Презентации, доклады, проекты без категории

Во времена античности и средневековья проблема воли не рассматривалась с позиций, характерных для современного ее понимания. Древние философы рассматривали целенаправленное или осознанное поведение человека только с позиции его соответствия общепринятым нормам. По Аристотелю, природа воли выражается в формировании логического заключения. Например, в его «Никомаховой этике» посылка «все сладкое надо есть» и условие «это яблоко сладкое» влекут за собой не предписание «это яблоко надо съесть», а именно умозаключение о необходимости конкретного действия — съедения яблока. Следовательно, источник наших сознательных действий кроется в разуме человека

ЭССЕ О ЗНАЧЕНИИ ВКЛЮЧЕНИЯ В ПРОГРАММУ ЗАНЯТИЙ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ОСВОЕННЫХ В РАМКАХ КУРСА «ПРОЕКТНАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС». ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ШКОЛЕ ВЫСТРОЕН В ВИДЕ СИСТЕМЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ НЕПРЕРЫВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ С СОХРАНЕНИЕМ ПРЕЕМСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ВСЕМИ УРОВНЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ. В РАМКАХ ФГОС ОБУЧАЮЩИМСЯ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ВЫПОЛНИТЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ ПО ПРЕДМЕТУ. ВОЗМОЖНЫЕ ТИПЫ И ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОВ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПОДРОБНО ПРЕДСТАВЛЕНЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ШКОЛЫ. НАЧИНАЯ СО СРЕДНЕГО ЗВЕНА, ПЯТОГО КЛАССА, ПЕДАГОГ ПРОДОЛЖАЕТ ВЕСТИ РАБОТУ ПО ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ. НА НАЧАЛЬНОМ ЗВЕНЕ УЧАЩИЕСЯ ОВЛАДЕВАЛИ ЭЛЕМЕНТАРНЫМИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМИ ЗНАНИЯМИ И ВЫПОЛНЯЛИ ТВОРЧЕСКИЕ РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УЧИТЕЛЕМ. А СРЕДНЯЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДПОЛАГАЕТ ВКЛЮЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК В ЯВЛЕНИЕ НОВОЕ, СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМОЕ, А ВНЕДРЕНИЕ НОВОГО ВСЕГДА СОПРОВОЖДАЕТСЯ ТРУДНОСТЯМИ. МНОГИМ ШКОЛЬНИКАМ ПРИДЕТСЯ ОТОЙТИ ОТ ПРИВЫЧНОЙ СИСТЕМЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: ОБЪЯСНЕНИЕ-ИНСТРУКЦИЯ, ПОТОМ – ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ ОБРАЗЦА ДЕЙСТВИЯ, ЗАТЕМ - ДЕЙСТВИЕ ПО ОБРАЗЦУ НА УРОВНЕ ПРОСТОГО ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ. В РАМКАХ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ НЕОБХОДИМО ПРИНЯТИЕ НЕАЛГОРИТМИЗИРОВАННЫХ РЕШЕНИЙ И ПЕРЕНОС ЭТИХ УМЕНИЙ НА ДРУГИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ . ЦЕЛЬ РАБОТЫ: использование материалов курсов «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» для организации исследовательской, проектной деятельности в образовательном учреждении.

Актуальләштерү Мин нәрсә белә идем? Бүген нәрсәләр белдем? Алар арасында нинди бәйләнеш бар? Өй эше тикшерү Вакытлы матбугаттан кушма җөмләләр табарга.

Цель: создание арт объектов на дворовых участках микрорайонов г Лесосибирска Содержание деятельности: - Разработка дизайна клумб

План 2.1 Понятие, сущность, типы и имидж продаж 2.2 Концепция продаж 2.3 Реализация маркетинговой концепции 2.4 Зависимость между продажами и маркетингом 2.1 Понятие, сущность, типы и имидж продаж продаж Продажа — это процесс передачи товаров и услуг из рук того, кто эти товары и услуги производит, в руки того, кто сможет извлечь из их примене­ния свою выгоду. Термин «продажа» включает несколько видов деятельности, связанных с этим направлением бизнеса.

История галлюциногенных грибов уходит на многие тысячелетия в прошлое. Когда человек впервые попробовал эти грибы, неизвестно никому. Западная цивилизация впервые столкнулась с ними во время колонизации Америки. Открытие Колумба принесло европейцам не только новые земли и новые богатства, но и познакомило их с чуждой и таинственной индейской культурой, тысячелетиями развивавшейся в изоляции. Центральная Америка, и Мексика в частности, уникальны тем, что на этой территории произрастает самое большое число видов галлюциногенных растений, известных современной науке. Многие из этих растений традиционно использовались индейцами. К таким растениям относились определенные виды галлюциногенных грибов (Psilocybe mexicana и др.) см

Принятые сокращения и обозначения Задание 1 Минимизация функции двух переменных

«Диалог равенства» - социокультурный инклюзивный проект о культуре, искусстве и людях с инвалидностью, направленный на привлечение внимания к теме взаимодействия общества и людей с ОВЗ и формирование инклюзивной культуры в крае. Он призван объединить социально активных людей с инвалидностью и людей, не имеющих физических особенностей, и привлечь их к изменению отношения общества к проблеме инвалидности. ИДЕЯ ПРОЕКТА Лидер: Шевцова Дарья Наставник; КОМАНДА ПРОЕКТА

Главы презентации Введение. Как и почему я поехал в Японию? Что такое JICA и KRJC? Первые 36 часов Организация, отель, транспорт Yamada manufacturing Co Ltd (г. Дайто) Umenoyado Brewery Co Ltd (г. Кацураги) Деятельность Кайдзен, Технологический институт Осака (г. Осака) Японская культура (г. Киото) Впервые в жизни попробовал Что еще? Итоги. Вручение сертификата Применение японских методик у нас на работе Введение. Как и почему я поехал в Японию? В октябре 2015 г. я поступил учится на 3-х месячные бизнес-курсы JICA в KRJC В декабре 2015 г. успешно окончил эти курсы Презентовал бизнес-план на тему “Фасовка узгенского риса” Получил сертификат

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Васьковский Е.В. Цивилистическая методология. Учение о толковании и применении гражданских законов. М., 2002. 2. Карапетов А.Г. Борьба за признание судебного правотворчества в европейском и американском праве. М., 2011. 3. Смирнов А.В. , Манукян А.Г. Толкование норм права. М., 2008. 4. Хабибулина Н.И. Толкование права: новые подходы к методологии исследования. СПб., 2001. 5. Черданцев А.Ф. Толкование закона и договора. М., 2003. LEX EST, QUOD NOTĀMUS «Закон есть то, что мы разъясняем» ТОЛКОВАНИЕ ПРАВА (от лат. interpretatio) – это интеллектуальная деятельность (внутренний мыслительный процесс) по (1) уяснению смысла (т.е. пониманию содержания нормы), вложенного в норму законодателем или иным правотворческим субъектом («создателем нормы права»), и (2) разъяснению правовой нормы (доведению её действительного содержания до других заинтересованных лиц) при помощи языковых, логических и специально-юридических средств в целях правильной реализации и эффективного правоприменения.

1 Объектом исследования является финансовая отчетность организаций, как источник информации для проведения аудита Предметом является аудит предприятий , производящих предприятий холодильной промышленности, а также исследование фактов фальсификации сведений финансовой отчетности. Целью курсовой работы - изучение особенности аудита предприятий холодильной промышленности, а также выявление фальсификации сведений финансовой отчетности ООО "ФРИГОГЛАСС ЕВРАЗИЯ". Задачами теоретической части являются: Изучения литературы и фактического состояния аудита, разработка плана и программы аудита предприятий холодильной промышленности. Определение и изучение методических приемов аудита и порядок получения аудиторских доказательств аудита предприятий холодильной промышленности. Расчет индексов Модели Бениша по данным финансовой отчетности за 2 года. Оформление выводов о наличии риска фальсификации финансовой отчетности предприятия-участника ВЭД ООО "ФРИГОГЛАСС ЕВРАЗИЯ". Выработка рекомендаций по устранению выявленных нарушений. 2 Группа «Фригогласс» - один из мировых лидеров в производстве холодильных витрин, а также активный участник ведущий внешнеэкономическую деятельность.

ЕЛЕНА КОРОВИНА ДЕНЬГИ, СЧАСТЬЕ, ЛЮБОВЬ - ЛЕГЧЕ Занятие 4 ЕЛЕНА КОРОВИНА ДЕНЬГИ, СЧАСТЬЕ, ЛЮБОВЬ - ЛЕГЧЕ «Устранение негативных финансовых установок, блокирующие рост дохода» Тема:

Активные потребители Пассивные потребители

Букеты с мягкими игрушками Букеты с мягкими игрушками

Новогодняя ЁЛКА на Первом

Идея проекта Обустройство жилых и общественных зданий пандусами для маломобильных групп населения– часть реализации государственной программы по созданию доступной среды, где доступность понимается как возможность самостоятельного передвижения лиц с ограниченными возможностями. Основными потребителями являются: строительные компании, администрация города и частные лица. Так же приспособления необходимы на входах в жилые дома, общественные здания, объекты обслуживания. Но в общих случаях доступной среды не создано : Данная проблема

PSH 921 Main technical characteristics: Caliber ………………………...9x19 mm, 9 mm NEO Length of the pistol .................163 mm Width of the pistol ……….........26 mm Length of the barrel ………......133 mm Speed of the bullet ……………410 – 560 m/s Muzzle energy ………………...670 – 740 J Weight of the pistol ……………730 g Magazine capacity …………….10 – 15 rounds In the utter rear position, the breech is damped by the mass of the spring-loaded barrel. Barrel length is 80% of the total length of the pistol. The weight of the moving parts is 80% of the pistol’s weight. The pistol is made to shoot down enemy manpower at ranges up to 50 m without individual protection and up to 30 m in individual protection class 4. Automaticity of pistol based on the using of recoil with a short movement of the barrel parallel to its axis.

Особое внимание при ликвидации последствий кризисных ситуаций должно быть уделено взаимодействию образовательного учреждения с представителями средств массовой информации. В каждой кризисной ситуации задача специалистов информировать пострадавших об их особых правах относительно СМИ. Обычно члены антикризной бригады рассказывают пострадавшим следующее: 1. Они не обязаны разговаривать с журналистами, позировать для фотографий или предоставлять фотографии для СМИ. 2. Они имеют право выбирать время и место проведения интервью.

План: 1) Понятие и сущность экстремизма; 2) Виды экстремизма; 3) Неформальные молодежные объединения; 4) Характеристика некоторых неформальных движений. Понятие экстремизма Экстремизм – (от лат. extremus – «крайний») ассоциируется с приверженностью к крайним взглядам и действиям, радикально отрицающим существующие нормы и правила. В сущности, экстремизм является идеологически мотивированным деянием, направленным на достижение конкретной цели в виде посягательства на конституционные основы государственного строя, общественную безопасность или интересы общества, публично совершенное общеопасным способом.