Презентации, доклады, проекты без категории

ЗАПАДНЫЙАДМИНИСТРАТИВНЫЙ ОКРУГ
ЗАПАДНЫЙАДМИНИСТРАТИВНЫЙ ОКРУГ
Детские сады Обеспеченность местами в детских садах и новое строительство На 1 сентября 2011 года очередь в детских садах сократится на 2 159 человек. Острая нехватка мест Существует дефицит Благоприятная ситуация В округе действует 201 дошкольное образовательное учреждение, которые посещают 37 980 детей. В округе в 2011 году открылось 2 и строится 8 детских садов на 1 320 мест. В 2012 году будет построено еще 13 детских садиков на 2 025 мест. В 2011 году будет дополнительно организовано 4,7 тысяч мест в детских садах. В округе работают 3 садика, построенных по специальному проекту «Сады будущего». Строительство садов в 2012 году Строительство садов в 2011 году Ввод в эксплуатацию садов в 2011 году Школы Потребность в учебных местах Существующая мощность школ позволяет обеспечить дополнительные учебные места с учетом благоприятной демографической ситуации. Заполняемость школ близка к 100% Существуют свободные места В 159 школах округа работают 5,4 тысячи учителей и обучаются 76,5 тысяч учащихся. В округе будут построены в 2011 году 1 и в 2012 году 3 новые школы на 2 825 человек. 13 школ участвуют в пилотном проекте развития образования. Строительство школ в 2011 году Строительство школ в 2012 году
Продолжить чтение
ГОУ СПО Технологический колледж №21
ГОУ СПО Технологический колледж №21
Технологический колледж №21 образовался в результате реорганизации путем слияния государственных образовательных учреждений Профессионального лицея №345 и Профессионального училища № 119 ИСТОРИЯ ОУ ИСТОРИЯ ОУ Два этих образовательных учреждения имеют большую историю. ПЛ № 345 (бывшее ПТУ № 128) создано 15 сентября 1969 года и осуществляло подготовку слесарей монтажников для треста "Центро- Энерго-монтаж" который осуществлял строительство и пуск атомных и тепловых электростанций на всей территории Советского союза. Тысячи выпускников внесли свой посильный вклад в развитие энергетики СССР. ПТУ № 119 создано в 1940 году как профессиональная школа при фабрике "Большевичка". Здесь обучались швеи, портные, которые затем работали на швейной фабрике "Старт". Сегодня Технологический колледж - образовательно-производственный комплекс, где обучаются 1168 юношей и девушек по различным профессиям и специальностям, треть учащихся - это лица с ограниченными возможностями здоровья. Учат здесь престижным профессиям автомехаников, сварщиков, мастеров столярного и мебельного производства, слесарей по ремонту автомобилей, операторов на наборно-компьютерной технике, горничных, швей, портных, секретарей-референтов, по специальностям: дизайн одежды, гостиничный сервис, документационное обеспечение управление и архивоведение, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, сварочное производство. Колледж готовит специалистов, востребованных промышленностью города, имеет современную учебно-производственную и спортивную базу, бассейн, спальный корпус, автошколу, электрогазосварочную мастерскую, центр досуга, учебный ресурсный центр деревообработки, типографию.
Продолжить чтение
Создание специализированной инжиниринговой компании для химических производств
Создание специализированной инжиниринговой компании для химических производств
ТОО «Объединенная химическая компания» ТОО «Объединенная химическая компания» (далее – ОХК) создано в 2009 году на основании поручения Президента Республики Казахстан, является одной из организаций, участвующих в реализации Государственной программы форсированного индустриально-инновационного развития химической промышленности на 2010-2014 годы. Предпосылки Инжиниринговые консультационные компании ЕС насчитывают около 1 млн. высококвалифицированных сотрудников Рынок инжиниринговых услуг ЕС оценивается в 150 млрд. евро ежегодно, оказывая сопровождение проектам общей стоимостью порядка 1 800 млрд. евро в год Крупные компании имеют собственное инжиниринговое сопровождение проектов Страны Юго-Восточной Азии Страны Ближнего Востока Западные инжиниринговые компании ДОЛЯ ЗАПАДНЫХ КОМПАНИЙ СОСТАВЛЯЕТ ДО 80% РЫНКА ОСНОВНОЙ РЫНОК РАСПОЛОЖЕН В РАЗВИВАЮЩИХСЯ РЕГИОНАХ
Продолжить чтение
ОАО «ФСК ЕЭС»: 5 лет – 5 реформ
ОАО «ФСК ЕЭС»: 5 лет – 5 реформ
«В процессе развития электроэнергетики была создана Единая энергетическая система России, являющаяся общенациональным достоянием и гарантией энергетической безопасности. Основной частью Единой энергетической системы России является единая национальная энергетическая сеть, включающая в себя систему магистральных линий электропередачи, объединяющих большинство регионов страны, и представляющая собой один из элементов гарантии целостности государства. С целью ее сохранения и укрепления, обеспечения единства технологического управления и реализации государственной политики в электроэнергетике создается федеральная сетевая компания». Постановление Правительства Российской Федерации от 11.07.2001 г. № 526 "О реформировании электроэнергетики Российской Федерации" Единая СЕТЬ- Единая страна Консолидация сетей ЕНЭС Изменение модели финансирования деятельности Компании Становление ФСК, как управляющей Компании Изменение системы управления Компании Вывод акций ФСК на открытый рынок Пять ключевых реформ ОАО «ФСК ЕЭС»
Продолжить чтение
«РОССИЙСКОЕ ТЕПЛОСНАБЖЕНИЕ»
«РОССИЙСКОЕ ТЕПЛОСНАБЖЕНИЕ»
ЦЕЛИ И РЕЗУЛЬТАТ Цель программы: Достижение нормативного уровня надежности тепловых сетей за счет оптимального распределения имеющихся средств и привлечения внешних инвестиций. Результат реализации программы: повышение надежности и энергоэффективности тепловых сетей; снижение эксплуатационных затрат. Причины неудовлетворительного состояния тепловых сетей Коррупция, так как экономить на длине заменяемых сетей трудно, экономят на их качестве, что приводит к малому сроку эксплуатации, утечкам, потерям тепла. Замены производятся по процедуре капитального ремонта, без проектов и частично хозспособом с низким качеством. Для снижения аварийности менеджмент эксплуатирующих предприятий стремится поменять как можно больше трубопроводов в ущерб качеству. Возрастающие потери приводят к снижению объемов средств, направляемых на обновление тепловых сетей.
Продолжить чтение
Домашняя свиноферма
Домашняя свиноферма
Наш семейный бизнес-план Финансовый план 1 год Взять в аренду двор с двумя свиноматками. Стоимость аренды двора со свиньями……………………10 тыс. р. Отремонтировать двор. Стоимость стройматериалов…………………………………..20 тыс. р. 4 куб. м досок, 1 машина песка, 10 мешков цемента, руберойд Закупить корма………………………………………………………..40 тыс. р. Получить при 1 опоросе 20 поросят и оставить их на откорм, полученное при этом мясо реализовать на рынке города Комсомольска. Выручка………………………………………………………………….200 тыс. р. При 2 опоросе реализовать маленьких поросят жителям села Никольское и города Комсомольска. Выручка………………………………………………………………….. 50 тыс. р. Общая выручка составит………………………………………..250 тыс. р. Общие расходы…………………………………………………………74 тыс. р. Электроэнергия – 2 тыс. р., ГСМ – 2 тыс. р. 2год Получить от свиноматок 40 поросят. 20 оставить на откорм. 20 реализовать маленькими. Купить корову и 2 бычков на откорм. Доходы От реализации свинины………………………………………..200 тыс. р. Маленьких поросят………………………………………………….50 тыс. р. Бычков………………………………………………………………………40 тыс.р. Молока……………………………………………………………………. 40 тыс. р. ИТОГО: 330 тыс.р. Расходы Ар. Свин…………………………………………………………………..10 тыс. р. Пок. Кор……………………………………………………………………25 тыс. р. Телят…………………………………………………………………………4 тыс. р. Комбикорм……………………………………………………………….60 тыс. р. Ремонт……………………………………………………………………..5 тыс. р. Зарплата…………………………………………………………………..15 тыс. р. Электроэнергия……………………………………………………….2,5 тыс. р. ГСМ………………………………………………………………………….2,5 тыс. р. ИТОГО: 124 тыс. р
Продолжить чтение
ГОУ НПО ПУ-8 города Шагонара.Профессия: «Слесарь по ремонту автомобилей»,на базе основного общего образования без получения средн
ГОУ НПО ПУ-8 города Шагонара.Профессия: «Слесарь по ремонту автомобилей»,на базе основного общего образования без получения средн
Профессиональная характеристика. Профессия: «Слесарь по ремонту автомобилей» ОСТ 9 ПО 02.2.19-2000 согласно Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94): Специальность: «Слесарь по ремонту автомобилей 3 разряда» НАЗНАЧЕНИЕ ПРОФЕССИИ. Выполнение операций по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств. В настоящее время создано большое количество специализированных предприятий по ТО и ремонту автомобилей с использованием сложного, в том числе электронного оборудования. Для работы на этом оборудовании и его обслуживания требуется специальная подготовка производственного персонала со специализацией по конкретным агрегатам автомобилей. Слесарь 3 разряда должен уметь проводить диагностику и техническое обслуживание различных типов двигателей внутреннего сгорания; осуществлять сборку, разборку и регулировку двигателя; проводить послеремонтную проверку и обкатку двигателя. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: «Водитель автомобиля категории «В» и «С». Управление автотранспортными средствами. С ростом числа автомобилей, усложнением их механизмов и систем, увеличением интенсивности автомобильных перевозок повышаются требования к уровню профессиональной подготовки водителей. Автомобили используют во всех отраслях народного хозяйства – в промышленности, сельском хозяйстве, торговле, строительстве. Высокой маневренности, проходимости и приспособленности к работе в различных условиях, автомобильный транспорт стал одним из основных средств перевозки грузов и пассажиров.
Продолжить чтение
Механизм формирования экономически обоснованных цен проектно-изыскательских работ
Механизм формирования экономически обоснованных цен проектно-изыскательских работ
Содержание Актуальность Объект и предмет исследования Цель исследования Задачи исследования Научная гипотеза Основные результаты1 Основные результаты2 Основные результаты3 Основные результаты4 Основные результаты5 Положения, выносимые на защиту Заключение Актуальность Определение стоимости проектно-изыскательских работ (ПИР) является весьма сложной и важной задачей, поскольку стоимость ПИР в значительной мере определяет важнейшие технико-экономические показатели инвестиционных проектов. Такая ситуация связана с квалификацией работников проектных организаций, глубиной проработки и оптимизацией проектных решений. При этом инвестор (заказчик) не заинтересован в резком снижении стоимости ПИР, понимая, что сиюминутная выгода не будет компенсировать потерь на других стадиях инвестиционного цикла, вызванных низким качеством проектной документации. Работая на конкурентном рынке, проектная организация также не заинтересована в завышении цен на свою продукцию, поскольку такая ситуация снижает ее шансы сформировать необходимый портфель заказов и обеспечить оптимальную загрузку имеющихся ресурсов. Таким образом, необходима разработка методологии определения цен на проектную продукцию, которые дают возможность заказчику выбрать проектную организацию, способную разработать и утвердить в соответствующих инстанциях проект, обеспечивающий достижение эффективности инвестиций. С другой стороны экономически обоснованная цена позволяет проектной организации сохранять квалифицированные кадры, внедрять системы автоматизированного проектирования, решать социальные проблемы.
Продолжить чтение
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Красноярская детско-юношеская спортивная школа Самарско
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Красноярская детско-юношеская спортивная школа Самарско
ЦЕЛЬ: Укрепление физического, духовного и нравственного здоровья личности. Стремление к самосовершенствованию, формирование у подрастающего поколения осознанной потребности в освоении ценностей физической культуры и спорта. ДЮСШ на 2007-2010 год. ЗАДАЧИ: Вовлечение максимально возможного числа детей, подростков и молодежи в Систематические занятиях физической культурой и спортом; Совершенствование многоуровневой системы оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий в единстве учебного и вне учебного процесса. Повышение спортивного мастерства учащихся ДЮСШ; Обеспечение поддержки и развития одаренных детей и талантливой молодежи. Внедрение новейших информационных технологий в образовательный процесс. Привлечение в спортивные секции детей с ограниченными возможностями здоровья, детей «Группы риска» Реализация программы по предмету «Физическая культура» на 5 учебных часа;
Продолжить чтение