Презентации, доклады, проекты без категории

Конвейерная обработка Разрядно-параллельная обработка - Поддержка параллелизма в аппаратно- программной среде вычислительной системы - Спецпроцессоры для поддержки быстрого преобразования Фурье Исмаилов Ш-М.А.

Какие положения отражают основы конституционного строя РФ? Запишите цифры в порядке возрастания, под которыми эти положения указаны. 1) Государство является демократическим федеративным правовым с республиканской формой правления. 2) Хозяйственная жизнь определяется и направляется государственным народнохозяйственным планом. 3) Вся власть принадлежит трудящимся города и деревни. 4) Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы. 5) Земля, ее недра, воды, леса, шахты, рудники являются государственной собственностью. 6) Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Глава 1. Основы конституционного строя Согласно Конституции РФ (статья 1)‚ наша страна является правовым государством. Выберите в приведённом ниже списке черты, характеризующие правовое государство, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) верховенство закона 2) взаимная ответственность государства и граждан 3) обеспечение государственной поддержки семьи 4) укрепление обороноспособности страны 5) равноправие и равенство всех граждан перед законом

1ВОПРОС В хорошо известном, вам произведение описаны появление на свет главной героини, ее развитие, ее цвет и стать. В этом произведении упоминаются также два времени года, два представителя фауны – грызун и хищник, пожилой мужчина и детвора. Назовите главную героиню этого произведения. 2ВОПРОС. По обычаю древних римлян за здоровье Октавиана – выпивали 8 чаш. За здоровье Веспасиана – 9. А сколько чаш выпивали за здоровье Сенеки?  

Преподаватель ОО и РП по г Усть-Каменегорск УО и РП ТОО «Казцинк» Агажанов Ш. Н Тема 2.6 « Переработка цинковой пульпы и песков» Переработка цинковой пульпы и песков проводится для снижения содержания цинка в цинковом кеке, для увеличения прямого извлечения цинка из огарка. После нейтрального выщелачивания и сгущения в сгустителях получается сгущенный продукт – нижний слив нейтральных сгустителей (НСНС). В составе НСНС цинка от 20% до 26%, поэтому проводится промывка цинковых кеков от воднорастворимого и кислоторастворимого цинка. Промывка цинкового кека после нейтрального выщелачивания

Клиенты Целевая аудитория вашего проекта. Перечень и описание клиентских сегментов на которые делиться ваша целевая аудитория. Какой из этих сегментов является для вас ключевым. По каким критериям/признакам вы определяете кто ваш клиент, а кто нет. По каким критериям вы определяете что клиент из вашего ключевого сегмента. Проблемы/задачи клиентов Краткое описание проблемы (или задачи), с которой сталкивается ваш потенциальный клиент. Если у вас несколько клиентских сегментов, то подробно только для ключевого сегмента, остальные писать кратко тезисно или рассказать кратко устно. Что заставляет клиента искать решение проблемы/задачи: неудобство, потери и т.п. Какие потери от проблемы для клиента в деньгах, времени и других ресурсах. Либо стоимость используемых им сейчас способов решения этих задач.

Пищевая и легкая промышленность

Барокко Барокко (от итальянского barocco - причудливый, вычурный) - художественный стиль в изобразительном искусстве, архитектуре, музыке конца XVI - первой половины XVIII века. Расцвет музыкальной культуры барокко был обусловлен развитием искусств, толчком к которому послужила эпоха Возрождения. В Европе того времени монументальность и гуманизм искусства Возрождения сменяются вычурностью, изысканностью, галантностью барочного стиля. Музыкальное барокко зародилось в Италии в XVI веке. В это время наряду с церковными песнопениями создавались светские музыкально-театральные и инструментальные произведения различных жанров (concerto grosso, инструментальный концерт и др.), появились новые композиторские школы. Барокко в Италии Крупнейший вклад в развитие инструментальной музыки итальянского барокко внесли А. Вивальди, А. Корелли, Д. Фрескобальди и др.

Представление о том, что человек состоит из тела и души, есть представление примитивное, далеко не исчерпывающее всей сложности природы человека. В послании апостола Павла к евреям мы находим более детализированное представление о составе человеческого естества. Апостол Павел говорит, что «Слово Божие живо и действенно и острее всякого меча обоюдуостраго, оно проникает до разделения души и духа, составов и мозгов, и судит помышления и намерения сердечныя» (Евр. 4:12). Душа есть и у животных, но она, согласно повествованию книги Бытия, вместе с телом была произведена землей: «И сказал Бог: да произведет земля душу живую по роду ея, скотов, и гадов, и зверей земных» (Быт. 1:24). Душа человеческая во многом сходна с душою животных, но в высшей своей части она несравненно превосходит душу животных, а это зависит от сочетания души человека с духом, который от Бога.

Аристотель «Фантазия» - есть мост между восприятием и разумом, потому что душа не способна думать не используя образы. Воображение – это психический процесс создания новых образов на основе ранее воспринятых. Воображение в форме представлений для преобразования Воображение в форме фантазий

НОМИНАЦИИ 1) Портреты («Зеркало души моей...») 2) Мой мир (моя семья, моя школа, мои друзья, т.п.) 3) Природа моего края (страны, области, города, села, т.п.) 4) Наши братья меньшие 5) Архитектура моего края (города, села, поселка, т.п.) 6) Гражданская позиция (фотожурналистика) 7) Экспериментальное фото СРОК ПОДАЧИ ЗАЯВОК Срок подачи заявок на фестиваль:  до 25 октября 2017 года включительно

Столько вместе мы с тобой переживали, Плакали, друг по другу скучали Нашей встречи невозможно забыть ! Подруга, я всегда буду тебя любить Нас нечаянно столкнула наша судьба Первый раз прогулялись, и потом всегда

КАКОЕ СОБЫТИЕ ВЫ ВИДИТЕ НА КАРТИНКАХ? КТО МОЖЕТ СЕБЕ ПОЗВОЛИТЬ КУПИТЬ ТАНК?

Предмет и задачи тактики. Тактика - это теория и практика подготовки и ведения боя частями и подразделениями различных видов Вооруженных Сил, родов войск или сил и специальных войск на суше, в воздухе и на море. Она подразделяется на общую тактику и тактику видов Во-оруженных Сил, родов войск и специальных войск. Предметом общей тактики, в том числе тактики общевойсковых соединений и частей, является общевойсковой бой и вся связанная с ним боевая деятельность этих соединений, частей и подразделений видов Вооруженных Сил, родов войск и специальных войск. В соответствии с этим общая тактика изучает закономерности общевойскового боя и вырабатывает рекомендации по его подготовке и ведению совместными усилиями соединении, частей и подразделений различных видов Вооруженных Сил, родов войск и специальных войск; основу общей тактики составляет тактика Сухопутных войск, прежде всего их общевойсковых соединений и частей. Бой - представляет собой организованные и согласованные по цели, месту и времени удары, огонь и маневр соединений, частей и подразделений в целях уничтожения (разгрома) противника, отражения его ударов и выполнения других тактических задач в ограниченном районе в течение короткого времени. Основной способ ведения боя с применением обычного оружия является последовательное отражение ударов (разгром) группировок противника. Этот способ требует: решительного сосредоточения сил и средств на главном направлении; умелой организации и осуществления огневого поражения группировки противника при одновременном воздействии на его резервы и объекты в глубине; решительного наращивания усилий для удержания важных районов, позиций) развития достигнутого успеха на важнейших направлениях; постоянной готовности войск к немедленным действиям с применением ядерного оружия

2019 ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE 4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020 nr.______ din 28 decembrie 2019 Certificat se acordă doamnei/domnului ____________________________________________________ instituția de învățământ ______________________________________________ pentru participare și implicare activă în cadrul Lectoratului didactic național Pro educația umanistă, ediția a VI-a cu genericul: CULTURA EMOȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE. Lectoratul s-a desfășurat online, în regim anacron. Lectoratul s-a realizat în două etape: Etapa I: CERCETARE 7 decembrie –15 decembrie ; Etapa a II-a: APLICARE 16 decembrie 2019 – 15 ianuarie 2020.  Durata: 40 ore INSIGNA STABILITĂȚII EMOȚIONALE Formatori: Mariana MARIN, dr., conf. univ. Președinte AGIRoMd Lucica PÎRĂU, master în științele educației, dir. adj. pentru educație, LT „Aristotel”, Chișinău. Natalia BERNAZ, master în științele educației, înv. grad did. sup., IPLT „Da Vinci”, Chișinău. Veronica POSTOLACHE, master în științele educației, prof. de limbă și lit. rom., gr. didcatic sup. Diana ȘTEFĂNEȚ, dr. psihologie, gr. sup., psiholog-terapeut, CEEF, Chișinău. Olga BALANICI, master în științele educației, gr. sup., Colegiul Politehnic, mun. Bălți. Viorica MĂȚILĂ-PARFENI, master în științele educației, înv. gr. Didactic sup., IP LT„Mihai Eminescu”, Bălți. 2019 ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE 4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020 nr.______ din 28 decembrie 2019 Certificat se acordă doamnei/domnului ____________________________________________________ instituția de învățământ ______________________________________________ pentru participare și implicare activă în cadrul Lectoratului didactic național Pro educația umanistă, ediția a VI-a cu genericul: CULTURA EMOȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE. Lectoratul s-a desfășurat online, în regim anacron. Lectoratul s-a realizat în două etape: Etapa I: CERCETARE 7 decembrie –15 decembrie ; Etapa a II-a: APLICARE 16 decembrie 2019 – 15 ianuarie 2020.  Durata: 40 ore INSIGNA CUNOAȘTERII EU-LUI PROPRPRIU Formatori: Mariana MARIN, dr., conf. univ. Președinte AGIRoMd Lucica PÎRĂU, master în științele educației, dir. adj. pentru educație, LT „Aristotel”, Chișinău. Natalia BERNAZ, master în științele educației, înv. grad did. sup., IPLT „Da Vinci”, Chișinău. Veronica POSTOLACHE, master în științele educației, prof. de limbă și lit. rom., gr. didcatic sup. Diana ȘTEFĂNEȚ, dr. psihologie, gr. sup., psiholog-terapeut, CEEF, Chișinău. Olga BALANICI, master în științele educației, gr. sup., Colegiul Politehnic, mun. Bălți. Viorica MĂȚILĂ-PARFENI, master în științele educației, înv. gr. Didactic sup., IP LT„Mihai Eminescu”, Bălți.

Праздники в селе Савинское отмечали церковные и светские. В дни больших церковных праздников далеко разносился колокольный звон, и сотни людей спешили в церковь. Особо почитались и праздновались такие праздники, как Рождество, Масленица, Пасха, Троица. В церковные праздники проходили службы в церкви, устраивался крестный ход, освящение воды.

Вопросы практического занятия 8 Гр. 1 Факторы определяющие спрос и предложение на рынке банковских услуг. Приведите примеры Гр. 2 Электронные банковские услуги. Каналы продаж. Приведите примеры. Особенности продаж Гр 3 Основные виды каналов привлечения клиентов. Дайте характеристики по элементам каналов Гр 4 Хантинг. Основные виды. Приведите примеры. Гр. 5 Каналы привлечения клиентов по степени доверия. Digital маркетинг- виды каналов привлечения. Дайте характеристики по элементам каналов Гр 6 В2В, В2С дайте характеристику технологиям привлечения клиентов и продаж Вопросы практического занятия 8 Гр. 7 Технология привлечения клиентов .Воронка продаж . Характеристика. Основные элементы Гр. 8 «Холодные звонки» «Теплые звонки» Характеристика. Использование CRM при проведении продаж. Гр.9 Этапы построения отношений с клиентами. Дайте характеристику основным элементам. Гр.10 Агентские продажи. Дайте характеристику основным элементам.

Мною было исследовано 50 пар отпечатков рук людей, не имеющих определенного места жительства. В результате чего были выявлены признаки, которые могут указывать на людей с определенным «вкусом» к жизни. Конечно, можно только предположить, что по совокупности этих признаков человек относится именно к такого рода жизнедеятельности, отделяя их от убийц, наркоманов или просто социально неутвердившихся в жизни людей, но вешать подобные ярлыки было бы не правильно. Так или иначе по качеству линий, наличию или отсутствию их на ладони можно сделать предположение о качестве жизни человека. Все мы знаем, кто такие бомжи, но можем только догадываться как они живут. При исследовании я не пытался найти какой-то знак, который будет указывать именно на то, что человек бомж. Я просто оценивал наполненность ладони линиями и их характер по направлению, толщине, разветвленности, наличию или отсутствию определенных показателей, отвечающих за позитивные или негативные периоды в жизни. В результате получились следующие процентные соотношения: Пустая рука - 68% Особенностью пустой руки является наличие только главных линий. В целом, пустая рука отражает пустоту человека, его низкую образованность, не желание наполнять себя знаниями, простоту в общении, стремление к быстрым деньгам (деньги как цель, а не самореализация), не желание что-то вообще менять по жизни. Такой человек эмоционально закрыт для окружающих, он кажется отстраненным, безучастным к жизненным ситуациям других из-за своей особенности блокировать, держать под контролем свои эмоции, не показывая и практически не реагируя на внешние обстоятельства. Не смотря на данную отстраненность внутренне он конечно способен и чаще всего бурно реагирует на всё, но внешне, для окружающих остается хладнокровным, безэмоциональным, про таких говорят – толстокожий или непробиваемый. Такие люди отличаются физической выносливостью, крепким здоровьем, добродушностью - от части из-за своего эмоционального спокойствия, но тут главное не перейти границы этой «безэмоциональности», иначе можно ощутить на себе всю ярость, жестокость и силу негодования.

Сущность исследовательской деятельности и исследовательских способностей Общие и отличительные черты исследовательской и проектной деятельности. Характеристика понятий «исследовательская деятельность», «исследовательские способности». Этапы исследовательской деятельности.

Цель доклада: Изучение роли высококвалифицированных рабочих в машиностроении. Задачи сформированные целью доклада: 1) Анализ профессиональной деятельности высококвалифицированных рабочих на предприятии; 2) Определение роли высококвалифицированных рабочих в машиностроении.

Изменения в расчёте 2021(Апрель) продавцы и ТТ ЭФФЕКТИВНОСТЬ NPSBUP ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ: 90%*Эф Agent KPi + 10%*Эф. Problem Resolution Если по ТТ или Продавцу нет оценок по Agent KPI эффективность показателя =80% Если эффективность NPS BUP ≤100% и К ЖСХ ≤ 0,2% -уровень Базовый ЖСХ считаем только за расчётный месяц (без шлейфа прошлого периода) ЖСХ по абонентам БСС – исключаем Если 1 ЖСХ и к-во обращений меньше 2000, ЖСХ =0 при расчёте Если ЖСХ >1 и к-во обращений меньше 2000, суммируем обращения за два месяца ( шлейф прошлого периода) Изменения в расчёте SV, НС (апрель 2021) 1. ЭФФЕКТИВНОСТЬ NPSBUP ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ: 90%*Эф Agent KPi + 10%*Эф. Problem Resolution 2. Уровни сервиса для СВ 3. Уровни сервиса для НС