Презентации, доклады, проекты без категории

Лето с пользой!Составлено учителем – логопедом ГБОУ ЦПМССВыборгского района Алексеевой О.Ф
Лето с пользой!Составлено учителем – логопедом ГБОУ ЦПМССВыборгского района Алексеевой О.Ф
Речевые игры развивают слухоречевую память, фонематическое восприятие (умение слышать и различать звуки речи) фонематическое пред­ставление (умение придумывать слова с заданным зву­ком). звукобуквенный и слоговой анализ и синтез, активизируют и обогащают словарь, развивают лексико-грамматический строй речи, связную речь, коммуникативные умения и навыки. тренируют зрительное и слуховое внимание, формируют способность к абстрактному мышлению, обобщению, развивают наблюдательность, воображение. Кузовок Особенно заметны результаты, если школьник не дописывает слова, кроме того, задание направлено на четкое осознание звуковой и грамматической структуры слова: ударение, деление на слоги, типичные суффиксы и окончания. Задача: собрать кузовок. Складывать можно все слова, которые заканчиваются на -ок: грибок, глазок, зубок, подарок, крючок, клубок, замок, венок, утенок, флажок, кружок... Эту игру обычно начинают такими фразами: «Собираемся в лесок, наполняем кузовок!»; «Вот перед нами корзина, туда отправляется...» (картина, балерина...); «Вот коробка, смотрим, что там? – лодка, бородка, сковородка…. «Собираем чемоданчик » - стаканчик, журнальчик, супчик, стульчик, вагончик, шкафчик, диванчик. «Вот большой-большой пакет. Клади в него » -табурет, билет, букет, арбалет….
Продолжить чтение
1.Обратные тригонометрические функции.
1.Обратные тригонометрические функции.
Вычислите: Решение. Если использовать понятия косинуса и котангенса острого угла прямоугольного треугольника, теорему Пифагора и свойство биссектрисы треугольника, то задача решается почти мгновенно. На рис. 3 изображен треугольник АВС, , в котором ACB = 90°, ВС = 5, АВ = 13 и ВМ - биссектриса угла АВС. Следовательно, МС = 5х, АМ= 13х и АС= 12, отсюда . Тогда Вычислите Решение. Рассмотрим равнобедренный треугольник АBС, где АB=BС=41, ВМ АС, ВМ=40,CN AB (рис.4). Отрезок AM согласно теореме Пифагора имеет длину, равную 9. Видно, что Воспользовавшись подобием прямоугольных треугольников ANC и AMB, найдем ЗАДАЧА 3. ЗАДАЧА 4. 2. Алгебраические выражения. Часто в алгебре встречаются задания, в которых по заданным условиям на переменные, необходимо найти значение некоторого выражения, содержащего их. ЗАДАЧА 5. Из условий , и для положительных х, у и z, не вычисляя их значений, указать значение выражения Решение. Привычное задание решить систему уравнений у учащихся затруднений не вызывает. Однако в данном случае нужно, не решая систему, ответить на вопрос, чему равно значение выражения ху + yz. По теореме, обратной теореме Пифагора, числа х, у и z являются соответственно длинами катетов и гипотенузы треугольника ABD с прямым углом D. А, рассмотрев второе уравнение системы, можно сделать вывод, что у, z и 4 также есть соответственно длины катетов и гипотенузы треугольника BCD с прямым углом D (рис. 6). Третье уравнение системы разрешает утверждать, что число у есть среднее пропорциональное чисел х и z, и по теореме, обратной теореме о пропорциональных отрезках в прямоугольном треугольнике, угол АВС — прямой. Теперь рассмотрим выражение ху + yz. Примечание. Для данной системы уравнений задания могут быть и другие. Например, найти значение выражения х + у + z или в каком отношении находятся числа х и у; z и у; х + z и у. Ответ: 12
Продолжить чтение
Общеучебныеумения и навыки
Общеучебныеумения и навыки
Учебно – организационные умения и навыки Планировать текущую работу Умение организовать свое рабочее место; Нацелить себя на выполнение поставленной задачи; Осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности; Умение сотрудничать при решении учебных задач; Выбор наиболее рациональной последовательности действий; Сравнение полученных результатов с учебной задачей; Оценивание своей учебной деятельности и учебной деятельности одноклассников; Учебно – интеллектуальные умения и навыки Умение классифицировать материал; Умение обобщать; Умение выделять главное, существенное; - Умение нацелено воспринимать и отражать главное в учебном материале; - Умение оценить свою работу (самопроверка, самоконтроль); Умение читать в заданном темпе, читать осознанно и выразительно. Умение красиво и скоро писать;
Продолжить чтение
Выразительные средства синтаксиса
Выразительные средства синтаксиса
Цели урока Повторить термины. Скорректировать умение находить средства выразительности в тексте, различать виды тропов, стилистических фигур и других средств выразительности. Продолжать развивать умение определять роль средств выразительности в анализируемом тексте. Кроссворд «Стилистические фигуры речи»    По горизонтали: 1. Стилистическая фигура речи, расположение слов и выражений по восходящей и нисходящей значимости. 3. Оборот поэтической речи, в котором для усиления выразительности резко противопоставлены прямо противоположные понятия, мысли, черты характера действующих лиц. 4. Расположение рядом сходных элементов речи, синтаксических конструкций. 5. Повторение слова или словосочетания в конце строки. 6. Сочетание противоположных по значению слов. 7. Необычный порядок слов в предложении, придающий фразе новый выразительный оттенок. 8. Приём, который даёт читателю возможность догадаться, о чём могла пойти речь во внезапно прерванном высказывании. По вертикали: 2. Повторение слов или словосочетаний в начале предложений, строф.
Продолжить чтение
КОЛЛЕКЦИЯ НОВОГОДНИХ ПОДАРКОВ ОТ КОМПАНИИ «КОНТИ» 2011-2012
КОЛЛЕКЦИЯ НОВОГОДНИХ ПОДАРКОВ ОТ КОМПАНИИ «КОНТИ» 2011-2012
Наступает Новый 2012 год – по восточному календарю год Дракона. Компания «КОНТИ» предлагает Вашему вниманию специально разработанную с учетом особенностей наступающего года коллекцию Новогодних подарков: Упаковка из картона 1. Талисман года 150 г 2. Морозная сказка 250 г 3. Веселый дракончик 350 г 4. Фоторамка «Медвежонок» 400 г 5. Дракоша и его друзья 450 г 6. Книга «Священная история» 470 г 7. Книга «12 месяцев» 470 г 8. Новогодний рюкзачок 500 г 9. Земля до начала времени 600 г 10. Милколад (подарок с кружкой) 600 г 11. Семейка драконов 700 г 12. Чемодан сюрпризов 1000 г 13. Путешествие Милколада 1000 г 14. Грузовик со сладостями «КОНТИ» 1000 г 15. Замок драконов 1200 г 16. Книга «Снежная королева» 1500 г Упаковка – мягкая игрушка 17. Пенал «Дракончик» 300 г 18. Сумочка «Фея» 405 г 19. Рюкзачок «Дракоша» 500 г 20. Рюкзачок «Медвежонок с бантом» 500 г 21. Подушка Дракон «Автоша» 500 г 22. Подушка Дракон (валик) 500 г 23. Шапка “Динозаврик” 500 г 24. Вокруг света 1000 г Упаковка из металла 25. Машина «КОНТИ» 555 г 3 Вес – 150 г Количество в ящике - 15 шт Яркий и веселый дизайн упаковки всем подарит новогоднее настроение. Подарок будет уместно смотреться под Новогодней елкой, даже когда сладости будут съедены, так как он выполнен в виде фигурки дракона – символа наступающего Нового года. Планируемая прайсовая цена - 1,120 USD/шт Талисман года
Продолжить чтение