Презентации, доклады, проекты без категории

Лука Пачоли (1445-1517)

Почему выгодно содержать в тентовых ангарах? Строительство быстровозводимого ангара свинарника для откорма и доращивания свиней методом "холодного" содержания на глубокой несменяемой подстилке выгодно, целесообразно и экономически обосновано, так как имеет ряд ощутимых преимуществ: низкая стоимость ангара,  существенная экономия электроэнергии (днём не требуется электрического освещения в связи со светопропускаемостью ПВХ-покрытия ангара свинарника), устойчивость животных к болезням,  навозоудаление всего 3-4 раза в год, а при традиционной технологии – каждый день. Таким образом, общие затраты на содержание и выращивание свиней получаются на 30-40% меньше, чем при традиционном содержании! 

Компания «БОРН Европа» Общество с ограниченной ответственностью «БОРН Европа» входит в группу компаний Kanzler. Мы являемся производителями детской дизайнерской одежды. Все линейки нашей продукции соответствуют трем важным критериям: красота, качество, функциональность. Мы предлагаем Вам: широкий ассортимент верхней одежды и трикотажа для детей  от 3 до 14 лет.   Компания «БОРН Европа»

Гимнастика до занятий - гимнастика доучебных занятий представляет собой ежедневное выполнение перед первым уроком под музыку в течение 6-8 минут комплекса из 6-8 обще развивающих упражнений, выполняемых в такой последовательности: Физкультминутка - это кратковременное занятие физкультурой, обычно в течение 1 - 2 минут. Физкультминутки проводятся в школах и детских садах для того чтобы снять утомление во время длительных занятий или уроков. Задача динамических перемен - развивать у детей интерес к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Спортивный час - укрепление здоровья детей, развитие у детей интереса к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека, воспитание скоростных качеств, пропаганда здорового образа жизни. Гимнастика до занятий Гимнастика до учебных занятий представляет собой ежедневноевыполнение перед первым уроком под музыку в течение 6-8 минут комплекса из 6-8 обще развивающих упражнений, выполняемых в такой последовательности: –       упражнения для осанки; –       для мышц плечевого пояса и рук; –       мышц туловища; –       мышц ног; –       упражнения на дыхание и внимание. Комплексы упражнений необходимо менять не реже одного раза в течение 1-2 недель илипоследовательно заменять по одному упражнению каждые 2-3 дня. Рекомендуются упражнения, включающие элементы взаимодействия с партнёром ("зеркальное" выполнение движений, хлопки в ладошки партнёра и др.), имитационные движения, включающие подражание явлениям природы, животным и др. Разучивание упражнений целесообразно проводить в процессе уроков физической культуры. Утренняя гигиеническая гимнастика состоит из комплексовобще развивающих упражнений, выполняемых в сочетании с ходьбой и бегом, в течение 10-20 минут. Гимнастику до занятий и утреннюю гигиеническую гимнастику рекомендуется проводить на свежем воздухе. Гимнастика выполняется в повседневной одежде. Верхние пуговицы у рубашек и платьев - расстегнуты. Девочки при выполнении упражнений располагаются за мальчиками. Физорги классов (групп), физкультурныеактивисты обязаны хорошо знать соответствующие комплексы (в порядке домашнего задания они разучиваются заранее). Во время проведения гимнастики они находятся перед своими классами (группами), напоминая упражнения, демонстрируя правильность их выполнения. Учитель следит за осанкой учащихся.

Цель проекта: познакомиться с разными видами необычных небоскрёбов. Объект исследования: небоскрёбы. Предмет исследования: изучение необычных небоскрёбов. Гипотеза: небоскрёбы бывают самых разных форм. Продукт проекта: макет небоскрёба. Познакомиться с определением понятия «небоскрёб». Познакомиться с пятью самыми высокими небоскрёбами. Познакомиться с небоскрёбами, имеющими необычный дизайн. Найти информацию о небоскрёбах будущего. Создать продукт проекта(макет небоскрёба) По результатам проведённого исследования, сделать презентацию. Задачи исследования

Цели и задачи психологического консультирования Психологическое консультирование - особый вид психологической помощи, направленный на поддержу клиента при решении им жизненно важных проблем. Основная цель консультирования - предоставление клиенту возможности в процессе взаимодействия с психологом исследовать внутренние ресурсы возникших проблем. Цели психологического консультирования: Ø Облегчение изменения поведения. Ø Совершенствование способностей клиента устанавливать и поддерживать взаимоотношения. Ø Увеличение продуктивности клиента и его способности к преодолению трудностей. Ø Помощь в процессе принятия решений. Ø Способствование раскрытию и развитию потенциальных возможностей клиента. Психологическое консультирование решает следующие основные задачи: Ø Уточнение (прояснение) проблемы, с которой столкнулся клиент. Ø Информирование клиента о сути, возникшей у него проблемы, о реальной степени ее серьезности. (Проблемное информирование клиента.) Ø Изучение психологом-консультантом личности клиента с целью выяснения того, сможет ли клиент самостоятельно справиться с возникшей у него проблемой. Ø Четкое формулирование советов и рекомендаций клиенту по поводу того, как наилучшим образом решить его проблему. Ø Оказание текущей помощи клиенту в виде дополнительных практических советов, предлагаемых в то время, когда он уже приступил к решению своей проблемы. Ø Обучение клиента тому, как лучше всего предупредить возникновение в будущем аналогичных проблем (задача психопрофилактики). Ø Передача психологом-консультантом клиенту элементарных, жизненно необходимых психологических знаний и умений, освоение и правильное употребление которых возможно самим клиентом без специальной психологической подготовки (психолого-просветительское информирование клиента).

Сигналы эскалации конфликта Для профилактики и управления конфликтом важно вовремя замечать сигналы эскалации конфликта и не допускать их усиления: взгляд на другого участника конфликта как на противника; отрицание своей ответственности; уменьшение способности к самораскрытию; уменьшение готовности изменить свою точку зрения; ограниченность коммуникаций; искажение восприятия конфликтной ситуации.  «Спираль эскалации» Чтобы разорвать «спираль эскалации»: сделайте осознанный выбор своих форм поведения; откажитесь от стиля мышления и действий «зуб за зуб»; делитесь вашими чувствами без обвинений и упреков; не расширяйте предмет спора; не используйте других людей или авторитеты как оружие; избегайте выражений «вы всегда» или «вы никогда»; не навешивайте ярлыки; не настаивайте на принятии решения, пока вы подвержены эмоциям.

ПРИРУЧИ ДОРОГУ ВМЕСТЕ С НАМИ! автошкола АНО ПДПО "Автоград-ЮГ" УЛ. СОВЕТСКАЯ № 153, ОСТ. КРАСНЫЙ ШАХТЁР, В ЗДАНИИ КООПЕРАТИВНОГО ТЕХНИКУМА, ОФИС №12, ТЕЛ.:8-989-613-69-09 Свою деятельность автошкола АНО ПДПО "Автоград-ЮГ" ведет с 2007 года. ОБУЧЕНИЕ производится по категориям: •«А» - водитель мотоцикла; •«В» - водитель легкового автомобиля; •водитель транспортных средств, оборудованных для подачи световых и звуковых сигналов; •мастер производственного обучения вождению; •водитель автомобилей, имеющих газобаллонное оборудование; •водитель для работы на маршрутных автобусах и таксомоторах; •водитель занятый перевозкой опасных грузов (ДОПОГ).

ТУРИСТСКИЕ УСЛУГИ Это результат деятельности исполнителя услуги (юридического лица или индивидуального предпринимателя) по удовлетворению потребностей потребителя (туриста) в организации и осуществлении путешествий, отдыха и рекреации. (ГОСТ Р 53522-2009) РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ТУРИСТСКИМ УСЛУГАМ соответствие назначению; безопасность жизни и здоровья туристов; - точность и своевременность исполнения; - комплексность; - этичность обслуживающего персонала; - комфортность; - эстетичность; - эргономичность.

Площадки 2 Взаимодействие 3

How to bring to your project compile 'com.squareup.retrofit2:retrofit:2.3.0' compile 'com.squareup.retrofit2:converter-gson:2.3.0' What you need Model class which is used to map the JSON data to Interfaces which defines the possible HTTP operations Retrofit.Builder class - Instance which uses the interface and the Builder API which allows defining the URL end point for the HTTP operation.

Не словами, а делами Молодежная волонтерская лига «Наследники Демидовых» из студентов педагогического вуза (филиал РГППУ в г. Нижнем Тагиле), призванная вовлечь подростков школ с многонациональным составом в ценностно-смысловое пространство, в котором актуализируется единый культурный код Урала. Основная идея проекта Поиск ресурсов для организации посредничества и медиации в целях укрепления межнациональ-ного согласия, в первую очередь, в подростковой и студенческой среде Партнеры проекта Нижнетагильская епархия Русской Православной Церкви Филиал Российского государственного профессионально-педагогического университета в г. Нижний Тагил ЧОУ ВО Русская христианская гуманитарная академия Управление образования Администрации г. Нижний Тагил Управление образования администрации Горноуральского городского округа Не словами, а делами

Введение Я, Иванов Лев, проходил практику на предприятии “КЕМТИПиСУ" Цель практики : Организовывать приготовление блюд из жареной рыбы Задачи практики : 1.Освоить технологические процессы приготовления рыбных блюд. 2. Изучить технологическое и обработочное оборудование. ГПОУ “КЕМТИПиСУ” – это учебное заведение, по совместительству среднестатистическое предприятие и место для прохождения учебной и производственной практики. КЕМТИПису основали в 1953г. и изначально он значился как “Лицей №49”. Данное учебное заведение претерпела множества изменений – начиная с визуального вида, заканчивая актуальным и современным оборудованием и специализированными работниками Техникум индустрии питания находится по адресу ул. Радищева, 7 режим работы: 9.00 – 17.00 с понедельника по пятницу

НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ УСТАНОВЛЕНИЯ КПЭ Методические указания по применению ключевых показателей эффективности в Госкорпорации «Роскосмос» и ее организациях (в редакции утвержденной протоколом правления Госкорпорации «Роскосмос» от 19.12.2019 № ПК-199-пр); Письмо Госкорпорации «Роскосмос» «О применении КПЭ» (от 15.01.2020 № РД-187); Приказ Генерального директора АО «ОКБ МЭИ» «О создании рабочей группы по разработке КПЭ на 2021 год» (от 04.12.2020 № 337). МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КЛЮЧЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ Устанавливают основы применения в организациях Госкорпорации «Роскосмос» ключевых показателей эффективности (КПЭ)*; Определяют цели и задачи КПЭ, предъявляемые к ним требования; Определяют порядок утверждения, мониторинга и оценки выполнения КПЭ; Определяют взаимосвязь КПЭ с мотивацией управленческого персонала. * КПЭ – оценочный критерий достижения цели, используемый для определения эффективности деятельности, поддающийся измерению и являющийся значимым с точки зрения долгосрочных и среднесрочных задач. КПЭ являются измерителями целей, определенных стратегией деятельности и плановых значений , заложенных в долгосрочной программе развития организации.

Сведения об участниках Коршунова Мария Геннадьевна Борщ Владимир Олегович Лисин Дмитрий Владимирович Терехин Роман Владиславович Бильдибаев Максим Кириллович Курмышов Рустам Буньедович Кустов Степан Александрович Пророкова Варвара Александровна Пророкова Екатерина Александровна Васильев Илья Михайлович Пупочкин Сергей Дмитриевич 2005 г.р. 2005 г.р. 2005 г.р. 2005 г.р. 2010 г.р. 2010 г.р. 2011 г.р. 2010 г.р. 2010 г.р. 2012 г.р. 2007 г.р. Справочные сведения о походе 19 мая 2021 года группа МБОУ СОШ№6 в количестве 12 человек совершила пешеходный поход по маршруту школа №6 г.Сасово- Авиагородок-с.Сенцы- «Зона отдыха». Протяженность похода составила 9км, время в пути 2 часа.

Иерархия мер контроля Иерархия мер контроля — это последовательность, с помощью которой разрабатываются эффективные решения в области безопасности. Иерархия мер контроля Устранение и замещение риска — самые эффективные методы по разработке мероприятий по безопасности. Устранение риска — самый действенный способ, потому что приводит к исчезновению риска как такового.

Что такое НАТО Страны, которые подверглись бомбардировкам США

КТО Я? Меня зовут Денис и я студент УГТУ. Учусь на 3 курсе, специальность ИСТ. Мои качества: добрый, честный, отзывчивый, щедрый, вежливый, дружелюбный, ответственный, пунктуальный, смелый, самокритичный, справедливый, трудолюбивый, упорный, искренний, рассудительный, целеустремленный, жизнерадостный, дальновидный, креативный, ироничный, натурал, красноречивый, ласковый, мудрый, остроумный, отзывчивый, решительный, чуткий, энергичный,…

Применение холода в торговле позволяет: создать запасы скоропортящихся продуктов; увеличить продолжительность их хранения; транспортировать на любые расстояния; равномерно в течение года продавать товары сезонного производства; снизить товарные потери; внедрять прогрессивные формы продажи товаров; удовлетворять потребности населения в доброкачественных продовольственных товарах; обеспечить высокий уровень торгового обслуживания и санитарного состояния торговых предприятий и др. Актуальность холодильных установок Изучить: Основы холодильных установок Значимость холодильных установок История происхождения Классификация холодильных установок  Задачи: Собрать необходимую информацию об историческом создании холодильного оборудования. Выяснить, какое значение имеет холодильное оборудование для населения планеты. Создать работу по данной теме Цели и задачи проекта: