Презентации, доклады, проекты без категории

На выбор моей будущей профессии оказал влияние мой любимый детский сад, в который я пришла ровно двадцать лет назад и в котором имею честь работать сегодня Родители, увидев с каким рвением и желанием я выступала на всех мероприятиях в детском саду, отдали меня заниматься в студию спортивных бальных танцев. Танцы стали моей второй жизнью…

Цель нашего проекта: Стремление показать единство Митты и его лирического героя. Задача проекта: Представление необычайно реального лирического героя Митты.

Цель урока: Познакомить с жизнью и творчеством Ф. И. Тютчева. Содействовать воспитанию любви к поэзии. Обогащать духовный мир учащихся. Укрепить навыки выразительного чтения. Развивать устную речь. Нам не дано предугадать, Как слово наше отзовется,- И нам сочувствие дается, Как нам дается благодать. Ф. Тютчев

«…Язык российский, не токмо обширностью мест, где он господствует, но купно и собственным своим пространством и довольствием велик перед всеми в Европе». (М.В.Ломоносов) Если ты хочешь судьбу переспорить, Если ты ищешь отрады цветник, Если нуждаешься в твердой опоре, - Выучи русский язык! Он твой наставник великий, могучий, Он переводчик, он проводник. Если штурмуешь познания кручи – Выучи русский язык! Горького зоркость, бескрайность Толстого, Пушкинской лирики чистый Родник Блещут зеркальностью Русского слова Выучи русский язык! С.Абдулла.

Формирование проектно-исследовательской среды лицея в контексте гуманизации и повышения качества образования С точки зрения учителя: целеполагание и планирование деятельности; поиск нужной информации, проведение исследования (анализ, синтез, выдвижение гипотезы, детализация, обобщение) презентация хода своей деятельности и результатов; практическое применение знаний, умений и навыков в различных ситуациях; самоанализ и рефлексия.

Маяковский был и остается одной из самых значительных фигур в истории русской поэзии ХХ века. Родился Владимир Владимирович 7(19) июля 1893 года в селе Багдади, что неподалеку от Кутаиси, в Грузии, в семье лесничего Владимира Константиновича и Александры Алексеевны Маяковских. В1902 году поступил в Кутаисскую гимназию. Это была счастливая семья, где умели любить и радоваться каждому прожитому дню. Особенно дружили младшие дети — Оля и Володя: вместе рисовали, лепили глиняные игрушки, лазали в горы, производили раскопки в старой крепости, разыгрывали сражения. Солировал всегда Володя. Он залезал в огромный глиняный кувшин-чури, служащий для хранения вина, и трубил из него стихи, коих, еще не умея читать, знал великое множество. После смерти отца(1906) вместе с матерью и двумя сестрами переезжает в Москву. Здесь Маяковский поступает в четвертый класс Пятой московской гимназии. Однако учиться пришлось недолго: еще в Кутаиси увлекшись марксизмом, Маяковский активно включается в подпольную революционную работу. 29 марта 1908 года он был арестован в подпольной типографии, но был освобожден до суда. 27 февраля 1909 года вновь попадает под арест, наконец, 2 июля арестовывается в третий раз. Здесь он начал писать стихи. Здесь же, в Бутырках, созрело решение "делать социалистическое искусство". В 1911 году Маяковский поступает в Училище живописи, ваяния и зодчества. Но и здесь он пробыл недолго. Причиной тому стала встреча с Давидом Бурлюком, который свел его с Хлебниковым, Крученых и другими поэтами и художниками, основоположниками футуризма в России. Маяковский примыкает к этой группе (названной ее участниками "Гилей") и очень скоро становится одним из самых активных (и самым талантливым) представителем нового направления в искусстве. Имя Маяковского стоит под Манифестом футуристов, напечатанном в альманахе с вызывающим названием "Пощечина общественному вкусу" (1912). Здесь же впервые увидели свет стихи поэта.

Николай Рубцов родился 3 января 1936 года в селе Емецк Архангельской области. В 1940 году переехал вместе с семьёй в Вологду, где Рубцовых и застала война. Мальчик рано остался сиротой — отец, Михаил Адриянович Рубцов (1900—1963), ушёл на фронт и погиб в 1941 (на самом деле отец бросил семью и жил отдельно в Вологде после войны). В 1942 умерла мать, и Николая направили в Никольский детский дом Тотемского района Вологодской области, где он окончил семь классов школы. Здесь родилась его дочь Елена в гражданском браке с Меньшиковой Генриеттой Михайловной. В селе Никольском на улице Н. Рубцова открыт дом-музей поэта (Дом Рубцова в Емецке…) Детский дом в с.Никольское Тотемского р-на Вологодской области, где в 1943-1950 гг. жил Н.Рубцов (дом после реставрации) Учёба Рубцова… 1950—1952 — Николай Рубцов кончил семилетку и, по его словам, «рвался к морю». Но попытка поступить в Рижскую мореходку закончилась неудачей. Возвращается в Никольское и поступает в Тотемский лесотехнический техникум. Летом 1952 года, кончив два курса «лесного» техникума и, главное, получив паспорт, еще раз пытается пройти конкурс в «мореходку», но теперь уже Архангельскую. Вновь неудачно. Поступает на Тралфло — подручным кочегара на тральщике РТ-20 «Архангельск». Об этих годах сообщит скупо: «Учился в нескольких техникумах, ни одного не закончил. Работал на нескольких заводах и в Архангельском траловом флоте. Все это в разной мере отозвалось в стихах». 1953 — поступает учиться в горный техникум в заполярном городе Кировск. 1954—1955 — бросает техникум и переезжает к брату Алексею в село Приютино под Ленинградом. Работает слесарем-сборщиком на артиллерийском испытательном полигоне. Приютино. 1955 г. 

Содержание: Мастер-класс Мастерская Фестиваль Конкурс Конференция Круглый стол Веб-квест Дискуссия Вебинар Консультации Проект Практикум Семинар Выставка Акция Мастер-класс индивидуально-групповая форма обучения, приобретения знаний, практических умений и навыков под руководством и контролем мастера, передающего секреты своего мастерства Мастер-класс "Навигатор по порталу". Мастер-класс «Создание КОР (креативных образовательных ресурсов)» Мастер - класс «Эффективное использование ИКТ в обучении детей с особыми образовательными потребностями» Мастер – класс «Блог в работе специалистов коррекционного обучения» Мастер - класс «Методика организации проектной деятельности в курсе математики» Мастер-класс по программе "Живая математика» к содержанию

Основные пользователи информации о цитировании Учёные/исследователи Сотрудники электронных библиотек Научное руководство/администрация Цикл научных исследований

Врач - одна из самых благородных профессий. Профессия врача, как говорил А.П.Чехов, - это подвиг. «Она требует чистоты души и помыслов. Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически». Врач должен всегда быть добрым и милосердным, потому что дело, которым он занимается, облегчает страдания больного и спасает его от смерти. К врачам люди относятся всегда особо, они их ценят и уважают. В руках врача находится человеческая жизнь. Легче стать врачом, чем быть им. Врач - это не просто профессионал, это творец. Истинный врач - это не тот, кто познал и глубоко изучил медицину, а тот, кто осознаёт свой долг перед людьми. В великом и неоплатном долгу все мы перед врачами, низко склоняем колени перед их мужеством, бесконечной добротой и нежностью, ведь благодаря им держится и движется мир.

Словарный диктант. Рейка, непоседа, спортсмен, академия, зерно, депо, кофе, время, нелепость, пальто. Новогоднее путешествие

Что такое персональных данные Персональные данные(ПДн) — любая информация, относящаяся к прямо или косвенно определенному или определяемому физическому лицу (субъекту персональных данных); с персональными данными связаны следующие понятия: оператор — государственный орган, муниципальный орган, юридическое или физическое лицо, самостоятельно или совместно с другими лицами организующие и (или) осуществляющие обработку персональных данных, а также определяющие цели обработки персональных данных, состав персональных данных, подлежащих обработке, действия (операции), совершаемые с персональными данными; обработка персональных данных — любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных; автоматизированная обработка персональных данных — обработка персональных данных с помощью средств вычислительной техники; распространение персональных данных — действия, направленные на раскрытие персональных данных неопределенному кругу лиц; предоставление персональных данных — действия, направленные на раскрытие персональных данных определенному лицу или определенному кругу лиц. Действия с персональными данными блокирование персональных данных — временное прекращение обработки персональных данных (за исключением случаев, если обработка необходима для уточнения персональных данных); уничтожение персональных данных — действия, в результате которых становится невозможным восстановить содержание персональных данных в информационной системе персональных данных и (или) в результате которых уничтожаются материальные носители персональных данных; обезличивание персональных данных — действия, в результате которых становится невозможным без использования дополнительной информации определить принадлежность персональных данных конкретному субъекту персональных данных; информационная система персональных данных (ИСПДн) — совокупность содержащихся в базах данных персональных данных и обеспечивающих их обработку информационных технологий и технических средств; трансграничная передача персональных данных — передача персональных данных на территорию иностранного государства органу власти иностранного государства, иностранному физическому лицу или иностранному юридическому лицу.

Главные стратегии: Первоочередное развитие ПМСП Формирование интегрированной системы оказания медицинской помощи Усиление акцента на повышение квалификации врачей Оптимизация сети больниц Почему важен приоритет ПМСП? На уровне ПМСП может начинаться и заканчиваться 80-90% случаев лечения +профилактика В 18 странах ОЭСР более высокому уровню развития ПМСП соответствуют: более низкие общие показатели общей смертности, в том числе смертности от ССЗ более низкие расходы на специализированную помощь и общие расходы на здравоохранение (Atun, 2004) Эстония: расширение объема услуг больным с диабетом, астмой, гипертонией на уровне ВОПа ведет к сокращению объема стационарной помощи по этим заболеваниям на 20-45% (Atun, 2008) Чувашия: ВОПы берут на себя 30-70% нагрузки узких специалистов поликлиник (Черниченко, 2008)

Осанка человека во многом зависит от того, как развивался с детства его скелет. Скелет – это каркас, который придает телу размеры, форму, защищает, поддерживает внутренние органы в определенном положении.

Содержание Артикуляционная гимнастика. Посмотри, назови, вспомни. Назови и расскажи. Загадки. Игра «Детеныши животных». Игра «Повтори отраженно». Игра «Повтори и ответь». Скороговорки. Звуковая дорожка. Чистоговорки. Стихотворение. Игра «Посмотри и назови». Артикуляционная гимнастика Качели Маляр Лошадка Грибок Гармошка Барабан Моторчик

Девиз учителя: «Индивидуальный подход к каждому» Проблема по самообразованию: «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении». Здоровьесберега-ющие технологии. «Все без здоровья - ничто». (Сократ)

Dr. Dieter Breithecker более 70 % жалуются на головные боли 50% имеют трудности с концентрацией 40% жалуются на боли в спине, шее. Основная причина такого состояния, как правило, нарушение осанки, нестабильность шейного отдела позвоночника, сколиотическая и кифотическая деформации позвоночника. психосоматические проблемы отклонения,связанные с недостатком движения С каждым годом число жалоб на проблемы со здоровьем растут Слабость мышечного корсета

Модуль «Бронирование» вызывается из торгового терминала программы по горячей клавише F2, по выбору кнопки Бронь F2 или при выборе из списка модулей Резервирование клиентом F2 Пользователю открывается основная экранная форма для работы с бронированием и доставкой товара – «Журнал отложенных товаров» При работе с экранной формой «Журнал отложенных товаров» пользователь работает с заказами на «бронирование / доставку», выбирая нужный диапазон дат и используя переключатели состояний заказа. Состояние «Открытые» - заказ не выполнен, «Закрытые» - заказ выполнен, «Бронь» или «Доставка» - соответственно тип заказа. Примечание: доставка товара в данном модуле реализована с минимальным функционалом. Полный функционал по доставке товара реализован в системе в отдельном модуле – «Доставка».

История нашего села уходит корнями в далёкое прошлое. Тогда наше село называлось Сиворицы, а речка, что протекает через село и Демидовский парк и сейчас называется Сиворка, которая впадает в реку Суйду. В Новгородской писцовой книге за 1499 год упоминается сельцо Живорицы, что стоит на речке Живорке (позднее Сиворке) Усадебный комплекс был построен И.Е. Старовым. Усадебный дом стоит на пологом холме, который спускается к Сиворке. Запруда, преградившая течение реки, образовала озеро с извилистыми берегами – излюбленное место отдыхающих.

Госэкспертиза в 1989 году в своем заключении отметила, что ГЭС не эффективна как при отметке НПУ 63,0 м, так и при НПУ 68,0 м и рекомендовала принять отметку 63,0 м для постоянной работы ГЭС. С целью ликвидации негативных последствий рекомендовалось разработать и осуществить водоохранные и природоохранные мероприятия, без реализации которых не может быть обеспечено нормальное качество поверхностных и подземных вод, сохранение природных комплексов и среды обитания и деятельности людей в зоне водохранилища при НПУ 63,0 м. Рекомендации Госэкспертизы не были выполнены; экологическая и социально-экономическая обстановка в зоне водохранилища к настоящему времени резко ухудшилась, что требует безотлагательного осуществления мероприятий по ее нормализации. Основными источниками загрязнения р. Волга на территории Нижегородской области являются ОАО «Нижегородский Водоканал» г. Нижний Новгород, ОАО «ДВК» г. Дзержинск, ОАО «Волга» г. Балахна, ОАО «Экин - Норси» г. Кстово, которые сбрасывают недостаточно-очищенные сточные воды. В ходе проверок у всех хозяйствующих субъектов выявлено превышений нормативов сброса. Ниже представлены таблицы с показаниями качества вод водного объекта и качества сбрасываемых сточных вод хозяйствующими субъектами с перечнем определяемых ингредиентов.

Наши малыши делают своими руками подарки для «старожил» День пожилого человека праздновало все село

Гжель – высокохудожественный фарфоровые изделия, расписанные кобальтом по белому. Село Гжель упоминается впервые в письменных источниках в 1339 году в Духовной грамоте Ивана Калиты.

Актуальность исследования Цели и задачи исследования 1) Оценить, как влияет наличие детей на вероятность смены места работы российскими женщинами в возрасте от 15 до 55 лет 2) Сравнить показатели интенсивности трудовой мобильности для женщин с детьми в возрасте от 0 до 6 лет; женщин с детьми в возрасте от 7 до 17 лет; женщин без детей. 3) Протестировать влияние характеристик семьи, супруга, работы, социально-демографических характеристик женщины на вероятность трудовой мобильности женщин с маленькими детьми Объект исследования - работающие женщины России в возрасте России в возрасте 15 - 55 лет, имеющие детей. Предмет изучения – масштаб, закономерности и факторы трудовой мобильности женщин с детьми в России. Межфирменная трудовая мобильность = факт смены женщиной места работы .

Экспозиция музея «Уголок родного края. Село Шевырялово» Экспонаты музея «Друзья самовары»