Презентации, доклады, проекты без категории

Нематериальное культурное наследие
Нематериальное культурное наследие
Нематериальное культурное наследие – это часть культуры, которая существует не в предметах, но в нашем духовно-интеллектуальном пространстве, в повседневной практике, но не может быть воспринята “на ощупь”. ЮНЕСКО, понимая ее важность, в 2003 году приняла Конвенцию по охране нематериального культурного наследия. Казахстан ратифицировал документ в 2011 году. Что входит в нематериальное культурное наследие? Это исполнительские искусства, эпос и другие мифопоэтические произведения, обрядовые танцы, обряды и ритуалы, мировоззренческие ценности и установки, знания и навыки, связанные с традиционными ремеслами. Нематериальная культура, по-моему, оказывает гораздо большее воздействие на современную цивилизацию, чем материальная. Именно она определяет стереотипы поведения людей и модели деятельности, от которых зависят алгоритмы производства материальной культуры.
Продолжить чтение
История развития компании
История развития компании
Рождение и детство Многие бизнесы начинаются с гаража, съемной квартиры или собственной комнаты. С Apple так и произошло. Первые 50 компьютеров Apple I были собраны в гараже приемных родителей Стива Джобса. Первая стадия так и называется — рождение. На этом этапе очень много работы, будущее компании туманно, а бизнес-процессы могут меняться чуть ли не каждый день. В этот период управление держится на харизме лидера и его умении убеждать. Этого хватает, когда организация небольшая и все друг друга знают лично. Как на заре Apple, где первыми работниками стали друзья и знакомые Джобса. Рождение и детство Те, кто не верит в проект, быстро уходят. К примеру, не все помнят, что у Эппл был третий сооснователь — Рональд Уэйн. Он продал свою долю через 12 дней после основания за 800$ и еще 1500$ получил за отказ от претензий. Сейчас бы он владел 10% компании, что на апрель 2019 года примерно $90 миллиардов. Если компания преодолевает трудности первой фазы, в ней появляется определенность и устойчивые процессы, она начинает расти.
Продолжить чтение
Синичкин день
Синичкин день
В этот день отмечается память священномученика Зиновия, епископа Егейского, и его сестры — мученицы Зиновии. История гласит, что брат и сестра Зиновий и Зиновия жили в III веке в Каппадокии. Родители их были христианами. Своих детей они воспитали соответствующим образом. А потому рано осиротев, брат и сестра отдали нуждающимся все свое наследство, а сами решили посвятить себя служению Господу. В благодарность Всевышний наградил Зиновия даром исцеления больных людей молитвами. Вскоре Зиновия избрали епископом. Однако, когда начались гонения христиан, его вызвали на допрос. Но никакие пытки не сломили его веры. Зиновия, узнав о том, что брат страдает в муках, поспешила к нему. Она заявила правителю, что также как и брат проповедует христианство и разделит вместе с ним все муки и страдания. Так оба они и погибли за свою веру.
Продолжить чтение
Очистка двигателя водородом. Безопасная альтернатива капитальному ремонту
Очистка двигателя водородом. Безопасная альтернатива капитальному ремонту
О КОМПАНИИ Наша компания специализируетя на проведении очистки двигателя без разбора . Имеем больщой опыт очистки любых видов траспорта. Используем иновационный способ проведения очистки. На данный момент аналогов в Украине не существует. Гарантируем проведения недорогой и ефективной очистки двигателя. Задача компании Охватить автомобильный рынок Украины. Мотивировать людей на проведение очистки для екологии окружающей среды. Проводить процесс очистки двигателя на выезде. Почему водородород ? Он выжигает нагары, осевшие на поверхностях цилиндров. Нагар в двигателе как кариес в зубах - разрастается стихийно и ведет к серьезным поломкам. Чтобы избежать дорогостоящего ремонта автомобиля, нужна периодическая профилактическая чистка двигателя.  Причина загрязнения двигателя низкое качество топлива и масла закопчения свечей ограничения скорости, вождения в медленном режиме
Продолжить чтение
Типы взаимодействия искусств на уроках ИЗО, литературы, МХК, истории и культуры Санкт-Петербурга
Типы взаимодействия искусств на уроках ИЗО, литературы, МХК, истории и культуры Санкт-Петербурга
Типы взаимодействия искусств в образовательном пространстве Внешние межпредметные связи, когда уроки и программы строятся на нахождении общего в произведениях разных искусств: - в способах их создания, - в характере воздействия (интерпретации, переклички и взаимные «рефлексы» разных искусств). Внутренние межпредметные связи, при которых уроки и программы строятся на общности эстетических категорий (ритм, контраст, гармония и т.д.). Формы выражения взаимодействий искусств а) межпредметные связи в пределах традиционного учебного плана; б) сочетание предметов обязательного цикла с занятиями другими видами искусства во внеурочное время, что расширяет возможности художественного воспитания для желающих; в) комплексный подход к полихудожественному образованию школьников, который характеризуется определенной мерой взаимодействия искусств по содержанию и продолжительности занятий на каждом возрастном этапе; г) интеграция предметов гуманитарно-эстетического цикла, которая возможна как между отдельными дисциплинами (изобразительным искусством, музыкой, литературой и др.), так и на основе комплексного подхода.
Продолжить чтение