Презентации, доклады, проекты без категории

Плавный пуск электродвигателей
Плавный пуск электродвигателей
Асинхронные электродвигатели, помимо очевидных преимуществ имеют два существенных недостатка: Большой пусковой ток (до семи раз больше номинального); Рывок на старте (сила рывка ротора усиленно давит на обмоточные провода, тем самым убыстряя износ их изоляции, пробой которой называют межвитковым замыканием). Данные недостатки негативно влияют на состояние электросетей, требуют применения автоматических выключателей с соответствующей времятоковой характеристикой, создают критические динамические нагрузки на оборудование. С эффектом запуска мощного асинхронного двигателя знакомы все: «проседает напряжение и сотрясается все вокруг электродвигателя. Поэтому, для уменьшения негативных воздействий были разработаны способы и схемы, позволяющие смягчить рывок и сделать запуск асинхронного двигателя более плавным. Поскольку конструктивно нельзя уменьшить пусковой ток, придуманы способы, схемы и аппараты, обеспечивающие плавный пуск асинхронного двигателя. Основные способы для осуществления плавного пуска электродвигателя это: Переключение звезда – треугольник; Запуск при помощи автотрансформатора; Устройства плавного пуска асинхронного двигателя (УПП) и др. Пуск через автотрансформатор Пуск через зв/тр, УПП, прямой
Продолжить чтение
Основы обеспечения безопасности военной службы. Тема 1
Основы обеспечения безопасности военной службы. Тема 1
Обеспечение безопасности военной службы — целенаправленная деятельность органов военного управления и должностных лиц, по выполнению требований законодательства Российской Федерации, общевоинских уставов Вооруженных Сил РФ, Министерства обороны РФ, направленных на сохранение жизни и здоровья военнослужащих, организацию безопасных условий всех видов жизнедеятельности войск (сил), а также анализ, прогонозирование и ограничение воздействия факторов, являющихся причиной гибели и травматизма личного состава при исполнении обязанностей военной службы. Основные задачи обеспечения безопасности военной службы: 1. Воспитание у военнослужащих личной ответственности за обеспечение безопасных условий службы, формирование навыков и умений безопасно действовать в различных жизненных ситуациях. 2. Создание безопасных условий для сохранения жизни и здоровья военнослужащих в ходе обучения, боевой подготовки и службы, эксплуатации техники и вооружения, хозяйственных и строительных работ. 3. Контроль за выполнением требований мер безопасности при работе с вооружением, военной техникой и боеприпасами при проведении учебных занятий, стрельб и учений и выполнении различных работ по созданию безопасных условий повседневной жизнедеятельности.
Продолжить чтение
Проектная деятельность
Проектная деятельность
Иерархическая структура работы (ИСР=WBS): Название проекта: Бизнес-план игрового клуба Менеджеры проекта: Федорченко Е. Проблема: Популярность игровых консолей растёт с каждым годом, однако не каждый может позволить себе такую покупку из-за высокой цены на приставки и игры. Кроме того, зачем тратить десятки тысяч на вещь, которая нужна несколько часов в неделю, если можно поиграть в специальном месте с друзьями, да ещё и насладиться вкусным чаем или лимонадом. Начальные инвестиции почти полностью состоят из покупки новых игровых приставок и телевизоров — ликвидных товаров на вторичном рынке. Описание целей проекта: Организовать уютное место, где игроки, не мешая друг другу, могут с комфортом провести несколько часов. Как правило играют по два человека, наиболее популярны фартинги и спортивные симуляторы. Общее увлечение позволяет создать сообщество игроков. Проведение турниров по FIFA, UFC, Mortal Kombat даёт возможность игрокам сравнить свои силы и привлекает в клуб новую аудиторию. Важно создать в заведении правильную атмосферу, в которой будет комфортно детям и взрослым.  Целевая группа: 10-30 лет Временные рамки: с 15.05.2020 до 01.06.2020 гг. Ориентировочный бюджет: 1 270 000 рублей Паспорт проектной идеи:
Продолжить чтение
Родник его души ( К 65 – летию Николая Николаевича Шумкина)
Родник его души ( К 65 – летию Николая Николаевича Шумкина)
Николай Николаевич Шумкин родился в селе Атюрьево в 1954 году. Закончил Атюрьевскую среднюю школу. До армии работал электриком. После службы в армии, которую проходил в ГДР, в Москве получил средне – специальное образование по специальности инженер – проектировщик. По окончании учебы недолгое время работал в Атюрьевском РИВС (е). После этого около двадцати лет посвятил киносети, где работал художником – оформителем. Затем на такую же должность перевелся в РДК. В настоящее время работает в МБУК «Атюрьевская ЦБС» художником – оформителем. Специального художественного образования Н.Н.Шумкин не имеет. Но в свое время его отец, Николай Гаврилович занимался оформительской работой. Очевидно, умение и мастерство передались по наследству. Любимые темы художника – пейзажи, портрет. Иногда обращает внимание и на натюрморт. «Русская зима» Холст, масло 2018 «Зимний пейзаж» Холст, масло 2019
Продолжить чтение
Ключевые слова и их роль в моделировании высокоцитируемого научного текста
Ключевые слова и их роль в моделировании высокоцитируемого научного текста
Актуальность Проблема оценки качества деятельности отдельного ученого и научных коллективов берет свои истоки с момента зарождения самой науки. У российского научного сообщества на данном этапе, по существу, нет объективных количественных критериев оценки качества научной деятельности. Создание современной российской информационной системы позволило опубликовать работы многих учёных, однако доступ к ним осложнён в связи с отсутствием базы ключевых слов для поиска нужных статей, а соответственно и повышения их индекса цитирования. Цель и задачи Цель исследования – выявить роль ключевых слов в моделировании высокоцитируемого научного текста. Задачи научной работы: проследить причины развития проблемы низкого уровня цитирования российских научных статей за рубежом; проанализировать взаимосвязь научных текстов различных областей науки с возможностями публикации в конкретных журналах; проследить за динамикой научных публикаций в последние годы; определить порядок действий при выборе ключевого слова; создать учебный словарь-глоссарий ключевых слов гуманитарной области знаний.
Продолжить чтение