Презентации, доклады, проекты без категории

Цели: - сформировать глубокое, четкое, всестороннее представление о содержании понятий «власть», «политическая власть» и её формах; - выявить основные виды власти. Политика - от (греч. politika — государственные или общественные дела, от polis — государство). - сфера деятельности, связанная с отношениями между социальными группами, сутью которой является определение форм, задач, содержания и деятельности государства.

Эконо́мика (от греч. éikos — дом и nomos — закон, буквально — правила ведения хозяйства) — хозяйственная деятельность (производство, распределение, обмен и потребление товаров). Факторы развития рынка Экономические системы и тенденции развития Отдельные сектора экономики Производительные факторы Рыночные формы Рост национального продукта Фиксация цен Международная торговля Государственное финансирование Деньги, банковская и страховая системы Капитал и девиденды Доходы, потери Стоимость жизни Рынок труда Социальная система

ВЕРНЫЕ НЕВЕРНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ Прошлое – это, то что происходит сейчас, наше время Настоящее – это то, что уже было, прошло Будущее – это то, что произойдёт вслед за настоящим Кто является предками русских людей? Предки русских людей – славяне.

Вопросы Подъем освободительных движений. Страны ближнего Востока. Синьхайская революция в Китае. Проблемы трансформации в Индии. Мексиканская революция 1910-1917 гг. * Задание на урок Заполните таблицу: *

Содержание: Природное сообщество Лесные «этажи» Животные нашего леса Нужны ли лесу грибы О лесной подстилке и микроорганизмах Природное равновесие Природное сообщество Природное сообщество

Юридическая ответственность, с одной стороны, представляет собой вид общесоциальной ответственности, другие виды которой возникают уже на основе иных социальных норм - политических, норм морали, корпоративных норм и др. С другой стороны, юридическая ответственность является разновидностью мер правового принуждения, причем наиболее острой разновидностью, в наибольшей степени затрагивающей правовое положение субъекта. Признаки юридической ответственности: 1. Имеет ретроспективный характер, то есть представляет собой реакцию на уже состоявшееся поведение, на поведение прошлое (или во всяком случае - длящееся). Субъект не может нести юридическую ответственность за свое поведение в будущем. 2. Поведение, лежащее в основе юридической ответственности, должно быть особым, а именно - содержать признаки правового нарушения. В частности, быть виновным поведением. Без вины не может быть и юридической ответственности.

Сделаем мир добрее. Добрым быть совсем, совсем не просто. Не зависит доброта от роста. Не зависит доброта от света. Доброта не пряник, не конфета.

Испокон веков славилась наша земля искусством мастериц - рукодельниц. Вся женская половина русской деревни пряла, ткала, вышивала, даря дивное узорочье всем на радость. Начиная с 8-9 лет к рукоделию приобщались девочки,которые постигали секреты женского ремесла, готовили приданое. Начиная с 8-9 лет к рукоделию приобщались девочки,которые постигали секреты женского ремесла, готовили приданое. Русские женщины умело превращали ткани, простые и дорогие, в подлинные произведения искусства.

Модифицированная рабочая программа, направлена на: оказание помощи детям в преодолении интеллектуальных и эмоциональных трудностей; на работу с социальными страхами (страх опоздания в школу, плохой оценки и пр.); страхом одиночества; боязнью животных; сказочных персонажей; темноты и страшных снов; нападения бандитов; страхом смерти. Безусловно, в зависимости от выявленной у детей проблематики содержание программы может и должно меняться. Целевая группа: Занятия проводятся в группе первоклассников в количестве 4 – 8 человек и подобраны так, чтобы на протяжении всего занятия и всего курса сохранялся интерес.  Периодичность: Программа рассчитана на 19 занятий по 30-40 минут 1 раз в неделю, с сентября по январь месяц включительно. Цель: Помочь детям преодолеть интеллектуальные и эмоциональные трудности Коррекция детских страхов и снижение тревожности.  Задачи: Развитие познавательной сферы. Снятие состояния психологического дискомфорта. Коррекция тревожности и страхов. Обучение навыкам преодоления страхов. Развитие навыков и умений, необходимых для уверенного поведения и преодоления затруднений в учёбе.

Какими качествами должен обладать ветеринар: Развитая наблюдательность, память, логическое мышление, терпение и доброжелательное отношение к животным Ветеринарные врачи работают: в ветеринарных клиниках; на ветеринарных станциях; на рынках; в зоопарках; на предприятиях сельского хозяйства. В госпиталях птиц

Единство Живая природа Неживая природа Определенные условия Окружающая среда Природное сообщество-озеро.

Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Уже несколько десятилетий мы верны традиции широко и всенародно встречать праздник защитника Отечества и отмечать его с особой торжественностью и теплотой.

Работницу, которая шьёт одежду, называют швеёй Швейные машины

Живи без пива Человечество могло бы достигнуть Невероятных успехов, если бы оно было трезвым. И.Гёте (1749 - 1832) Сегодня пьют все , от мала до велика

С древнейших времен человечество пытается разгадать тайны египетских пирамид. На данный момент их в Египте обнаружено более 100, но наибольший интерес представляют сооружения, возведенные на плато Гизы — монументы Хеопса, Хефрена и Микерина. Строго говоря, пирамид в Гизе вовсе не три, а девять, но именно три перечисленные выше вызывают неподдельный интерес у энтузиастов всего мира в последние 100 лет, именно о них и пойдёт речь. В поисках ответов на загадки пирамид, давайте сначала проведем краткий экскурс в историю, и посмотрим, что говорит официальная наука о египетских пирамидах в Гизе.

Цель Узнать, как учащиеся моего класса выполняют правила поведения в школе. Задачи: Выявить знания детей о правилах поведения учащихся в школе. Узнать, как учащиеся 2-го «Б» выполняют эти правила. Напомнить ребятам о правилах поведения в школе. Обобщить полученные результаты.

Цель: дать учащимся представление о домашних животных. Задачи: показать отличительные особенности домашних животных; уточнить названия взрослого животного и детёныша; воспитывать любовь и бережное отношение к природе и к «братьям нашим меньшим». Кто такие домашние животные? Это такие животные, которые содержаться человеком. Он предоставляет им кров и пищу, а они, в свою очередь, приносят человеку пользу, являются либо источником материальных благ и услуг, либо компаньонами, которые скрашивают человеческий досуг.

“Любое действие признается качественным только тогда, когда за ним стоит личностный смысл, внутренняя составляющая, что и обеспечивает внешнее, признаваемое другими качество этого действия”. И.С. Якиманская. Личностно-ориентированное обучение нацелено на: сохранение и укрепление физического и психологического здоровья; развитие ребенка как субъекта отношений с людьми, миром и собой, самореализация в образовательных видах деятельности, поддержка индивидуальности ребенка; формирование ключевых компетентностей учащихся.

Сегодня наши офисы заполнены всевозможной техникой, самым важным является, конечно же, компьютер. Без этого все умеющего друга мы не сможем распечатать документы, отредактировать текст, сделать необходимые макеты и графики. Одним словом, компьютер в наши дни стал основным орудием труда офисного сотрудника. Следить за успешной работой компьютеров и программного обеспечения приходится многим специалистам, но самые главные компьютерщики - это бесспорно, программисты. Эта профессия пользуется все большей популярностью у молодежи. Юноши с удовольствием познают науку обращения с современной техникой, ее эксплуатации и создания программ. И вот уже не первое поколение программистов, выпущенных вузами, трудится в многочисленных компаниях и на предприятиях.

Справедливость Урок 12. Составитель: Пичугина Л.Н., учитель начальных классов МБОУ «Караванненская СОШ» Основы светской этики Урок №12. СПРАВЕДЛИВОСТЬ Цель: Познакомить учащихся с понятием «справедливость», с ее воздействием на человека. формировать моральные правила справедливого человека. Задачи урока: познакомить с понятием справедливости; развивать умения анализировать поступки; формировать умение совместно работать в группе. Обсуждение с учащимися моральных правил справедливого человека. Воспитание в детях чувства справедливости. Развитие учебных умений работы с информацией в процессе чтения: умение ориентироваться в источниках информации, адекватно понимать прочитанное, сортировать информацию с точки зрения ее важности, делать выводы и обобщения. Развитие кругозора учащихся, обогащение словарного запаса.

Золотое правило нравственности •Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы поступали с тобой. •Не поступай по отношению к другим так, как ты не хотел бы, чтобы поступали с тобой. Л. Н. Толстой «Косточка»

Закон есть высшее проявление человеческой мудрости, использующее опыт людей на благо общества.                                                С.Джонсон Сперанский Михаил Михайлович Первым конституционным проектом, появившимся в России можно назвать «План Государственного преобразования» , разработанный в 1809 г. графом Сперанским.

Вывод: В искусстве народ увековечил свою любовь к родной земле, народным традициям. Памятники архитектуры являются и образцами материальной культуры и произведениями искусства. В словарик В словарик

Субкультура Определение: Субкультура - система ценностей, моделей поведения, жизненного стиля какой-либо социальной группы, представляющая собой самостоятельное целостное образование в рамках доминирующей культуры.