в области эргономики. 1988 г. – защитил первую в СССР докторскую диссертацию по специальности «эргономика» на тему «Формирование эргономики как научной и проектировочной дисциплины». 1992 г. – по инициативе В.М. Мунипова создана «Ассоциация прикладной эргономики», которую он возглавил. В том же году основным местом работы В.М. Мунипова стала кафедра эргономики Московского института радиотехники, экономики и автоматики, на которой он был профессором. 1995 г. – занял должность и. о. академика-секретаря Отделения высшего образования РАО 2000 г. – «Международная энциклопедия эргономики и человеческих факторов» (International Encyclopedia of Ergonomics and Human Factors) в главе XIII «Выдающиеся профессионалы в области человеческих факторов и эргономики» опубликовала биографический очерк о В.М. Мунипове в числе 39 ведущих ученых со всего мира. В.М. Мунипов являлся членом Международной комиссии по человеческим аспектам компьютеризации (с 1982 г.), членом совета Международного фонда исследования производства (с 1993 г.) и членом правления Союза дизайнеров (с 1987 г.).

День узлов   Учитель в роли боцмана

Боговоплощение. Как Бог стал человеком Матерью Христа стала праведная девушка из города Назарета по имени Мариам (или Мария). Ей явился архангел Гавриил и объявил, что у нее родится Спаситель мира. Так более 2000 лет назад произошло РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО. Бог стал Богочеловеком. Христиане веруют, что, когда Христос родился, исполнились все древние пророчества о пришествии Спасителя. Как Бог Христос творил чудеса, а как человек Он радовался и страдал, вкушал пищу и голодал и даже плакал от потери друзей. В I веке до н.э. (около 4 г.) в городе Вифлееме (еврейское Бейт-Лехем означает «дом хлеба») в Палестине родился основатель новой религии. Он носил имя Йешуа, (по- русски Иисус (или Исус). Исполнение пророчеств После рассказа о рождении Христа в Евангелии повествуется о Его юности и начале проповеди. Когда Он начал проповедовать, множество народа последовало за ним и признало в Нем предсказанного древними пророками Помазанника (по-гречески – Христос), который явился спасти заблудившихся в жизни людей и искупить их грехи. Христос говорил о заключении Нового Завета с людьми, о том, что не только еврейский народ будет спасен, но и все народы, поверившие в Него. Его стали называть Сын Божий, то есть признали Богом. Пророчество - предсказание, являющееся, по религиозным представлениям, откровением Бога. Пророчество адресовано отдельным людям или группе людей (племени, народу или всему человечеству). До людей его доносят пророки.

UZŅĒMUMA DIBINĀTĀJI ANŽELA MITROŠČENKO (50%) TATJANA GRIGORJEVA (50%) BIZNESA PLĀNS Ideja: piedāvāt dažādu veidu apavus: kurpes, sandales, krosenes, ziemas zābaki u.c., atkarībā no sezona un pieprasījuma. Mērķi: apmierināt pircēju vēlmes, piedāvājam dažādu stilu, garantiju uz 2 gadiem, kvalitatīvu, videi draudzīgs un visiem pieejams sortiments.

выявление наиболее активных работников Корпорации, формирование внутреннего кадрового резерва использование результатов инновационной деятельности при разработке и производстве товаров (работ, услуг) Корпорации совершенствование механизмов управления инновационными процессами в Корпорации К участию в Конкурсе допускаются все работники Корпорации, предложившие инновационную идею, содержащую техническую, технологическую, процессную и организационную новизну На Конкурс принимаются идеи по разработке наиболее перспективной продукции, технологий и услуг для внедрения на конкретных объектах производственного комплекса Корпорации с минимальными затратами на их техническое и технологическое перевооружение

Военная служба по призыву 1 ГОД Внесение изменений в Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» Федеральным законом от 1 мая 2017 г. № 91-ФЗ внесены изменения в статьи 38 и 51 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» Предоставление гражданам права выбора прохождения военной службы два года по контракту либо один год по призыву Военная служба по контракту 2 ГОДА ВЫБОР гражданина Требования, предъявляемые к кандидату при поступлении на военную службу по контракту Возраст – при заключении первого контракта– 18-40 лет Показатели состояния здоровья учитываются в зависимости от ВУС и особенностей прохождения военной службы Здоровье – годен к военной службе – годен к военной службе с незначительными ограничениями Физическая подготовленность – сдача нормативов в соответствии с требованиями НФП-2009 Профессиональная подготовленность: – находящиеся в запасе или проходящие службу по призыву – не проходившие военную службу Профпригодность – I, II категории, при отсутствии таких кандидатов рассматриваются кандидаты с III категорией Физическая подготовленность проверяется по установленным нормативам на силу, быстроту и выносливость, на выбор по одному из упражнений на каждое физическое качество Повышение качества при комплектовании дефицитных специальностей Повышение качества и мотивации на военную службу отбираемых кандидатов

Структурализм Вюрцбургская школа Функционализм Французская психологическая школа Структурализм На рубеже XIX и XX вв. структурализм был самой распространенной и значительной психологической школой в США. Основатель - Э.Титченер (1867-1927)

Labor Day Slogan Project plan Introduction Labor day in Lebanon History of labor day Movements in Lebanon Attitude of youth Conclusion

«Тик...Так Бумм» Возраст: 12+ Количество: 2-12 игроков Время: 30-60 мин. Описание: задача игроков — за считанные секунды придумать слово, содержащее тот или иной набор букв. При этом по кругу передается тикающая «бомба-игрушка». Зазевался — и бомба взорвалась! Тот, у кого в руках взорвалась бомба, забирает карточку себе. «Бум» Возраст: 14+ Количество: 4-16 игроков Время: 45-120 мин. Описание: Шумная игра для компаний на объяснение известных персонажей. Раздаются несколько карт с персонажами. Из них отбираются известные и остаются в общей колоде. За один ход команда имеет право вытащить карту из колоды, постараться объяснить её и, в случае успеха, вытащить следующую карту — до тех пор, пока песок в часах не пересыплется. Та команда, которая лучше объясняет по итогам трёх раундов, выигрывает. Первый раунд — объяснение словами, второй — жестами, третий — одним словом.

БЛАНКИ И МАШИНОЧИТАЕМЫЕ ФОРМЫ НЕ МАШИНОЧИТАЕМЫЕ ФОРМЫ Что сканируем Центр оценки качества образования ППЭ-13-02 (МАШ) – всегда загружается первая! Бланки ответов № 1 Бланки ответов № 2 (лист 1) Бланки ответов № 2 (лист 2) Дополнительные бланки ответов № 2 (должен следовать строго за основным бланком ответов № 2) ППЭ-18 (МАШ) ППЭ-05-02 Протокол проведения ГИА-9 в аудитории ППЭ-07 Список работников ППЭ и общественных наблюдателей ППЭ-10 Отчет члена ГЭК о проведении ГИА в ППЭ ППЭ-13-01 Протокол проведения ГИА в ППЭ ППЭ-12-04 (МАШ) Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории АПС Акт по печати и сканированию СКАНИРОВАНИЕ при помощи станции удаленного сканирования СКАНИРОВАНИЕ без использования станции удаленного сканирования в формате PDF Каждая форма сканируется отдельно. В названии файлов должны быть прописаны: форма ГИА-9 (ОГЭ), номер ППЭ, название предмета, дата экзамена и номер формы. СКАНИРОВАНИЕ без использования станции удаленного сканирования в формате PDF и только в случае, если указанные формы заполнялись Центр оценки качества образования Куда загружаем

Содержание 1. Кожа и старение 2. Интенсивная разглаживающая сыворотка Circe Time Shadow 3. Лифтинг-крем для лица Circe Time Shadow 4. Вопросы и ответы 5. Последовательный уход за кожей и его особенности I Love Russia Я люблю Россию Россия – это прекрасное государство! Это страна, в которой живет много красивых девушек!

1. Сущность спорта. 2.Классификация видов спорта. 3. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений. 4. Современные популярные виды и системы физических упражнений.  Сущность спорта " Спорт - составная часть физической культуры, исторически сложившаяся в форме соревновательной деятельности и специальной практики подготовки человека к соревнованиям". (Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 6 мая 1999 года). Главное отличие спорта от физической культуры – это соревновательный компонент. 

В чем проблема? Школьный двор очень большой, но только малая его часть занята растениями. Во дворе есть асфальтированные площадки. Их можно оборудовать под мини-футбольное поле. Как оборудовать школьный двор? Что вы хотите увидеть в школьном дворе? Качели Лавочки Турник Футбольное поле Цветочные клумбы

ЦЕЛЬ РАБОТЫ разработать информационные материал, объясняющие влияние толпы на человека рассмотреть разновидности толпы научить правилам поведения в толпе. ЧТО ТАКОЕ «ТОЛПА»? Толпа — бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но взаимно связанных сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания.

1.Pour former le féminin d'un adjectif on ajoute, en général, un -e au masculin Grand Content Gris Petit Grande Contente Grise Petite Si le masculin se termine par “e”, le féminin reste identique Rouge Jeune Difficile Jaune Rouge Jeune Difficile Jaune

Ты выпускник бакалавриата или студент 1-2 курса магистратуры? У тебя есть навыки построения математических моделей, навыки программирования? (P.S. здорово, если это Python); Ты интересуешься digital инструментами и готов изучать и внедрять лучшие практики? Ты готов строить математические модели, анализировать, прогнозировать и обрабатывать большие объемы данных? Ты мечтаешь развиваться в сфере Big Data? Добро пожаловать к нам на стажировку! В рамках данной стажировки у тебя будет реальная возможность принять участие в проектах по обработке больших объемов данных с применением аналитики, data mining и машинного обучения! Что мы предлагаем: Начало стажировки - август / сентябрь 2018; Продолжительность 6 месяцев; Удобный график: режим работы – 25 часов в неделю (возможно совмещать с учебой); Конкурентоспособное вознаграждение – белая зарплата на период стажировки; В случае успешного прохождения стажировки - перспективы дальнейшего трудоустройства. В компанию СИБУР ИТ требуется Стажер Data Scientist Контактная информация: Стебайлова Юлия Тел.:+7-923-444-51-85 E-mail: [email protected] Ты выпускник бакалавриата или студент 1-2 курса магистратуры? Ты знаешь Java и Kotlin на начальном уровне? Знаешь классические алгоритмы и структуры данных; Хочешь развиваться в области мобильной разработки и мобильной аналитики? Мы готовы предложить реальный опыт применения твоих проф.навыков и развитие в сфере Android разработки! Какие будут задачи: Участие в создании мобильных приложений на Android: концептуализация, дизайн, разработка, тестирование, поддержка и развитие приложений; Участие в доработках существующих приложений по ТЗ; Ведение необходимой документации по программам и приложениям. Что мы предлагаем: Начало стажировки - август / сентябрь 2018; Продолжительность 6 месяцев; Возможности для обучения и развития; Конкурентоспособное вознаграждение; В случае успешной стажировки - перспективы дальнейшего трудоустройства; Режим работы – 25 часов в неделю (график по согласованию с руководителем). В компанию СИБУР ИТ требуется Стажер-разработчик Android Контактная информация: Стебайлова Юлия Тел.:+7-923-444-51-85 E-mail: [email protected]

Два приема выкладки, которые используют поставщики: Прием «стены замка» используется при выкладке товара корпоративным блоком.

Нормативы выглядят следующим образом. Женщины

Великая Отечественная война принесла в литературу целое поколение писателей, посвятивших свой талант военной тематике. Люди, возвратившиеся с фронта, хотели рассказать всему миру о том, что они пережили, они страстно хотели быть услышанными. Юлия Владимировна Друнина не стала исключением. На протяжении всей жизни она посвящала лиру осмыслению роли женщины на войне. ДРУНИНА Юлия Владимировна (1924 - 1991) Родилась 10 мая в Москве в семье учителя. Детство прошло в центре Москвы, училась в школе, где работал отец. Любила читать и не сомневалась, что станет литератором.   Когда началась Великая Отечественная война, девочка, в шестнадцатилетнем возрасте, записывается в добровольную санитарную дружину при РОККе (Районное общество Красного Креста) и работает санитаркой в глазном госпитале. Участвует в строительстве оборонительных сооружений под Можайском, попадает под бомбежку и, выполняя свои прямые обязанности, становится санитаркой пехотного полка. В ходе военных действий была ранена. После ранения становится курсантом Школы младших авиаспециалистов. Всеми силами рвется на фронт. Получив сообщение о смерти отца, Друнина едет на похороны в Москву. Здесь, обманув всех, берет справку, что отстала от поезда, едет на западный фронт. Воюет в Белорусском Полесье, затем в Прибалтике. Контузия, и 21 ноября 1944 получает документ - негоден к несению военной службы. 

В шкурке желтой, кислый он, называется…(лимон) «Сто одежек и все без застежек» (капуста)

Нажмите на фигуру с цифрой, указывающей правильный ответ. Если вы правильно ответите на вопрос - картинка раскрасится, а вы получите аплодисменты. Появится стрелка перехода на следующий слайд. Нажав на стрелку, вы получите новое задание. Внимание! Сколько раз в России принимался основной закон государства? 2 5 3

Прилегающий к территории садовый ландшафт Гостиная с выходом на террасу Спальная комната с видом на бассейн