Презентации, доклады, проекты без категории

Биография Фадеева Отец — учитель сельской школы, народоволец, был сослан в Сибирь на каторгу. С 1908 г. Фадеев жил на Дальнем Востоке. Учился во Владивостокском коммерческом училище (1912—1918 гг.). В 1918 г. стал большевиком. В 1919—1921 гг. участвовал в борьбе с белогвардейцами и в подавлении Кронштадтского восстания. В 1921— 1924 гг. обучался в Московской горной академии. Чувством восхищения перед юными борцами за свободу Родины наполнен роман «Молодая гвардия» (1945 г.; новая редакция 1951 г.) об антифашистской комсомольской организации в годы Великой Отечественной войны в украинском городе Краснодоне. В годы создания «Молодой гвардии» обострились противоречия между Фадеевым и партийным руководством. Родился 24 декабря 1901 г. в городе Кимры Тверской губернии в семье профессиональных революционеров «Молодая гвардия» — роман советского писателя Александра Фадеева, посвящённый действовавшей в Краснодоне во время Великой Отечественной войны молодежной подпольной организации под названием «Молодая гвардия» (1942—1943), многие члены которой погибли в фашистских застенках.

Михаил Зощенко (1894- 1958) родился в семье художника. В 1913 году окончил гимназию и поступил на юридический факультет университета. В начале Первой мировой войны добровольно пошёл на фронт, был ранен и уволен из армии. Новая война – Гражданская – позвала Михаила добровольцем в Красную Армию. Прослужив один год, снова демобилизовался. Работал после войны сапожником, телефонистом, агентом уголовного розыска, актёром… Но всю жизнь стремился к литературе, в ней нашёл своё призвание. Зощенко был писателем- сатириком. Умер в 1958 году после тяжёлой болезни. Читая его рассказы, написанные более 50 лет назад, мы видим, что многие его герои, к сожалению, дожили до наших дней. В ком правды нет, в том добра мало.

Отгадай загадки: Раскинут ковёр, Рассыпан горох Ни ковра не поднять, Ни гороху не собрать. Звёзды и небо На чёрный платок Просыпано просо, Пришёл петушок, А склевать-то непросто.

Содержание: Введение. Из истории возникновения Мордовии и мордовских людей. Символика родного края. Мордовии славные сыны. Духовные святыни Республики Мордовия. Никто не забыт, ни что не забыто. Заключение. Итоги проекта. Список используемой литературы. Одна из актуальных проблем современной жизни – это память о родных местах, родном городе. Краеведение – злободневная проблема нашего времени. Очень часто дети не могут рассказать о том крае, в котором они живут.

Загадки Небольшая я лошадка. Вся в линейку, как тетрадка. Лакомлюсь малиной и медком пчелиным Зебра Медведь Звери Тема урока

Интернет ресурсы Фон шаблона http://xdesktopwallpapers.com/wp-content/uploads/2012/07/Artistic%20City%20And%20Rainbow%20Over%20The%20Houses.jpg http://картинки.cc/img/2/2/6/226340.jpg Детская песенка Господа, купите зонтик! http://xmusic.me/s/67428466-Detskaya_-_Gospoda_kupite_zontik/ Художник http://funforkids.ru/pictures/neznaika/neznaika01.png Зонтики http://s1.hostingkartinok.com/uploads/images/2012/02/9c26145dac382454920d35257eba1718.png http://publicdomainvectors.org/photos/1299425724.png http://nachalo4ka.ru/wp-content/uploads/2014/08/solnyishko-1.png http://is2.mzstatic.com/image/pf/us/r30/Purple/df/5c/46/mzl.mnedeyqr.png http://pngimagesfree.com/OBJECTS/Umbrella/Umbrella_png_transparent-image.png http://katysha20.ru/wp-content/uploads/2013/12/post-71710-1255780662_thumb.png Подготовила учитель русского языка и литературы Тихонова Надежда Андреевна, г.Костанай

На первом месте по отравлениям стоят в основном не такие ядовитые грибы, как мухомор или бледная поганка, а грибы-двойники, т.н. «ложные». Белый гриб: светлая сетка расположена по всей ножке. Ложный — Желчный гриб: верхняя часть ножки покрыта темной сеткой; гриб очень горький на вкус после разреза мякоть сразу розовеет. Ложный — Сатанинский гриб: трубчатый слой гриба – красноватый, на толстой ножке – красный сетчатый рисунок мякоть на изломе становится лиловой.

Загадки про осень просто необходимо разгадать, ведь Злая Волшебница никак не успокоится, она заколдовала природу и теперь детки не смогут пойти вовремя в школу, чтобы получить новые знания. А как же сбор грибов? Нужно срочно действовать, чтобы возвратить все на место. Отгадывание загадок про осень – единственное верное решение данной проблемы, поэтому поскорей читайте увлекательные стишки и находите правильные ответы.

Цель Повторить сведения о синтаксисе и пунктуации, полученные в 5 – 6 классе: различение осложненных и сложных предложений; пунктуация в осложненных и сложных предложениях; знаки препинания в предложениях с прямой речью и диалогом; пунктуационный разбор предложений. К первым трем: но ск ий Проверка домашнего задания Прочитать, как сделан синтаксический разбор второго предложения из упр. 8. Какой второстепенный член отсутствует в предложении? Почему ярко-желтая пишется через дефис, а древнерусский слитно? Напишите эти слова. Прочитайте, как вы сделали синтаксический разбор третьего предложения (упр. 9). Чем связаны однородные члены в этом предложении? Разберите по составу слова восточнославянский, западнославянский, южнославянский, общеславянский. К каким из них можно составить словообразовательную модель?

Характеристика класса В классе 27 человек. Сегодня присутствовало __ учащихся. В классе ребята с разным уровнем развития, разным темпераментом. УМК РО Л.В. Занкова, учебник А.В. Поляковой «Русский язык» 2 класс. Это третий урок по теме «Однокоренные слова». Тип урока – введение нового знания. Цели урока: ПРЕДМЕТНЫЕ: Познакомить со способом подбора однокоренных слов; Формировать умение подбирать однокоренные слова; Развивать орфографическую зоркость.

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова Парные звонкие и глухие согласные в корне слова надо проверять. Для этого слово надо изменить так (или подобрать однокоренное слово) , чтобы после проверяемого согласного звука стоял гласный кру . - круги г к г гара ш ж . - гаражи ж

- умение проводить анализ ситуации, задания, задачи, условий; - умение переформулировать исходные условия задачи и поставить проблему, т. е. сформулировать задачу для себя; - умение спланировать стратегию поиска решения проблемы; - умение использовать различные проблемно- поисковые методы ( проверка, эксперимент); - умение провести анализ найденного решения, сопоставить его с другими, выбрать оптимальный для данной ситуации; - способность к порождению новых идей, формулированию гипотез, самостоятельному освоению нового опыта; - способность к абстрактному, теоретическому мышлению, основанному на использовании в качестве инструмента мышления понятий, критериев, оснований; - способность к самообразованию, развитие познавательной мотивации, умение оценить уровень своего актуального развития и зону ближайшего развития (что я уже могу? знаю? делаю?). создание проблемной ситуации;                    организации коллективного обсуждения возможных подходов к ее разрешению;                    выбор рационального способа решения проблемы;     обобщение полученных результатов (рефлексия).

© А. Сембина ПОДРОБНАЯ ФОРМА ОПРОСНИКА Российская таможенная академия © А. Сембина ПОДРОБНАЯ ФОРМА ОПРОСНИКА Российская таможенная академия 8. Код декларанта  Брокер  Таможенный инспектор  Собственный 9. Имя и идентификационный номер декларанта 10. Тип декларации  Установленные формы  Другие (счет-фактура, транспортный документ, административный документ и т.д.) 11. Форма декларации  Бумажная  Электронная 12. Тип груза  Контейнерный - FCL (полный контейнерный груз) - LCL (контейнер с неполной загрузкой)  Неконтейнерный

Структура: Введение Изменение внешних условий Новые задачи, стоящие перед правительствами Таможня в 21-ом веке: новая активная позиция Роль ВТО в ближайшей перспективе Заключение Перед таможней стоит широкий спектр решаемых задач:

© Е. Трусова Причины принятия TRS Российская таможенная академия Операторы Доставка товаров по принципу «точно в срок» ! Причины принятия TRS Российская таможенная академия © Е. Трусова Сроки осуществления процедур приобрели огромную важность для всех операторов и их клиентов. Это стало предметом обеспокоенности для правительств, бизнес-операторов, перевозчиков, отрасли доставки грузов; показывает эффективность работы таможенной службы.

Таможенные органы традиционно отвечают за реализацию широкого спектра государственной политики в области управления, зачастую выступая от имени других правительственных учреждений. Однако роль таможенных администрации в современном мире в последнее время существенно изменяется. Всемирной торговой организацией и Всемирной таможенной организацией разработан и постоянно поддерживается ряд стандартов, которые должны учитывать все возможный изменения компетенции таможенных администраций. © Ю.Аксёнова Введение Российская таможенная академия © Ю.Аксёнова Роль таможни Российская таможенная академия Ответственность таможенных администраций изменяется от страны к стране и отражает положение государство в мировой экономической системе. Традиционными функциями таможенных органов являются: осуществление государственной политики в таких областях, как сбор налогов и пошлин; упрощение внешнеторгового оборота; предотвращение оборота запрещенных веществ и товаров; охрана культурного наследия; обеспечение соблюдения законодательства о защите интеллектуальной собственности.

Лекция. Предмет и содержание производственного менеджмента Учебная дисциплина «Производственный менеджмент» Кусков Александр Николаевич, доцент кафедры управления, кабинет 412, эл. почта [email protected] Объем дисциплины Всего по дисциплине: Лекции – 2, Практические занятия – 12; Курсовая работа. Экзамен

СЕФАКТ ООН Центр ООН по упрощению процедур торговли и электронным деловым операциям Модель СЕФАКТ ООН «покупка-перевозка-оплата» описывает основные процессы и участников международной цепочки поставок. Цепочка поставок подразумевает, что товар будет заказан, доставлен и оплачен с соблюдением нормативно-правовых требований и принципов безопасной торговли. В модели «покупка-перевозка-оплата» отражены ключевые процедуры международной цепочки поставок, связанные с торговлей, логистикой, соблюдением нормативно-правовой базы и оплатой, а также показан процесс обмена определенной информацией между сторонами на каждом этапе. Это возможность увидеть иерархическую структуру цепочки поставок и ее связь с конкретными действиями, направленными «от частного к общему» и вытекающими из требований к хозяйственной деятельности, описанных в процессе разработки стандартов СЕФАКТ ООН.

Доходы от таможенных платежей в бюджете государства составляют примерно 40-50% Структура таможенных платежей, перечисленных в федеральный бюджет в 2014 году

Понятие государственной службы. Публичная служба как правовой институт История развития института госслужбы в России Принципы правового регулирования государственной службы Государственная должность Статус государственного служащего права обязанности. ограничения запреты поощрения 6. Прохождение государственной службы ПОНЯТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ. СЛУЖБА КАК ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ Система государственной службы 1. Система государственной службы включает в себя: государственную гражданскую службу; военную службу; государственную службу иных видов. (п. 1 в ред. Федерального закона от 13.07.2015 N 262-ФЗ) 2. Государственная гражданская служба подразделяется на федеральную государственную гражданскую службу и государственную гражданскую службу субъекта Российской Федерации. 3. Военная служба и государственная служба иных видов, которые устанавливаются федеральными законами, являются видами федеральной государственной службы. (п. 3 в ред. Федерального закона от 13.07.2015 N 262-ФЗ) 4. Правовое регулирование и организация федеральной государственной гражданской службы находятся в ведении Российской Федерации. Правовое регулирование государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации находится в совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, а ее организация - в ведении субъекта Российской Федерации.

1. International Convention on the Harmonization of Frontier Controls of Goods, 21 October 1982 2.Пересмотренная Киотская конвенция 3.Соглашение об упрощении торговли 4.The SAFE Framework of Standards to Secure and Facilitate Global Trade (the June 2015 version) 5. Customs in the 21st Century WCO’s Strategic Direction 6. WCO Coordinated Border Management Compendium  7. WCO Single Window Compendium 8. WCO Data Model 9. WCO Customs Risk Management Compendium 10.WCO Customs Guidelines on Integrated Supply Chain Management © А.Ю.Кожанков Международные стандарты и правовые инструменты в сфере CBM © А.Ю.Кожанков Актуальность Coordinated Border Management

© Ю.Кожанков Создание рабочей группы Российская таможенная академия Первый шаг должен установить Рабочую группу, ответственную за полный проект. 1 они (таможенные представители, другие торговые операторы) также должны быть включены в состав рабочей группы с момента ее создания 2 Рабочая группа должна нести ответственность не только за подготовку, планирование и реализацию проекта, но и для обеспечения хорошего сотрудничества между всеми сторонами и учреждений, участвующих в проекте. 3 © Ю.Кожанков Определение области исследования Российская таможенная академия В определении области исследования, Рабочая группа должна сначала решить следующее: Исследование будет внутренним в пределах таможенного органа, чтобы измерить время от того, когда Таможенные декларации будут представлены таможне, пока товары не выпущены таможней и/или включают сценарий, где все формальности достигнуты? Исследование будет основано на автоматизированных или ручных таможенных процедурах или обоих? Исследование рассмотрит только работу таможенных органов, или примет во внимание соответствующие агентства, вовлеченные в оформление на границе?

ПДАП Производство по делам об административных правонарушениях – совокупность процессуальных действий, которые осуществляются специально уполномоченными на то лицами в целях рассмотрения дела об административном правонарушении и принятия по результатам рассмотрения решения. Общий порядок ПДАП— производство, включающее в полном объеме основные обязательные стадии производства: возбуждение дела, рассмотрение дела, пересмотр, исполнение постановления по делу. КоАП РФ, Раздел IV. ПРОИЗВОДСТВО ПО ДЕЛАМ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ Глава 24. Общие положения Глава 25. Участники производства по делам об административных правонарушениях, их права и обязанности Глава 26. Предмет доказывания. Доказательства. Оценка доказательств Глава 27. Применение мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях Глава 28. Возбуждение дела об административном правонарушении Глава 29. Рассмотрение дела об административном правонарушении Глава 29.1. Правовая помощь по делам об административных правонарушениях Глава 30. Пересмотр постановлений и решений по делам об административных правонарушениях

ВЫВОЗНАЯ ТАМОЖЕННАЯ ПОШЛИНА ВЫВОЗНАЯ ТАМОЖЕННАЯ ПОШЛИНА — вид таможенных пошлин, денежный сбор, взимаемый при вывозе (экспорте) товаров; является средством увеличения доходов государственного бюджета за счет развития экспорта и стимулирует поставки товара на внутренний рынок за счет снижения прибылей при экспорте. НПА РФ, устанавливающие ставки вывозных таможенных пошлин на нефть Закон РФ от 21.05.1993 N 5003-1 (ред. от 05.04.2016) "О таможенном тарифе" Постановление Правительства РФ от 29.03.2013 N 276 (ред. от 27.04.2016) "О расчете ставок вывозных таможенных пошлин на нефть сырую и отдельные категории товаров, выработанных из нефти" вместе с: "Методикой расчета ставок вывозных таможенных пошлин на нефть сырую", "Методикой расчета ставок вывозных таможенных пошлин на отдельные категории товаров, выработанных из нефти" с изм. и доп., вступ. в силу с 01.06.2016