Содержание
- 2. Актуальләштерү Мин нәрсә белә идем? Бүген нәрсәләр белдем? Алар арасында нинди бәйләнеш бар?
- 3. Өй эше тикшерү Вакытлы матбугаттан кушма җөмләләр табарга.
- 4. Уку мәсьәләсен кую. Агымдагы диагностика
- 5. 20 декабрь Сыйныф эше Тел-белемнең ачкычы, акылның баскычы Дөньяда һәр нәрсәнең үз теле бар. (Р. Фәйзуллин)
- 6. Халык авыз иҗаты – җәмгыятьтә үз-үзеңне тота белергә юнәлдерелгән язылмаган канун ул 1 төркем: “Кемнең телендә
- 7. Өзектән иярчен кушма җөмләне табып, төрен, бәйләүче чарасын күрсәтергә, схемасын төзергә: Мин тормышка гашыйк. Тып-тып тамган
- 8. Дөрес җавап! Хыялларым якты булганга, яшәү дәртем дә көчле. -га юнәл. килеш кушымчасы 2. Баш җөмлә
- 9. Иярчен сәбәп җөмләләр төзергә 1 төркем: -Синең кәефең юк. Ни өчен? -Синең башың авырта. Ни өчен?
- 10. Бирелгән схема буенча җөмлә төзергә 1 төркем: күрә бәйлек 2 төркем: -тан чыгыш кил.куш 2. Б
- 11. Өй эше
- 12. : 1. Синтаксик анализдагы хатаны табыгыз. 2. Эш кәгазьләре. Аңлатма язарга. 3. Иҗади бирем: Тексттан иярчен
- 14. Скачать презентацию