Особенности развития и поведения ребенка, подвергшегося жестокому обращению. Диспропорции развития
Виды жесткого обращения с ребенком Физическое насилие нанесение ребенку родителями или лицами, их заменяющими, воспитателями или другими какими-либо лицами физических травм, различных телесных повреждений, которые причиняют ущерб здоровью ребенка, нарушают его развитие и лишают жизни Эмоциональное (психологическое) насилие постоянное или периодическое словесное оскорбление ребенка, угрозы со стороны другого человека, унижение его человеческого достоинства, демонстрация нелюбви, неприязни к ребенку Сексуальное насилие использование ребенка (мальчика или девочки) взрослым или другим ребенком для удовлетворения сексуальных потребностей Пренебрежение нуждами ребенка отсутствие должного обеспечения основных нужд и потребностей ребенка в пище, одежде, жилье, воспитании, образовании, медицинской помощи со стороны родителей или лиц, их заменяющих. У детей, переживших жестокое обращение могут быть трудности с: Дети могут: испытывать трудности со сном; проявлять регрессивное поведение; быть в депрессивном состоянии; казаться отстраненными, погруженными в свои фантазии; демонстрировать экстремальное поведение, частый травматизм; быть жестокими; воровать; убегать из дома; говорить о суициде, совершать попытки суицида; мастурбировать, вовлекая других детей; демонстрировать странное, необычное для возраста, знание или поведение в вопросах взаимоотношения полов демонстрировать поведение, которое скорее присуще взрослому человеку, чем ребенку; испытывать приступы видений из прошлой жизни или, наоборот, защищаясь от боли, вытеснять страшные воспоминания. с активностью — гиперактивность/заторможенность; с интеллектуальной деятельностью (аффект тормозит интеллект);