Презентации, доклады, проекты без категории

СК «Кентавр» основан в 2013 году. Основное направление – организация выездных стрельб на массовые мероприятия и корпоративы, а также обучение молодого поколения основам стрельб из лука, арбалета и пневматического оружия.ё В нашем клубе имеются арбалеты: рекурсивный арбалет «Скорпион» оружейной компании «Interloper» с усилием натяжения плеч 43 кг.;

Ингредиенты: Сахар-песок – 500гр Кофе натуральное – 15 Коньяк – 20 Вода – 500 Технология приготовления В небольшую кастрюлю или сотейник вылить воду, всыпать кофе. Довести до кипения, поварить пару минут и убрать с огня.

История. Наш город Мыски расположен в живописном месте, в междуречье Томь и Мрас-Су, на возвышенном над поймами этих рек месте. Город был основан 8-го мая 1956 г. Интересно, что название города Мыски произошло от шорского названия Томазак, которое до основания города, начиная с 18 века носил, здесь возникший, один из самых больших шорских улусов, что переводится с шорского «Осинник на возвышенности». Русские купцы называли улус «Сельцом на Мысках». И в конечном итоге закрепилось название города Мыски. Природа. С юга,востока и запада к городу подступает горно-шорская тайга, богатая пушниной, орехами, ягодами, грибами и лекарственными растениями. Горы и тайга, чистый воздух и стремительные горные ручьи, питающие красавицу Мрас-су, а так же множество озер не могут оставить равнодушным всякого любителя природы.

Существует устоявшаяся традиция понимания политической культуры как устоявшейся формы общественно-политического сознания, которая выражается в определенном наборе политических установок и ориентацией, относительно конкретного способа организации политической жизни. Базовой для Запада сегодня является опирающаяся на теоретический и практически-политический опыт нескольких веков плюралистическая модель либеральной демократии: «Политическая власть народа, отправляемая свободно выражающим себя большинством, уважающим право меньшинства проявлять свое несогласие» (Ж.Л. Кермонн).

План выступления: 1.Теоретические рекомендации: *виды выступлений; * кратко о вступлении и видах речи; * заключение, его виды.

Производственные затраты в промышленности и энергетике - годовые издержки производства (эксплуатационные расходы, текущие затраты). Экономическая сущность производственных затрат заключается в оценивании текущих затрат, связанных с технико-экономическими показателями производственно-хозяйственной деятельности. Себестоимость продукции - суммарные затраты живого и овеществленного труда в денежном выражении на производство и реализацию продукции. Себестоимость – это удельные эксплуатационные расходы, отнесенные на единицу произведённой продукции или работы (услуги). Себестоимость в энергетике: Себестоимость энергии учитывает затраты на производство и передачу и распределение энергии На себестоимость энергии влияют расходы по содержанию резерва мощности на электростанциях и в электросетях Отсутствие незавершенного производства ведет к тому, что издержки производства за определенный отрезок времени полностью мо- гут быть отнесены на себестоимость произведенной энергии. Уровень себестоимости энергии может значительно изменяться по отдельным типам электростанций и энергосистемам. Зависимость себестоимости от вида и качества сжигаемого топлива. Невозможность отключения от источников энергии некоторых потребителей социального назначения.

МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 7-10 лет Подражание (обезьянничество) Идентификация (причисление к группе) Активная физ. деятельность Ролевые игры Особенности условий (среда) Виртуально – реально Не осознанность Авторитет взрослого (хвалить прилюдно ругать наедине) Привычные роли (ситуация успеха, «пустая бочка громко гремит») ПОДРОСТКИ 11-16 лет Расхождение в физиологическом и психологическом возрасте Ребенок если есть атрибуты детства (попечение, виды деятельности, имидж) Двоякое поведение Самобичевание Тенденция - психологическая маскулинизация женщин . Феминизация мужчин Авторитет сверстников Соблюдение дистанции! ( 1) не обсуждаете 3 –е лица 2)никогда не задаете вопросы о частной личной жизни 3) табу на само презентацию

Идея: «Семейный эколого- туристический клуб» Это систематическая и целенаправленная деятельность Учреждения и Семьи по формированию экологической культуры, воспитанию и развитию личности, ее гражданских качеств, ключевых компетенций, который реализуется как долгосрочный Проект. Приобщение детей и взрослых к совместной эколого-туристической деятельности для достижения совместного результата, формирования экологической культуры, приобретения личного опыта созидательной жизнедеятельности, опыта общения. Цель: формирование экологической культуры учащихся и их родителей, педагогов, социума средствами экологического туризма через деятельность семейных эколого-туристических клубов Задачи: 1.Создание и становление сообщества детей и взрослых – семейных клубов на основе совместной эколого-туристической деятельности по реализации вместе выработанных задач, норм общения и отношений, ориентированных на результат.  2.Ориентация на развитие компетентностей в ходе  реализации социально-значимых, практико-ориентированных форм воспитания с приоритетом на общечеловеческие ценности, формирование экологической культуры . 3.Решение конкретных экологических проблем в Самарском регионе силами семей; 4. Развитие детской, родительской, учительской инициативы, их интереса к проектной деятельности в области экологии и туризма 5.Активизация творческого потенциала семьи в решении экологических проблем ре пе ро

Миссия банка: Мы даем людям уверенность и надежность, мы делаем их жизнь лучше, помогая реализовывать устремления и мечты. Наши ценности: Наши ценности – основа отношения к жизни и работе, внутренний компас, помогающий принимать решения в сложных ситуациях, принципы, верность которым мы храним всегда и везде. Правила банка: Быть больше, чем просто банк. Проявлять внимание к каждому клиенту, приоритет его потребностей. Строить отношения, а не продавать продукт. Ежедневно улучшать себя и свое окружение. Не использовать слабости наших клиентов. Соблюдать не только букву, но и дух требований закона. Каждый сотрудник — лицо Сбербанка.

Возрастные периоды у детей Грудной: 4 нед.-1 год Раннее детство: 1-3 года Дошкольный: 3-6,7 лет Мл. школьный: 6,7-10∕12 Подростковый: Д. 10-17∕18;М. 12-17∕18 Возрастные периоды взрослого человека Юношеский: Юн. 17-21 л. Дев. 16-20 л. Зрелый (1-й п.) Муж. 21-35 л. Жен. 20-35 л.

Обучение Школа > Родители Воспитание Безопасность Школа < Родители Школа = Родители Школа дает хороший уровень образования, позволяющий достичь дальнейших образовательных планов Результаты мониторинга удовлетворенности качеством образования

Цели проекта Упростить работу маркетолога при настройке скидок (наценок) Поддержать возможность использования произвольных условий скидок (наценок) Поддержать возможность использования произвольных алгоритмов расчета скидок (наценок). Реализовать возможность назначения скидок (наценок) на произвольный список товаров (Без использования сегментов) Реализовать различные небольшие доработки по пожеланиям пользователей Интерфейс Упрощен интерфейс элемента справочника «Скидки (наценки)» Кому предоставляется скидка Какая скидка На какие товары предоставляется Какие условия должен выполнить клиент для получения скидки

Основные свойства ощущений, наиболее часто используемые: - качество, - интенсивность, - продолжительность, - пространственная локализация, - абсолютный порог, - относительный порог. Качество ощущения. Качество ощущения - свойство, характеризующее основную информацию, отображаемую данным ощущением, отличающую его от других ощущений. Можно сказать и так: качество ощущения это свойство, которое нельзя измерить с помощью в чисел, сопоставить с какой-то числовой шкалой. Иногда под качеством ощущения имеют в виду его модальность (слуховое ощущение, зрительное или иное). Например в процессе эксперимента психолог может задать испытуемому общий вопрос: "Расскажите о своих ощущениях во время..." И тогда модальность будет одним из главных свойств описываемых ощущений.

Портфолио ( происходит от англ. portfolio – портфель или папка для документов). Сегодня словом портфолио называют список работ, достижений в различных областях, представляющих умения, навыки и знания владельца, сопровождающихся фотоматериалами. Цель портфолио: Собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, умений.

Fashion has always played a part in history. Since 1804 Napoleon Bonaparte was devoted to make France a leader of fashion. Fashion also made its mark in the Victorian Period and in the Industrial Revolution as well as many other times throughout history. Fashion & History Although he was born in England , his second empire was in France. Charles Fredrick Worth catered to the needs of both Americans and Europeans from his private salon in Paris. He made many one of a kind dresses for actresses and singers. Charles Fredrick Worth

Нумерация протоколов заседаний УИК Протоколы заседаний участковой избирательной комиссии имеют сквозную нумерацию с даты создания УИК – с 2013 года Номер протокола первого заседания УИК в 2017 году в период выборов депутатов Омского городского Совета – следующий после номера протокола последнего заседания УИК в 2016 году в период выборов депутатов Государственной Думы Российской Федерации и Законодательного Собрания Омской области Нумерация протоколов заседаний УИК Если номер протокола последнего заседания УИК в 2016 году – 14 , то номер протокола первого заседания УИК в 2017 году - 15

Проблема: сильное государство - это в первую очередь авторитет власти и активное участие граждан в политической жизни! Мы решили выяснить: каково отношение к политике будущего поколения, т. е. Нас-студентов! Ваш пол

OkapiUn magazine français pour les adolescentsAliona Soukhoroukova, Valéria Dessiatova, classe de 9e, Vorobiovka – 2015Professeur de français T.P.Mourzina Le journal des jeunes de 10 à 15 ans pour tout comprendre. C’est un journal avec de grands reportages et dossiers documentaires très utiles en classe. On y trouve aussi concours, tests et jeux très amusants!Et à la fin, des histoires vraies en bassinées A 13 ans, on veut toutcomprendre:- ce qu’on est; qui on sera; ce qu’on vit; ce qu’est ce monde…Depuis 40 ans, «Okapi» est à l’écoute des adolescents en construction. «C’est super, les temps sont diversifiés, on apprend plein de choses, mais ma page préférée, c’est le «On se dit tout», c’est dans cette page, quand je vois ce que disent les autres ados, que je me dit que au fond, nous sommes tous pareils!» (Lucie,12 ans)«Je trouve «Okapi» très intéressant et absolument adapté à des ados de notre âge! Merci encore pour votre mag, il est super!» (Mauréen, 13 ans) «Okapi» m’a accompagnée pendant 3 ans, de la 5-ème à la 3-ème, et j’ai eu un immense plaisir à lire «Okapi».Je voudrais vous dire «merci» et que vous avez touché juste!» (Marine, 14 ans) «J’adore «Okapi» parce qu’il y a des magazines qui sont trop courts et on est obligé d’attendre un mois pour les avoir, il y a des magazines trop longs, on n’a même pas le temps de les lire et hop , il en arrive un autre…«Okapi» a la bonne taille et tous les articles sont super!» (Jules, 11 ans) OkapiUn magazine français pour les adolescentsAliona Soukhoroukova, Valéria Dessiatova, classe de 9e, Vorobiovka – 2015Professeur de français T.P.Mourzina Le journal des jeunes de 10 à 15 ans pour tout comprendre. C’est un journal avec de grands reportages et dossiers documentaires très utiles en classe. On y trouve aussi concours, tests et jeux très amusants!Et à la fin, des histoires vraies en bassinées A 13 ans, on veut toutcomprendre:- ce qu’on est; qui on sera; ce qu’on vit; ce qu’est ce monde…Depuis 40 ans, «Okapi» est à l’écoute des adolescents en construction. «C’est super, les temps sont diversifiés, on apprend plein de choses, mais ma page préférée, c’est le «On se dit tout», c’est dans cette page, quand je vois ce que disent les autres ados, que je me dit que au fond, nous sommes tous pareils!» (Lucie,12 ans)«Je trouve «Okapi» très intéressant et absolument adapté à des ados de notre âge! Merci encore pour votre mag, il est super!» (Mauréen, 13 ans) «Okapi» m’a accompagnée pendant 3 ans, de la 5-ème à la 3-ème, et j’ai eu un immense plaisir à lire «Okapi».Je voudrais vous dire «merci» et que vous avez touché juste!» (Marine, 14 ans) «J’adore «Okapi» parce qu’il y a des magazines qui sont trop courts et on est obligé d’attendre un mois pour les avoir, il y a des magazines trop longs, on n’a même pas le temps de les lire et hop , il en arrive un autre…«Okapi» a la bonne taille et tous les articles sont super!» (Jules, 11 ans) Le journal des jeunes de 10 à 15 ans pour tout comprendre. C’est un journal avec de grands reportages et dossiers documentaires très utiles en classe. On y trouve aussi concours, tests et jeux très amusants!Et à la fin, des histoires vraies en bassinées A 13 ans, on veut toutcomprendre:- ce qu’on est; qui on sera; ce qu’on vit; ce qu’est ce monde…Depuis 40 ans, «Okapi» est à l’écoute des adolescents en construction. «C’est super, les temps sont diversifiés, on apprend plein de choses, mais ma page préférée, c’est le «On se dit tout», c’est dans cette page, quand je vois ce que disent les autres ados, que je me dit que au fond, nous sommes tous pareils!» MERSI

Рациональный потребитель https://www.youtube.com/watch?v=GtuEDMQyXWg - реклама “Фейри”; https://www.youtube.com/watch?v=btbv9aI62d0 - реклама зубной пасты; https://www.youtube.com/watch?v=1Pob0HJsNmw - реклама шоколада. Обусловленный покупатель “МАГНИЙ В6” “Отбросьте лишние волнения” - если у вас в жизни много стресса, то МАГНИЙ В6 поможет справится с ним и укрепит вашу нервную систему. https://www.youtube.com/watch?v=pY7gA5gqMCE

Иерархичность Элементы – это части системы, которые мы рассматриваем, как неделимые. Подсистемы – это части системы, состоящие более чем из одного элемента Часть 2. Закономерности организаций Тема 2.1. Закономерности организаций как систем Декомпозиция и композиция Два основных способа построения модели состава: декомпозиция — последовательное расчленение системы на все более мелкие части; 3) территориально обособленные процессы; композиция — последовательное объединение частей системы во все более крупные подсистемы. Стандартные основания декомпозиции (признаки разбиения): 1) типы деятельности (производственная, финансовая, социальная и т.д.); 2) процессы производства различных видов конечного продукта; 6) выделение стадий (технологических операций) производства. 5) виды обеспечивающей деятельности (снабжение, тех. обслуживание, транспортировка, маркетинг, сбыт и т.д.); 4) выделение основной и обеспечивающей производственной деятельности; Часть 2. Закономерности организаций Тема 2.1. Закономерности организаций как систем