Презентации, доклады, проекты без категории

Методологические основы психодиагностики и коррекции развития личности
Методологические основы психодиагностики и коррекции развития личности
Основные определения Методология — учение о способах организации и построения теоретической и практической деятельности человека, совокупность приемов познания в какой- либо науке. Методологические принципы — это общие требования, предъявляемые к содержанию, структуре и способу организации научного знания Методологические принципы – это базовые правила построения деятельности психолога Основные принципы психодиагностики • принцип единства методологии, диагностики, психологической помощи; • принцип ориентации на выявление индивидуальности; • принцип структурно-динамической целостности развития; • принцип ориентации на последовательность нормативного развития; • принцип конкретности; • принцип безоценочности; • принцип трансформации взаимодействия человека с окружающей реальностью.
Продолжить чтение
Срок исковой давности по кредитному договору
Срок исковой давности по кредитному договору
Запоминаем В спорах о взыскании задолженности по кредитному договору днем, когда кредитор узнал о нарушении своего права, следует считать день, когда ему стало известно о том, что заемщик не исполняет свои обязательства по возврату кредита - в частности, когда не был внесен очередной ежемесячный платеж в счет погашения кредита. При этом срок давности по искам о просроченных повременных платежах, включая платежи по кредитному договору, исчисляется отдельно по каждому просроченному платежу. Запоминаем В спорах о взыскании задолженности по кредитному договору днем, когда кредитор узнал о нарушении своего права, следует считать день, когда ему стало известно о том, что заемщик не исполняет свои обязательства по возврату кредита - в частности, когда не был внесен очередной ежемесячный платеж в счет погашения кредита. При этом срок давности по искам о просроченных повременных платежах, включая платежи по кредитному договору, исчисляется отдельно по каждому просроченному платежу
Продолжить чтение
Место физической и огневой подготовки в формировании личности обучающихся ведомственных образовательных организациях
Место физической и огневой подготовки в формировании личности обучающихся ведомственных образовательных организациях
Актуальность Значимость дисциплин «Физическая подготовка» и «Огневая подготовка» состоит в поддержании общей физической формы; получении знаний о применении физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия; выработке определенных навыков и умений; разрушении психологических барьеров; выработке необходимых качеств личности. Физическая подготовка - это образовательная дисциплина в ведомственных образовательных организациях, целью которой является формирование готовности выпускников к эффективному решению оперативно-служебных и служебно-боевых задач, на основе развития психофизической подготовленности, формирования комплекса профессиональных знаний, умений и навыков правомерного применения физической силы, боевых приемов борьбы и специальных средств при пресечении различных противоправных проявлений.
Продолжить чтение
Право. От Руси до РФ
Право. От Руси до РФ
Становление права на Руси Первая практика документарного закрепления законов и права на Руси – Русская правда Известны две редакции Русской правды – краткая(43 статьи) и пространная(121 статья) Русская правда КРАТКАЯ РЕДАКЦИЯ -Правда Ярослава 1054г. -Правда Ярославича 1072г. -Поклон вирный 9век. ПРОСТРАННАЯ РЕДАКЦИЯ -Устав Мономаха -Устав Ярослава Соблюдается сословный принцип, тяжесть преступления и наказания зависит от сословия Добавляется право собственности, определяются нормы гражданского права- договорное, имущественное Становление права на Руси Следующим этапом развития системы права на Руси стала постепенная кодификация Русской правды. Появляются: Новгородская судная грамота Псковская судная грамота 1467 \развитие обязательственного права, наследственного права, судебный процесс носит обвинительно-состязательный характер\ 3) Московский судебник 1497 – Судебник Ивана третьего \начало всеобщего закрепощения крестьян, закреплено право на владение крестьянином, в уголовном праве – деление преступлений на виды и категории, появление адвокатов\ 4) Судебник Ивана четвертого 1550 \кодификация норм права- УК и УПК, появление штрафа как вида наказания, два способа наследования – по закону и завещанию, две формы заключения договоров – письменная и крепостная\
Продолжить чтение
Организация учебного пространства в условиях дистанционного образования
Организация учебного пространства в условиях дистанционного образования
Мотивация Дистанционное образование в силу ряда своих особенностей (удаленность, опосредованное общение, преобладание самоконтроля учащихся над контролем со стороны педагога) диктует необходимость психологического сопровождения данного процесса и обеспечения психологического комфорта его участникам. Большое значение в дистанционном обучении имеет мотивация. Именно мотивация к получению прочных знаний является движущей силой для дистанционного обучения Трудности обучения Трудности, возникающие в процессе обучения можно разделить на несколько групп: - личностные (изначальная невысокая внутренняя мотивация обучающегося, необычность самой формы дистанционного обучения, - привычка к контролю со стороны преподавателя, слабая самоорганизация обучающихся, -отсутствие эмоционально-психологического контакта с другими обучающимися, отсутствие чувства принадлежности к группе и т д);
Продолжить чтение
Функциональная грамотность: теоретические предпосылки и основы формирования на повестке учебного года…
Функциональная грамотность: теоретические предпосылки и основы формирования на повестке учебного года…
Методическая установка… ММТ: Профессиональная компетентность педагога в вопросах функциональной грамотности при реализации обновленных ФГОС Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагога в вопросах функциональной грамотности при реализации обновленных ФГОС посредством информационно-методического сопровождения и организационно-педагогического просвещения УТВЕРЖДЕНА МЭМС 14.09.2021г. Обоснование… - (Programme for International Student Assessment) - Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся  - обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождения Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования - обновленный Концепция региональной системы оценки качества подготовки обучающихся НОВЫЙ
Продолжить чтение
Нарушение международного гуманитарного права во время Первой мировой войны
Нарушение международного гуманитарного права во время Первой мировой войны
Цели Задачи Выявление противоречий между фактическим поведением стран во время Первой мировой войны и нормами международного гуманитарного права, прописанными и закрепленными в утвержденных этими странами нормативных и законодательных документах и написание статьи на эту тему. изучить историю международного гуманитарного права; изучить нормативные и законодательные документы международного гуманитарного права, действовавшие на момент начала Первой мировой войны; изучить, тактику проведения боев, виды оружия, использовавшегося во время войны, условия содержания военнопленных; сопоставить правила, предписанные в документах с реальными действиями разных стран; написать статью о нарушениях международного гуманитарного права во время Первой мировой войны.
Продолжить чтение