Презентации, доклады, проекты без категории

Вода в бродильных производствах (часть 2)
Вода в бродильных производствах (часть 2)
Способы водоподготовки С целью улучшения качества воды применяют следующие способы ее подготовки: отстаивание, фильтрация, коагуляция, деодорация, обезжелезивание, умягчение, обеззараживание. Отстаивание и фильтрацию используют для освобождения воды от взвешенных частиц. Отстаивание проводят в резервуарах. Процесс осаждения частиц идет медленно. Способ требует больших отстойных резервуаров и площадей, поэтому применяется редко. Более распространена фильтрация через песочные и угольно-песочные фильтры. Обычной фильтрацией нельзя освободиться от коллоидов. В этом случае проводят коагуляцию. Воду обрабатывают веществами (коагулянтами), которые вызывают укрупнение коллоидных частиц и выпадение их в осадок. В качестве коагулянтов применяют сульфат алюминия и сульфат железа. В водном растворе сульфат алюминия подвергается гидролизу с образованием малорастворимой гидроокиси алюминия. Хлопья гидроокиси алюминия имеют сильно развитую поверхность, которая способна адсорбировать растворимые органические вещества большой молекулярной массы (гуминовые вещества, кремневую кислоту и ее соли и т.д.). В результате этого вода осветляется и освобождается от неприятных привкусов. Для ускорения процесса коагуляции и снижения расхода коагулянтов в воду добавляют флокулянты (например, полиакриламид), способствующие хлопьеобразованию.
Продолжить чтение
Курсовая работа и ВКР: подготовка и написание
Курсовая работа и ВКР: подготовка и написание
Книга Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы/ ВКР бакалавра по направлению подготовки 41.03.03 Востоковедение и африканистика. - Улан-Удэ, 2016. Составители: Актамов И.Г., Бураев Д.И., Хайдапова М.Б.-О., Биликова М.З. - библиотека БГУ - система «ИРБИС» - дирекция ВИ БГУ 1. Выбор темы ВКР (выпускная квалификационная работа) по направлению подготовки «Востоковед» представляет собой законченную разработку, в которой на основе профессионально ориентированной теоретической подготовки решаются конкретные практические задачи, предусмотренные квалификацией и профессиональным (в том числе должностным) предназначением бакалавра и состоит из 3 частей: - теоретическая и практическая части работы; - перевод оригинального текста с восточного языка в объеме 10-15 стр., защита дипломной работы. Объем ВКР бакалавра составляет 40-45 страниц. Список литературы – не менее 30 наименований.
Продолжить чтение
Акробатическая комбинация. Методика обучения стойки
Акробатическая комбинация. Методика обучения стойки
Комбинация № 1 Исходное положение — основная стойка упор присев, перекат назад в стойку на лопатках, перекат вперёд в упор присев, два последовательных кувырка вперед в упор присев, основная стойка. Техника выполнения: 1. Из положения упор присев переход назад в стойку на лопатках. 2. Из стойки на лопатках перекат вперёд в упор присев. 3. Из упора присев два кувырка вперёд в упор присев. Переходить к каждому следующему упражнению можно лишь тогда, когда предыдущее упражнение хорошо освоено. Освоение всей комбинации начинается в медленном темпе. После выполнения каждого упражнения необходимо сделать паузу 3-5 сек., фиксируя положение тела, в котором закончилось упражнение. По мере освоения комбинации темп её выполнения увеличивают, а паузы уменьшают до 1-2 сек. При этом необходимо обращать внимание на технику выполнения связок, перехода одного упражнения в другое. Комбинация № 2 Исходное положение — упор лёжа, толчком двух ног в упор присев, перекат в стойку на лопатках, в стойке на лопатках развести и свести ноги, группировка и переворот назад через голову в упор присев, кувырок вперед в упор присев, основная стойка. Техника выполнения: 1. Из упора лёжа толчком двумя ногами в упор присев. 2. Из упора присев перекат назад в стойку на лопатки. 3. В стойке на лопатках развести и свести ноги. 4. Из стойки на лопатках группировка и переворот назад через голову в упор присев. 5. Из упора присев кувырок вперёд в упор присев, основная стойка. В данной комбинации присутствуют два новых элемента. Первый — переход из упора лёжа в упор присед: упор лёжа, слегка прогибая спину и опираясь на руки, толчок ногами в упор. Второй — разведение ног в стойке на лопатках: из стойки на лопатках, развести ноги как можно шире, носки оттянуть. Разучив эти элементы, приступают к освоению техники акробатической комбинации
Продолжить чтение
Значение учреждений дополнительного образования в развитие социальной активности школьников. Исторические аспекты
Значение учреждений дополнительного образования в развитие социальной активности школьников. Исторические аспекты
Стратегия воспитания - поддержка общественных объединений в сфере воспитания Дет. движение – как путь развития доп. образования и средство воспитания Социальный и Педагогический Смысл - приоритеты в историческом и современном аспекте: Исторический экскурс и факты взаимодействия доп. образования и детского общественного движения. Актуальность - поддержка ученического самоуправления и повышение роли организаций, обучающихся в управлении образовательным процессом; - поддержка общественных объединений, содействующих воспитательной деятельности в образовательных организациях; - привлечение детей к участию в социально значимых познавательных, творческих, культурных, краеведческих, спортивных и благотворительных проектах. Стратегия воспитания:
Продолжить чтение
Складская логистика. Лекция 6
Складская логистика. Лекция 6
Функции складов Выравнивание интенсивности материального потока в соответствии со спросом потребителя Преобразование ассортимента внутри материал. потока в соответствии с заказом клиента Обеспечение концентрации хранения запасов Сглаживание асинхронности производственного процесса Унитизация партии отгрузки Предоставление услуг Виды складов по назначению Производственные: сырья, материалов, комплектующих, цеховой НП, заводской ГП. Транзитно-перевалочные: при ж/д станциях, портах, пристанях, аэропортах, авто-грузовых терминалах для кратковременного хранения грузов в период перегрузки их с одного вида транспорта на другой. Таможенный: хранение товара в ожидании таможенной очистки. Склад досрочного завоза: в районах доставка товара в которые возможна лишь в определенный период года. Сезонного хранения: для товаров сезонного характера. Резервное: хранение запасов на случай чрезвычайных обстоятельств. Оптово-распределительные: снабжение товаропроводящих сетей Коммерческие общего пользования: обслуживание любых владельцев товара. Розничные: торговых предприятий.
Продолжить чтение
Реконструкция набережной Тюмень
Реконструкция набережной Тюмень
Три десятки архитекторов и проектировщиков трудились над созданием набережной в Тюмени. Проект такого масштаба был воплощен в жизнь впервые, и в 2012 году тюменцы смогли отметить День города на благоустроенном берегу любимой Туры. Гранитные перила в виде бурных речных волн и оригинальные фонари, обилие зеленых насаждений и мастерски оформленных газонов, фонтан-водопад и скульптурные композиции выделяют тюменскую набережную среди прочих городских улиц и делают ее любимым местом прогулок и занятий спортом.  Конструктивные элементы набережной соединены лестницами, пандусами и спусками, что позволяет с комфортом гулять здесь и пожилым людям, и мамам с колясками. Удобные лавочки приглашают отдохнуть после продолжительной прогулки или почитать любимую книгу, а качественная тротуарная плитка дает возможность безопасно кататься на роликах даже самым неопытным маленьким спортсменам. Для велосипедистов на набережной Туры в Тюмени оборудованы специальные дорожки.
Продолжить чтение
Формирование личности средствами физической культуры. Социальная и биологическая значимость функций
Формирование личности средствами физической культуры. Социальная и биологическая значимость функций
Физическая культура и спорт как социальные феномены общества Физическая культура – составная часть культуры, область социальной деятельности, представляющая собой совокупность духовных и материальных ценностей, создаваемых и используемых обществом в целях физического развития человека, укрепления его здоровья и совершенствования его двигательной активности (Федеральный закон о физической культуре и спорте) нацеливает на вооружение студентов знаниями способствует формированию основных двигательных и инструктивных навыков приучает к систематическому использованию физической культуры в жизни содействует развитию двигательных и морально-волевых качеств содействует оздоравливанию и нормальному росту организма Социальная и биологическая значимость функций предмета «Физическая культура»
Продолжить чтение