Презентации, доклады, проекты без категории

Парковочные радары ParkCity Парктроник – необходимость или лишние затраты? Грязные стекла Недостаточная видимость Ограниченное пространство при парковке Не чувствуете габариты своего автомобиля Результат: Поцарапан, поврежден бампер Поврежден чужой автомобиль Испорчено настроение Потеряно время Предстоит дорогостоящий ремонт Парковочные радары ParkCity Паркуемся без проблем Устанавливаем парковочный радар Ощущаем себя уверенно и комфортно за рулем Отличное настроение В сложной дорожной ситуации оставляем в сохранности свой и чужой автомобиль

Цель Создание ориентационной и мотивационной основы для выбора физико-математического (естественнона­учного) профиля обучения. Изучить зрительные иллюзии, почему возникают ошибки в зрительном восприятии. Мир вокруг полон тайн и загадок

Представление о результатах Личностные: формирование личной ответственности за свои поступки Метапредметные: Познавательные: строить речевые высказывания в устной форме Коммуникативные: слушать собеседника, умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, формулировать собственное мнение Регулятивные : планировать совместно с учителем свои действия в соответствии с поставленной задачей Организационный момент. У. Здравствуйте, ребята! У меня сегодня отличное настроение! Как вы думаете, почему? Ответы детей. Какие УУД формирует данное приветствие? Напишите в «чате».

Нам с тобой пришел черед сыграть в игру «наоборот». Скажу я слово высоко, А ты ответишь Скажу я слово далеко, А ты ответишь близко. Сажу я слово потолок. А ты ответишь пол. низко. Скажу я слово потерял. И скажешь ты нашел. Скажу тебе я слово трус, Ответишь ты храбрец. Теперь начало я скажу,- Ну, отвечай: конец!

Актуальность Работа с живописью дает возможность обучить эффективному речевому общению, расширить культурный кругозор учащихся, соединить обучение с морально-нравственным воспитанием, использование информационно- коммуникационных технологий задает эмоциональный тон уроку, активизирует мотивацию. Цели урока: подготовить учащихся к сочинению-описанию интерьера; обогатить лексику учащихся словами на темы: «Интерьер», «Экскурсия»; познакомить учащихся с составлением рассказа-экскурсии по картине; научить проведению экскурсии с опорой на текст по искусству; закрепить знания о научно-популярном стиле речи и тексте-описании с элементами повествования.

Не красна изба углами, а красна пирогами По укладу жизни изба для крестьянина была центром, от которого зависело его счастье. Убранство избы Русская печь использовалась для отопления помещения и приготовления пищи, а также для проветривания избы и ее просушивания. В стенах печи делали маленькие углубления, в которых сушили рукавицы, носки, хранили спички. Топили печь дровами, а пищу варили как во время топки, так и по ее завершении. Хлеб и пироги ставили уже после того, как печь была вытоплена, угли выгреблены, а труба закрыта. Для приготовления пищи использовалась специальная посуда – горшки и чугуны, которые ставились в печь с помощью ухватов. Русская печь В районах, где не было бань, печь использовалась и для мытья: в ней парились веником, а затем на дворе обливались холодной водой. В сознании крестьян печь была тесно связана с родным домом, семьей, предками. "Печь нам мать родная", – говорили они. Ощущение связи печи с хозяевами было неимоверно сильным: хозяина дома называли "дымной шапкой", а от хорошей хозяйки, по поверью, должно было пахнуть дымом. Печной угол Вторым центром в избе был печной угол. Он находился по диагонали от красного угла и назывался также "бабий кут", "бабий угол", так как здесь женщина на печи готовила пищу. Печь использовалась для отапливания помещения, на печи спали, хранили вещи, сушили лук, зерно, чеснок. В южнорусских домах в печах парились. Считали, что пар печи целебнее, чем в бане. "Догадлив крестьянин, на печи избу поставил" – гласит русская пословица. Не красна изба углами, а красна пирогами По укладу жизни изба для крестьянина была центром, от которого зависело его счастье. Убранство избы Во время сватовства невеста находилась в печном углу, чтобы слышать весь разговор. Из печного угла она выходила нарядно одетая во время смотрин. Выход невесты из печного угла в красный угол воспринимался как уход из дома. Печной угол считался местом пребывания домового – доброго духа, похожего на главу семьи. С печью связано много обрядов. Над больным ребенком совершали обряд "перепекания": его засовывали в теплую печь на лопате. В конце свадьбы в печь бросали пустой горшок, приговаривая: "сколько черепков, столько ребят".

По улицам Слона водили, Как видно, напоказ. Известно, что Слоны в диковинку у нас, Так за Слоном толпы зевак ходили. Отколе ни возьмись, навстречу Моська им. Увидевши Слона, ну на него метаться, И лаять, и визжать, и рваться; Ну так и лезет в драку с ним. «Соседка, перестань срамиться,- Ей Шавка говорит: - Тебе ль с Слоном возиться?» Такое изменение имён существительных называется изменением по падежам Слон Название падежа Вспомогательные слова Вопросы Именительный Родительный Дательный Винительный Творительный Предложный существует кто? что? нет чего? кого? дать вижу доволен думаю Кому? чему? Кого? что? кем? чем? о ком? о чём? У каждого падежа свои вопросы

«Тот , кто не знает математики, не может изучить другие науки и не может познать мир». Роджер Бекон.

1 команда. 1) 23 – 4= ; 2) (63 -16) : 25= ; 3)(63 + 122) : 15= ; 4) (3*6)2 : 9 -24 = ; 2 команда. 1) 52 + 23 = ; 2) (73-43) : 50 = ; 3) (53+ 132) : 21 = ; 4) 12 * 23 – (4*8)2:16 = ; 3 команда. 1) 152 – 25 = ; 2) (93-129) : 25 = ; 3) 132 + ( 52 – 49)3 = ; 4) 4 * 33 – (21 – 7)2 :49 = ;

До 01. 10. 2009 г. Порядок зубного протезирования Утверждена приказом Министра Здравоохранения 2005 . 11.21. Nr. V-890 „Dėl dantų protezavimo paslaugų teikimo ir išlaidų kompensavimo iš Privalomojo sveikatos draudimo fondo biudžeto tvarkos aprašo patvirtinimo“ Поощряло услуги по дороже Обеспечивало оплату «по факту» Поставщики услуг были заинтересованы высокими базисными ценами. Удлиняло очереди Неопределяло индикаций для запаси в очередь; Ограничило выбор поставщиков услуг; Способствовало дорогие услуги меншему числу пациентов. Поощряло териториальные дисспропорции Сумма денег териториальной больничной кассы зависило от суммы денег из муниципалитета. 2002 - 2008 г. расходы для зубного протезирования (Lt)

Рисуем определенные предметы; например арбуз и мышь, а затем «продаем» их, рекламируя по каждой букве: А- ароматный М – маленькая; Р - рубиновый; Ы– ы- ы! Б- большой; Ш – шуршит; У- укатить домой; Ь- мягкая шубка. З – звонкий; «Магазин» «Кузовок» Задача: собрать кузовок. Складывать в кузовок можно все слова, которые заканчиваются на -ок: грибок, глазок, зубок, по­рок, платок, крючок, клубок, замок, венок, утенок, флажок, кружок... Можно по аналогии собирать корзину, коробку, ящик, пакет... Соответственно собирать тогда будем слова на -ина, -ка, -ик и -ет. Эту игру мы обычно начинаем такими фразами: «Со­бираемся в лесок, наполняем кузовок!»; «Вот перед нами корзина, туда отправляется...» (картина, балерина, малина); «Вот коробка, смотрим, что (лодка, бородка, сковородка); «Вот ящик, скорей клади туда, (мячик, ларчик, мальчик;); «Вот большой-большой пакет. Клади в него –( табурет, билет.)

Игорь Носов Книги Н. Носова

НАЛОГОВОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ ИННОВАЦИЙ В НИДЕРЛАНДАХ Законодательство Закон «для Стимулирования Исследовательских Работ и Развитий» от 1994 (Wet bevordering Speur en Ontwikkelingswerk)

Какой должна быть система мотивации моего клуба, департамента (подразделения)? Что я должен узнать чтобы построить такую систему? Чему я должен научиться? Ринат Хисямов www.fitgoal.ru Конвенция ООН 1966-го года: «Каждый работник имеет право на достойный образ жизни». Достойный образ жизни - возможность приобщения к основным ценностям цивилизации. Ринат Хисямов www.fitgoal.ru

Что такое бадминтон? Вид спорта, в котором игроки располагаются на противоположных сторонах разделённой сеткой площадки и перекидывают волан через сетку ударами ракеток, стремясь, чтобы он упал на поле противника. Соперничают два игрока или две пары игроков. История В XIX веке английские офицеры, служившие в Индии, увлеклись старинной индийской игрой пуна, которую можно считать прототипом современного бадминтона. Англичане привезли с собой увлечение игрой на родину.

Sleep Sheep Сонный ягненок-это замечательный ночной компаньон для вашего малыша.Этот мягкий, милый и застенчивый друг поможет Вашему ребенку легко и спокойно заснуть здоровым и беззаботным сном. Безопасно помещенный во внутрь игрушки звуковой блок, нежно манит ко сну приятным “белым шумом”- мягкими звуками природы и успокаивающим сердцебиением матери. Умиротворяющие и расслабляющие звуки Сонного ягненка - ето своего рода аудио- соска,успокаивающая даже самых беспокойных малышей. Четыре умиротворяющих звуковых режима: Сердцебиение Матери Весенний ливень Океанские волны Песни китов Кнопки выбора звукового режима с регулировкой громкости и вкл/выкл. Две функции таймера отключения: 23 и 45 минут. Красочно иллюстрированная книга рассказов о Сонном ягненке. Крепление на кроватку с липучкой Velcro. 2 АА батарейки. Идеально для всех возрастов с рождения и выше. Режутся зубки? Малыш капризничает и плохо спит? Не получается быстро уложить ребенка спать? Не высыпается вся семья? У нас есть решение!!!!!! Каждый маленький ребенок засыпает , как ягненок ! Sleep Sheep оn the Go Сонный ягненок вдорогу. Мягкая звуковая игрушка для путешествий (четыре расслабляющих звука). Компактная версия обладателя многочисленных международных призов оригинального «Сонного ягненка»! Ваш надежный помощник и друг. Звуковая овечка станет настоящей ласковой аудионяней и поможет младенцу быстро уснуть, убаюкает его волшебными звуками матушки Природы. Этот обаятельный дорожный компаньон и маленький друг помогает Вашему ребенку заснуть спокойным, беззаботным, здоровым сном, когда вы не дома. Так же, как и оригинальный «Сонный ягненок», Сонный Ягненок в дорогу имеет четыре успокаивающих звуковых режима, но при более удобном размере (всего 20 см) легко умещается в детскую сумку. Сонный ягненок в дорогу наиболее необходим, когда вашему малышу приходится засыпать в незнакомой и непривычной обстановке.  Четыре умиротвояющих звука природы: Кроткий ручеёк Весенний ливень Океанские волны Песни китов Кнопки выбора звукового режима с регулировкой громкости. Две функции таймера отключения: 23 и 45 минут. Крепление на коляску или автолюльку при помощи липучки Velcro. 2 АА батарейки. Идеально для  всех возрастов от рождения и старше. 

Рундальский дворец, один из ярчайших памятников стилей барокко и рококо в Латвии, построен в 30-е годы XVII века как летняя резиденция графа Иоганна Эрнеста Бирона. Дворец был воздвигнут по проекту и под руководством итальянского архитектора Франческо Бартоломео Растрелли. Большая часть интерьера создана в период с 1765 по 1768 год. Художественные работы проводились итальянскими художниками из Петербурга Франческо Мартини и Карло Цуки, а скульптурные работы из искусственного мрамора выполнил мастер из Берлина Иоганн Михаэль Граф. 

СОДЕРЖАНИЕ: Русская изба Декор избы Символика Резьба в декоре избы Практическая работа Простая русская изба Ни кособока, ни горбата, И с ней была моя судьба Надолго связана когда-то. Шилин В.В.

Инфекции наружных покровов и слизистых оболочек сифилис, гонорея, бешенство, столбняк и др. возбудитель находится в сперме и влагалищном секрете лиц, зараженных венерическими болезнями, слюне животных, зараженных бешенством, и т.д. Карантинные мероприятия Вокруг очага устанавливается вооруженная охрана, запрещаются въезд и выезд, а также вывоз имущества. Снабжение производится через специальные пункты под строгим медицинским контролем.

Ильинская школа-интернат - это: 96 детей от 7 до 18 лет, которые остались без попечения родителей. 36 девочек и 60 мальчиков. Здание, которому уже более 50 лет и за это время ни разу в нем не проводился капитальный ремонт. . 3. 87 сотрудников – педагоги, воспитатели и обслуживающий персонал, которые на протяжении многих лет создают для детей семейные теплые отношения и готовят их к шагу в мир за пределами детского дома: Детей учат общаться с людьми вне дома, быть уверенными, возят на экскурсии и привлекают к участию в конкурсах, их учат быть ответственными за себя. В интернате оборудованы кабинеты столярного и швейного дела. Проводится обучение профессиям столяра и швеи, подготовка детей к социальной адаптации в обществе

Рене Декарт (1596-1650 гг.) Декарт (Descartes) Рене ‑ французский философ, математик, физик и физиолог. Рене Декарт является одним из создателей аналитической геометрии (которую он разрабатывал одновременно с П. Ферма), позволявшей алгебраизировать эту науку с помощью метода координат, т.е. вместо геометрических построений использовать математические расчеты. Предложенная им система координат получила его имя. Декартова система координат

Жили-были в одной деревне старик крестьянин со своею старухой.  Жили они дружно в трудах и заботах, но не было у них детей. В горах, поблизости от их хижины жил заяц. Старики полюбили его и относились к нему, как к родному сыну. Неподалеку от них поселился злой Енот, который постоянно вытаптывал поле стариков. И вот, в один прекрасный день енот попался! Старик крепко связал енота и отнес его домой. Там, он сказал жене:  "Мне нужно еще поработать в поле. Приготовь из этого Енота суп, и жди меня, к ужину." Еноту слова старика очень не понравились. Когда тот ушел, а старушка принялась толочь в ступе ячмень для супа, Енот заплакал и взмолился: "Если уж суждено мне стать енотовым супом, то позволь хоть помочь тебе перед смертью. После того, как я потолку ячмень, ты сможешь меня опять связать." И доверчивая старушка развязала Енота, а он выхватил из ее рук тяжелый пестик и ударил старушку по голове. Убив ее Енот убежал в свою нору на холме. Когда дедушка вернулся с поля и увидел, что натворил злой Енот, он горько расплакался. Заяц, который видел, как все произошло, поклялся отомстить Еноту.

Исправьте ошибки Глаголы в повелительном наклонении обозначают действие предмета . Глаголы в повелительном наклонении употребляются обычно в форме 2 лица множественного числа. Глаголы в повелительном наклонении образуются с помощью суффиксов -и, -й. Глаголы в повелительном наклонении имеют в единственном числе нулевое окончание, а во множественном – -ите. Вставьте орфограммы. Найдите глаголы в повелительном наклонении. Выделите суффиксы и окончания. Не пр...выкайте к ч…десам, - Д…витесь им, д...витесь! Не пр...выкайте к н...бесам, Глазами к ним т...нитесь. Пр...глядывайтесь к ...блакам, Пр...слушивайтесь к птицам, Пр...кладывайтесь к р...дникам,- Н...что не повт...рит...ся. За мигом миг, за шагом шаг Вп...дайте в изумлен...е. Всё будет так - и всё не так Через одно мгновен...е. В. Шефнер

Татьяна Дашкевич Лидский бизнес-инкубатор ООО "Апсель", зам. директора Директор Лидского филиала РЦТТ Показатель энергоемкости ВВП в Беларусь 2-2,5 раза выше, чем в странах с развитой экономикой Более 40% от всей энергии, потребляемой в странах ЕС (а так же в США), приходится на долю жилого фонда и других гражданских зданий, причем, доля эта продолжает увеличиваться в Германии на 1 м2 расходуется 70 кВт/ч в год В Беларуси - более 160 кВт/ч Актуальность энергосбережения для Беларуси