Презентации, доклады, проекты без категории

I тур «Игра в слова» КОНДЕНСАТОР КОНКУРС ДЛЯ ВСЕХ

Повторение Термодинамика- теория тепловых процессов, в которой не учитывается молекулярное строение тел.

Цель урока: формирование углубленных представлений об электрическом поле и напряженности как об одной из важнейших силовых характеристик электрического поля (применение принципа суперпозиции для определения суммарной напряженности электрического поля, создаваемого различными зарядами) План урока Физический диктант (тест на повторение) Изучение нового материала Разбор типовых задач Самостоятельная работа Домашнее задание

Телевидение—система связи для трансляции и приёма движущегося  изображения и звука на расстоянии. Телевидение основано на принципе последовательной передачи элементов изображения с помощью радиосигнала. Разложение изображения на элементы происходит при помощи диска Нипкова или электронно-лучевой трубки.  Количество элементов изображения выбирается в соответствии с полосой пропускания радиоканала и физиологическими критериями. Для сужения полосы передаваемых частот и уменьшения заметности мерцания экрана телевизора, применяют чересстрочную развёртку. Также она позволяет увеличить плавность передачи движения объектов. Диск Нипкова —механическое устройство для сканирования изображений, изобретённое Паулем Нипковым в 1884 году. Этот диск является неотъемлемой частью многих схем механического телевидения вплоть до 1930-х годов.

Применение конденсаторов В современной технике конденсаторы находят себе исключительно широкое и разностороннее применение, прежде всего в областях электроники. В радиотехнической и телевизионной аппаратуре В радиолокационной технике В телефонии и телеграфии В автоматике и телемеханике В технике счетно-решающих устройств В электроизмерительной технике В лазерной технике

Последовательное соединенье проводников мультимедийный урок по физике 8 класс подготовила: Кулакова Наталия Юрьевна учитель физики МСКОУ - V вида г.Нолинска + A V Написать название условных обозначений компонентов электрической цепи

Дидактическое обеспечение урока Основной материал Физика – одна из наук о природе Основная задача физики Некоторые физические термины Наблюдения и опыты

Архимед (287 - 212 до н.э.) Древнегреческий ученый, математики и изобретатель, родился в Сиракузах Архимед ( 287 – 212 гг. до н.э.) Архимед посвятил себя математике и механике. Сконструированные им аппараты и машины воспринимались современниками как чудеса техники. Он открыл закон об удельном весе и изучал теорию подъемных механизмов. Среди его изобретений – Архимедов винт, устройство для поднятия воды или сыпучих материалов, таких как песок. Архимед говорил о рычаге, теорией которого он занимался: «Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир».

Свет, излучаемый источником, обычно имеет сложный состав. Совокупность частот или длин волн, излучаемых данным веществом, называют спектром излучения. Виды спектров излучения Линейчатый  В таком спектре присутствуют только некоторые частоты. Каждый атом излучает строго определенный набор частот. Полосатый Состоит из отдельных цветных полос, разделенных темными промежутками. Эти полосы представляют собой совокупность большого числа близко расположенных линий, сливающихся между собой. Непрерывный или сплошной В нем представлены все частоты (длины волн). Вид спектра зависит от свойств излучающих атомов, а также от характера взаимодействия их друг с другом. В 1815 г. немецкий физик Йозеф Фраунгофер, исследуя солнечный спектр, обнаружил на фоне сплошного спектра излучения темные линии. Аналогичные линии были обнаружены им при наблюдении спектров Венеры, Сириуса идругих светил. Объяснение наличия темных линий в наблюдаемых спектрах дал в 1859 г. немецкий физик Густав Кирхгоф: вещества способны не только излучать, но и поглощать свет.

Цель урока: дать представление об устройстве и принципах работы жидкостного и металлического манометров, рассмотреть их применение в различных областях. Задачи: - обучающие: изучить устройство и принцип действия открытого жидкостного и металлического манометров; научить пользоваться ими; - развивающие: развивать познавательный интерес, коммуникативные и экспериментаторские компетенции учащихся; - воспитывающие: воспитывать доброжелательное отношение к участникам учебного процесса, понимание необходимости заботиться о своем здоровье и приобретении житейских навыков. Тест Кто из ученых предложил способ измерения атмосферного давления? А) Ньютон В) Ломоносов Б) Паскаль Г) Торричелли Какой буквой обозначают атмосферное давление? А) F В) р Б) m Г) S 3. Какова единица атмосферного давления? А) кг или г В) Н или кН Б) Па или мм рт. ст. Г) м/с или км/ч

Алгоритм решения задач на законы динамики: Записать условие задачи, перевести данные в СИ; Сделать чертёж, на котором указать все силы, действующие на тело, вектор ускорения, направление координатных осей; Записать 2 закон Ньютона векторной форме, где F- равнодействующая всех сил, действующих на тело; Определить знаки проекций сил на координатные оси и переписать 2 закон Ньютона с учётом этих знаков; Решить полученное уравнение (систему уравнений) относительно неизвестной величины. Вспомни: F=m·a (mg)х=mgsinα (mg)у = mgcosα FТР = μN Уклон – это sinα mg N Fтр F тяг mgх mgу α α

Электроприборы Механическая работа Работа совершается в том случае, если под действием некоторой силы совершается перемещение.

Шарль Огюстен Кулон 1763-1806. Французский физик, военный инженер. В 1785 г. изобрел прибор, с помощью которого установил законы электрического и магнитного взаимодействий. Крутильные весы

Задачи на движение В задачах на движение рассматриваются три взаимосвязанные величины: S - расстояние (пройденный путь), t - время движения и V - скорость – расстояние, пройденное за единицу времени. ЭТО СТОИТ ЗАПОМНИТЬ! Расстояние – это произведение скорости на время движения; S = V t Скорость – это расстояние, которое тело проходит за единицу времени; Скорость - это частное от деления расстояния на время движения; V = S / t Время – это частное от деления расстояния на скорость движения t = S / V

Тепловой машиной называется устройство, в котором внутренняя энергия превращается в механическую. Примеры тепловых машин: Двигатель внутреннего сгорания (ДВС) а) карбюраторный двигатель б) дизельный двигатель в) реактивный двигатель Паровые и газовые турбины. Что такое тепловая машина? Первые тепловые двигатели Кто и когда изобрёл? Деви Папин – английский физик, один из изобретателей парового двигателя. 1680г. – Изобрёл паровой котёл 1681г. – Снабдил его предохранительным клапаном 1690г. – Первым использовал пар для поднятия поршня и описал замкнутый термодинамический цикл парового двигателя. 1707г. – Представил описание своего двигателя

ЗАДАЧА 1 Найти коэффициент жесткости пружины, если сила 500Н увеличивает ее длину на 2см. ЗАДАЧА 1 Дано: СИ Решение F = 500H x = 2см 0,02м k - ?

Начало жизни великого учёного Первый русский ученый-естествоиспытатель, литератор, историк, художник. Родился Ломоносов 19 ноября (по старому стилю - 8 ноября) 1711, в селе Денисовка Куростровской волости около села Холмогоры Архангельской губернии, в семье крестьянина-помора Василия Дорофеевича Ломоносова, занимавшегося морским промыслом на собственных судах. Мать Ломоносова, умершая очень рано, была дочерью дьякона. Из двух мачех Ломоносова вторая была "злая и завистливая". О первых годах жизни Ломоносова имеются крайне скудные сведения. Лучшими моментами в детстве были поездки с отцом в море. Еще от матери Ломоносов научился читать. Ломоносов в Москве В Москву Ломоносов ушел в декабре 1730, с ведома отца, но, по-видимому, отец отпустил его лишь на короткое время, почему он потом и числился "в бегах". Выдав себя за сына дворянина, в январе 1731 он поступил в Московскую Славяно-греко-латинскую академию при Заиконоспасском монастыре. В 1735 в числе наиболее отличившихся учеников Ломоносов был отправлен в Петербург для зачисления в Академический университет.

Повторение Что изображено на рисунке? Какими параметрами характеризуются колебания? Что называется колебанием? Какими параметрами характеризуются колебания? Амплитуда - … Период - … Частота - …

Содержание Структурно-логическая схема Условные обозначения Словарь Утверждения Задачи Структурно-логическая схема Пост. магниты Движущиеся заряды Токи разных направлений отталкиваются Одинаковых притягиваются Одноимённые отталкиваются Разноимённые притягиваются Магнитное поле Сила Лоренца Сила Ампера Модуль: FА = IBl sin⍺ Направление: По правилу левой руки Характеристики Вектор магнитной индукции Магнитный поток Линии магнитной индукции замкнуты Магнитное поле – вихревое поле Направление Величина и единицы измерения Принцип суперпозиции В = В1 + В2 + В3 + …+ Вn Направление: По правилу левой руки Модуль: FЛ = |q|Ʊ Bsin ⍺ Величина и единицы направления

* Вивчаємо броунівський рух разом з нами. Якщо подивитися у мікроскоп на маленькі частинки які плавають на поверхні маленької краплі води, можна побачити що частинки рухаються швидко, безладно і не прагнуть до спокою… * Такий рух зважених в рідині, або газі частинок називають броунівським рухом на честь англійського вченого, який вперше спостерігав таку картину у 1827 році. Prezentacii.com

Изучить основные характеристики движения: угловая скорость; линейная скорость; ускорение; период. Рассмотреть всевозможные случаи применения движения по окружности: вращение тела; движение на поворотах; движение планет; движение заряженных частиц. Цели Линейная скорость, v (м/с). Угловая скорость, ω (рад/с). Центростремительное ускорение, а (м/с²). Период обращения, Т (с). Частота обращения, ν (рад/с). Характеристики движения

Температура, при которой плавится вещество, называется температурой плавления этого вещества График зависимости температуры вещества от времени Участок АВ описывает нагревание льда от -20 до 0 градусов. На участке ВС вся энергия тратится на разрушение кристаллической решетки льда: его молекулы перестраиваются таким образом, что вещ-во становится жидким. Средняя кинетическая энергия при этом остаётся неизменной. Неизменной поэтому оказывается и температура вещества. Участок СD описывает нагревание воды, образовавшейся после плавления льда. Получая энергию от нагревателя, молекулы воды начинают двигаться всё более и более интенсивно. Их средняя кинетическая энергия возрастает, и температура воды повышается.

Скалярные и векторные величины траектория путь перемещение Траектория- линия, вдоль которой движется тело. Путь- длина траектории, пройденной за время наблюдения. Перемещение тела – это вектор, проведенный из начального положения тела в его конечное положение. L- путь (скалярная величина) -перемещение

Увеличение содержания в атмосфере углекислого газа Энергосбережение в быту Энергосбережение в быту Предмет исследования