Презентации, доклады, проекты без категории

Что за выборы такие?
Что за выборы такие?
Стартовые условия По заветам Башира Статья 56. Условия назначения губернаторов штатов 1. Во главе каждого штата стоит губернатор, который избирается в соответствии с Конституцией и законом. 2. Губернаторы выбираются из числа лиц, соответствующих требованиям, предъявляемым к кандидату на пост президента Республики. 3. В каждом штате учреждается коллегия по избранию губернатора, которая состоит из членов Национального собрания, представляющих штат, членов собрания штата, а также президентов местных советов. За два месяца до окончания срока службы действующих губернаторов собрание штата представляет президенту Республики список из шести номинантов. 4. Из предъявленного списка номинантов президент Республики избирает трех персон, а затем консультируется с государственной избирательной комиссией по поводу их правоспособности занимать данный пост. Если они соответствуют требованиям, то три данные персоны становятся кандидатами на пост губернатора штата. 5. Пост губернатора занимает тот кандидат, который получит более пятидесяти процентов от общего количества поданных голосов. 6. Если ни один из кандидатов не набирает необходимый процент голосов, указанный в пункте 5, то проводится второй тур выборов, в котором участвуют два кандидата, набравших большее количество голосов в первом туре. Статья 57. Отсрочка выборов на пост губернатора штата В том случае если согласно причинам, установленным государственной избирательной комиссией, возможность проведения выборов на пост губернатора штата отсутствует, то президент Республики уполномочен назначить персону, которая будет исполнять функции губернатора штата до тех пор, пока избирательная комиссия не примет решение о том, что выборы могут быть проведены.
Продолжить чтение
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ В ЛАТИНСКОМ ЯЗЫКЕ
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ В ЛАТИНСКОМ ЯЗЫКЕ
Грамматические категории имён прилагательных 1) Род (genus): -- мужской -- masculinum (m); -- женский -- femininum (f); -- средний -- neutrum (n). Прилагательное согласуется в роде с существительным, к которому относится. 2) Число (numĕrus): -- единственное -- singularis (sg.); -- множественное -- pluralis (pl.). Прилагательное согласуется в числе с существительным, к которому относится. Прилагательные, употребленные во множественном числе среднего рода без существительного, переводятся прилагательным среднего рода единственного числа в значении отвлеченного существительного: multa (nom.pl.n) - многое. Грамматические категории имён прилагательных 3) Падеж (casus): -- именительный -- nominativus; -- родительный -- genetivus; -- дательный -- dativus; -- винительный -- accusativus; -- творительный -- ablativus; -- звательный -- vocativus. Прилагательное согласуется в падеже с существительным, к которому относится. 4) Степень сравнения (gradus comparatiōnis): -- положительная степень -- gradus positivus; -- сравнительная степень -- gradus comparativus; -- превосходная степень -- gradus superlativus.
Продолжить чтение
WWW.RGTR.RU RGTR@RSPP.NET
WWW.RGTR.RU [email protected]
Идея реформы заключалась в создании благоприятных условий для предпринимательства и снятии излишних административных барьеров и ограничений. Федеральный закон «О техническом регулировании» базируется на положениях Соглашения по техническим барьерам в торговле Всемирной Торговой Организации. Основная цель закона – обеспечить создание двухуровневой системы нормативных документов: технические регламенты, которые содержат обязательные требования и добровольные стандарты и своды правил. Основные проблемы, возникшие в ходе реформы технического регулирования: Принципы технического регулирования, предлагаемые идеологами реформы, коренным образом отличаются от принципов технического регулирования, принятых в странах ЕС и одобренных Европейской Экономической Комиссией Организации Объединенных Наций (ЕЭК ООН). Европейский подход принят практически всеми бывшими республиками СССР. Основным отличием российского Закона «О техническом регулировании» является включение в сферу его действия безопасности процессов производства. Это приводит к необходимости разработки и принятия в виде законов значительно большего количества регламентов (по некоторым оценкам до 700)
Продолжить чтение
ПРОБЛЕМА ОСВОЕНИЯ НОВОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА (ФГОС)
ПРОБЛЕМА ОСВОЕНИЯ НОВОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА (ФГОС)
ГОС.СТАНДАРТ 2004 г.: «…ориентации образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на РАЗВИТИЕ его личности» Как меняются требования к результату? Для справки психологи: Развитие – формирование в процессе взаимодействия с миром способностей и функций, воспроизводящих человеческие качества. Развитие – интеллектуальное Развитие – личностное Развитие - социальное КАК ПОЛУЧИТЬ НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ? Традиционный взгляд: Основная задача школы – дать хорошие прочные ЗНАНИЯ Какой требовался результат? ФГОС 2009–2012 гг. «Смена образовательной парадигмы (цели). Вместо передачи суммы знаний – РАЗВИТИЕ личности учащегося на основе освоения способов деятельности» В чем принципиально изменились требования к результату? Составим план решения проблемы: КАК ПОЛУЧИТЬ НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ? 1. Надо подробно описать новый результат, ответить на вопрос: Зачем учить? (Цель) 2. Надо подобрать средства получения нового результата, ответить на вопросы: Чему учить? (Содержание) 3. Как учить? (Технологии, методики)
Продолжить чтение
Символы России
Символы России
Гимн России, сл.С.В.Михалкова, музыка А. Александрова. Россия-священная наша держава, Россия- любимая наша страна. Могучая воля, великая слава- Твоё достаянье на все времена. Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься, страна!Мы гордимся тобой! От южных морей до полярного края Раскинулись наши леса и поля Одна ты на свете! Одна ты такая- Хранимая Богом родная земля. Широкий простор для мечты и для жизни Грядущие нам открывают года. Нам силу даёт наша верность Отчизне. Так было, так есть и так будет всегда! Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься ,страна! Мы гордимся тобой! Первым царем на Руси был Иоанн IV Васильевич , прозванный Грозным От природы Иоанн был очень умен и любознателен. Он рано стал читать книги, церковные и светские; читал он священную историю, римскую историю, русские летописи.    чтению он рано развивался. Достигши    совершеннолетия, Иоанн созвал бояр и высшее духовенство     и объявил, что желает вступить на престол и принять титул царский. Вслед за тем он торжественно короновался в Успенском соборе и первым из    русских князей стал называться царем.
Продолжить чтение
Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни
Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманиват
“С людьми живи в мире, а с пороками сражайся”. Знаете ли вы, ГДЕ С КЕМ, ЧТО делает Ваш сын или Ваша дочь сегодня вечером ? Курение Выкуривая 1 пачку сигарет, курильщик забивает свои легкие в год 1 литром никотиновой смолы. Каждая сигарета укорачивает жизнь на 8 минут. За последние 5 лет бросили курить 30 миллионов человек. Сейчас в Америке считается курить “немодным”. Ежегодно в России умирает около миллиона человек от болезней, вызванных курением. Курение не только сокращает жизнь, но и снижает ее качество. Никотин вызывает большое количество заболеваний, таких как инсульт, инфаркт миокарда, болезни крови и артерий ног, поражает органы чувств, пищеварения и дыхания, поражает нервную систему. 31 мая во всем мире отмечают как День без табака.
Продолжить чтение
Уберечь от дурмана…
Уберечь от дурмана…
«От курения тупеешь» И.В. Гете. Первая затяжка дымом на перемене между уроками в школе… Кашель, тошнота, головокружение, - все это под одобрительные реплики уже «опытных» в этом деле сверстников, имитирующих удовольствие друг перед другом. Все, конечно, врут, знают, что врут,- но таковы правила игры. Видимо, положительная эмоция «приобщения» оказалась сильнее предупреждений организма об опасности. При повторном обращении к сигарете - токсическое действие выражено в ослабленном ослабленном виде. Появляется приятное возбуждение, внутренняя теплота, мягкий - - «кайф», и курение становится приятным, а главное «растет» мнимое самоутверждение своего Я. самоутверждение своего Я. Третья фаза характеризуется восприятием - и анализом. Курящий начинает осмысливать, что курение не только удовольствие, но и вред. Порой оно не вызывает приятных ощущений, а превращается в обязательную обязанность. - В мире курят 1,1 миллиарда человек, из них мужчин – 47%, женщин – 12%. - В Республике Казахстан курят мужчин 54% и женщин – 11%, причем в возрасте12-14 лет –10%, 15-17 лет – 21%, 29-40 лет - 40%.- --Курение является причиной 3,5 миллионов смертей в год, что составляет 11 тысяч человек ежедневно. - Ежегодно в нашей Республике от курения умирает 20-24 тыс. человек. Курение является причиной 20% случаев смерти от болезней сердца и инфарктов, 30% случаев смерти от рака. -Девушкам следует знать, что уже на начальной стадии курения свежесть, эластичность и упругость кожи утрачивается, грубеет голос и появляется неприятный запах изо рта. Запах табака пропитывает одежду и волосы. Есть ли смысл приносить столь тяжкую жертву табаку? ЖУРНАЛ
Продолжить чтение