Презентации, доклады, проекты без категории

Система оценки, как инструментизменения культуры компании18.11.2009Андрей Митюков, SVP HR
Система оценки, как инструментизменения культуры компании18.11.2009Андрей Митюков, SVP HR
44,24 12,4 Днепропетровск Оленегорск Костомукша Санкт-Петербург Воркута Волгоград Череповец Москва Читинская область Казахстан Бурятия Иркутская область Статистика: Численность персонала в 2009г.: 92 000 чел. Выручка в 2008г.: $22,4 млрд. 1 место в РФ по производству стали в 2008г. Горно-металлургическая компания «Северсталь» Dearborn Paris Columbus Sparrows Point Warren Brescia Elland Wheeling Zwedru Friedens Uаgadugu Ключевые вызовы в 2008-09 годах: Глобальное падение спроса на сталь более чем на 30% Снижение рыночных цен на основные продукты до 50% Бурный рост компании в течение последних 15 лет привел к существованию десятков культур, зачастую конкурирующих между собой Миссия, видение, ценности Северстали Северсталь – Российская сталь Severstal International Череповецкий МК Железно-рудный сегмент Ижорский трубный завод European Operations Метизный сегмент Северсталь - Ресурс Угольный сегмент Золотой сегмент Дистрибуция в России и Восточной Европе Severstal North America Люди Совершенство Единство Лидерство в созидании
Продолжить чтение
Новая начальная школа
Новая начальная школа
Проект «Новая начальная школа» является инновацией в рамках системы образования Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова, но опирается на существующие учебные и методические материалы по этой системе (учебники, учебники-тетради и пр.) в рамках проекта разработаны 12 учебных модулей, координирующих существующие предметные курсы. материалы преобразуют 40% учебного времени в 1 классе, по 20% учебного времени во 2- 4 классах каждый модуль нарушает монотонность школьной жизни, задает особый ритм учения, соединяет обучение со внеучебной жизнью, мотивирует детей к усвоению необходимых знаний и умений Учебные модули «Первый раз в первый класс» (100 часов) «Круглый год» (30 часов) . «Поиски клада» (35 часов). «Парад словарей» (30 часов). «Как измерить все на свете» (38 часов). «Прогулка с невидимками» (30 часов). «Путешествие по родному краю» (38 часов). «Наш класс» (32 часа) «Как придумать загадку» (30 часов). «Составим свой сборник задач» (28 часов) «О чем может рассказать таблица?» (30 часов) «Лес, луг, водоём родного края» (34 часа).
Продолжить чтение
Спортивно-экологический лагерь «Радуга» МБОУ «СОШ №153»
Спортивно-экологический лагерь «Радуга» МБОУ «СОШ №153»
Зимний оздоровительный лагерь дневного пребывания «Радуга» функционировал для учащихся первой и второй ступени на базе средней общеобразовательной школы №153. Обязательным являлось вовлечение в лагерь детей «группы риска», детей сирот, учащихся из многодетных и молообеспеченных семей. Профильный лагерь был организован для реализации образовательных программ и оздоровительной работы с учащимися в школе и лесной зоне посёлка. К реализации программы зимнего оздоровительного лагеря «Радуга» привлеклись педагогический коллектив школы, работавшие в сотрудничестве с центрами и кружками школы, а также учреждениями микросоциума (музеем, ДК «Железнодорожник» и т. д.). Лагерь работал с 24 декабря по 31декабря. Количество детей в лагере по списку 30 человек. Стабильно посещали лагерь 30 человек . Поставленные цели и задачи во время работы лагеря были успешно выполнены. Лагерь работал по плану, ежедневно проводились конкурсы, игры, различные мероприятия. Мероприятия делились на 3 группы: 1) спортивно-оздоровительные; 2) детское творчество и искусство; 3) экологическое. Во время утренней линейки сообщались имена победителей, и они награждались различными призам. Дети охотно участвуют во всех мероприятиях, играх, конкурсах. Очень интересно и увлекательно прошла Новогодняя ёлка. Во время лагеря дети 1 раз выезжали в г. Казань в кинотеатр, 1 раз посетили музей, ежедневно были походы в лесной массив, кататание на санках и ледянках с горы. Экологическая и природоохранная работа также прошла успешно: проводились различные экологические акции, игры, выпуски листовок. Во время работы лагеря не было зафиксированно ни одного ЧП. Таким образом, работа лагеря прошла успешно, где центром воспитательной работы лагеря являлся ребенок и его стремление к самореалзации. Продуманная организованная система планирования лагерной смены позволило каждому ребёнку получить новые знания, приобрести различные навыки и жизненный опыт.       Начальник лагеря Гуренкова А.А. Отчет Наш уголок
Продолжить чтение
Реализация проектов по разработке административных регламентов
Реализация проектов по разработке административных регламентов
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ ….Мы имеем сегодня уникальную ситуацию полного совпадения интересов широкого политического руководства страны, регионов, бизнеса и населения по отношению к прозрачности и подконтрольности работников органов исполнительной власти. ….Можно выделить три ключевых условия успешной реформы исполнительной власти: a. Формирование кадрового ядра эффективных, компетентных чиновников и обеспечение их лояльности государству – нанимателю. b. Адекватное обеспечение исполнения государственных функций ресурсами: кадровыми, финансовыми, материально-техническими, информационными. c. Модернизация всего спектра управленческих и административных процессов. …. Проводимая ныне работа по сокращению функций федеральных органов исполнительной власти (ФОИВ) имеет ограниченные последствия, поскольку проводится на основе анализа бумажных функций («титулов функций»), а не реальных деловых процессов. Она может привести к устранению излишних согласований и так называемых «пустых функции», не подкрепленных фактическими административными процессами вообще. …. Введение регламентов обеспечивает восстановление персональной ответственности лиц, принимающих решения (устранение анонимности административных процессов и решений). Регламенты призваны ограничить поле административного усмотрения ЛПР и исполнителей путем «прописывания» разрешенных вариантов решения типовых вопросов, а также процедур согласования и апелляции. …. Административные регламенты должны задавать «шкалу» качества исполнения функций. Это крайне важно для государственных органов, у которых нет объективных рыночных измерителей результативности. …. Административные регламенты могут быть эффективно реализованы лишь в электронной форме. Создание электронных административных регламентов – это способ реализации единой программы оптимизации деловых процессов и повышения эффективности государственного управления, выхода на реально работающее «электронное правительство». Насущные задачи реформы исполнительной власти. Тезисы доклада Государственного университета - Высшей школы экономики от 14 января 2004 г. История вопроса
Продолжить чтение
ОЦЕНКАПРОШЛОГО (НАКОПЛЕННОГО)ЭКОЛОГИЧЕСКОГО УЩЕРБА(на примере Кемеровской области)
ОЦЕНКАПРОШЛОГО (НАКОПЛЕННОГО)ЭКОЛОГИЧЕСКОГО УЩЕРБА(на примере Кемеровской области)
Введение Исследование Всемирного Банка по теме ОПЭУ проводилось пи поддержке двух заинтересованных федеральных ведомств - Минэкономразвития РФ и Ростехнадзора. в 2006 году. Скрининговые оценки выполнялись в Кемеровской и Томской областях. Доклад, подготовленный российскими специалистами и экспертами Всемирного Банка, представлен был Правительству РФ и опубликован на сайте Всемирного банка http://www.worldbank.org.ru По результатам выполненного исследования, Всемирным Банком в сотрудничестве с Ростехнадзором была разработана и направлена на рассмотрение Правительства РФ Концепция пилотного федерального проекта «Ликвидация прошлого экологического ущерба». Ряд субъектов РФ разработали Концепции пилотных проектов по ликвидации ПЭУ, Определения: Прошлый экологический ущерб (ПЭУ) - остаточное воздействие/вред на здоровье человека и окружающую среду, вызванное прошлой или продолжающейся хозяйственной деятельностью, включая компенсацию за возмещение этого вреда (ущерба). Ответственность за прошлый экологический ущерб (ОПЭУ) - остаточные затраты, которые, в конечном итоге, будут понесены в результате устранения, сокращения и (или) локализации ущерба окружающей среде, здоровью людей или имуществу, обусловленного прошлой или продолжающейся хозяйственной деятельностью.
Продолжить чтение
Основы резьбы по дереву
Основы резьбы по дереву
Резьба по дереву - один из старейших народных промыслов. Это необычайно увлекательное занятие, которое способно объединять вокруг себя детей и взрослых, новичков и профессиональных художников. Умение работать с природным материалом позволяет создавать различные изделия - от необходимых в быту, до произведений искусства. Я считаю что каждый школьник должен обладать начальными знаниями и навыками обработки древесины (в конце-концов это позволяет развить терпение и усидчивость) и начинать прививать эти навыки нужно как можно раньше. Свое обучение я начинаю с самых основ деревообработки, постепенно приближаясь к уверенному владению и мастерству Чудесный материал Древесина является ценнейшим естественным полимерным материалом, используемым в промышленности, строительстве, сельском хозяйстве и быту. Она имеет смолисто-волокнистое строение. В ней выделяют три главных среза: поперечный или торцовый - поперек волокон, радиальный - вдоль оси ствола и тангенциальный - на плоскости вдоль ствола, отстоящей от оси на любом расстоянии. У одних пород древесины выделяется более светлая периферийная часть, которую называют заболонью, у других более темная центральная часть - ближе к ядру. К заболонным породам относят березу, ольху, липу, клен, грушу и др., к ядровым - лиственницу, сосну, кедр, можжевельник, дуб, ясень, ильм. Резчику следует учитывать, что некоторые породы, в том числе хвойные, имеют явно выраженную макроструктуру - годичные слои светлоокрашенной мягкой ранней и более твердой поздней древесины, зависящую от условий произрастания. Чем сложнее текстура древесины, тем богаче текстура. Наиболее отчетлива текстура у пород с ясными годичными кольцами, крупными сосудами и сердцевинными лучами. Форма рисунка текстуры зависит от направления среза. Тангенциальный срез ствола дает наиболее красивую текстуру, особенно с отклонением от направления ствола.
Продолжить чтение
Программа по подготовке детей к посещению младшей группы детского сада
Программа по подготовке детей к посещению младшей группы детского сада
Программа подготовки к младшей группе д/с Цель данной программы: помочь детям преодолеть стресс поступления и успешно адаптироваться в дошкольном учреждении. Этим определяются основные задачи программы: - преодоление стрессовых состояний у детей в период адаптации - формирование положительного отношения к детскому саду у детей и родителей - формирование активной позиции родителей по отношению к процессу адаптации детей - обучение родителей игровым и творческим методам и приемам. Параллельно с решением основных задач решаются задачи комплексного развития: - снятие эмоционального и мышечного напряжения - развитие навыков взаимодействия детей друг с другом - развитие чувства ритма, общей и мелкой моторики, координации движений - развитие восприятия, речи, воображения - оптимизация детско-родительских отношений. Программа состоит из 5 блоков: Занятие проводят : 1. Будущие воспитатели группы 2.Психолог 3.Изодеятельность 4. Физкультурные занятия 5. Музыкальные занятия Продолжительность данной программы – 20 занятий. Каждый блок состоит из 2 занятий длительностью 10-20 минут . Расписание составляется так, чтобы одно занятие проводилось в первой половине дня (11.00), а другое во второй (17.00). Дополнительно предоставляется возможность побывать на прогулке с будущим воспитателем группы.
Продолжить чтение
Объектовое звено Единой государственной системыпредупреждения и ликвидации ЧСи гражданской обороны
Объектовое звено Единой государственной системыпредупреждения и ликвидации ЧСи гражданской обороны
Учебные вопросы 1. Состав, задачи и организационная структура объектового звена ГО и РСЧС. 2.Работа КЧС и ПБ и штаба по делам ГОЧС объекта при проведе-нии мероприятий ГО и ЧС Литература Федеральный закон от 12.02.1998г № 28 «О гражданской обороне» Федеральный закон от 21.12.1994г. № 68 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» Постановление Правительства РФ от 30.12.2003г. № 794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС»(в ред. Постановления от 27.05.2005г № 335) Постановление Правительства РФ от 10.07.1999г. № 782»О создании (назначении) в организациях структурных подразделений (работников), специально уполномоченных на решение задач в области ГО » (в ред. Постановления от 02.12.2004г № 724) Закон г. Москвы от 5.11.1997г. № 46»О защите населения и территорий города от ЧС природного и техногенного характера» Постановление Правительства г. Москвы от 22.09.2005г.№ 715 «Об утверждении Положения о Московской городской подсистеме Единой государственной системы предупреждения и»ликвидации ЧС
Продолжить чтение
Особенности определения фактической эффективности мероприятий по снижению потерь электроэнергии в электрических сетях
Особенности определения фактической эффективности мероприятий по снижению потерь электроэнергии в электрических сетях
Расчет фактической эффективности мероприятий по снижению потерь электроэнергии необходим для оценки деятельности персонала электросетевых организаций и результатов реализации программ энергосбережения и повышения энергетической эффективности электрических сетей Основные задачи разработки программ энергосбережения и повышения энергетической эффективности электрических сетей: Выявление и локализация резервов энергосбережения Оценка экономической эффективности мероприятий и определение очередности их внедрения Оценка прогнозных значений показателей энергетической эффективности на краткосрочную, среднесрочную и долгосрочную перспективу Разработка мероприятий по реализации резервов
Продолжить чтение
Об экспертизе в целях подтверждения факта наступления страхового случая и определения размера причиненного страхователю ущерба
Об экспертизе в целях подтверждения факта наступления страхового случая и определения размера причиненного страхователю ущерба
Проведение независимой экспертизы в целях подтверждения факта наступления страхового случая и определения размера причиненного страхователю ущерба по договору сельскохозяйственного страхования регламентируется Федеральным законом от 25 июля 2011 года N 260-ФЗ «О государственной поддержке в сфере сельскохозяйственного страхования и о внесении изменений в Федеральный закон «О развитии сельского хозяйства» Постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2011 г. N 1205 «О проведении экспертизы в целях подтверждения факта наступления страхового случая и определения причиненного страхователю ущерба по договору сельскохозяйственного страхования» Распоряжением Минсельхоза России oт 22.02.2012 г. №14р Москва «Об утверждении положения о комиссии для проведения аттестации экспертов» ФГБУ «ФАГПССАП» Минсельхоза России 2 Федеральный закон от 25 июля 2011 года N 260-ФЗ «О государственной поддержке в сфере сельскохозяйственного страхования и о внесении изменений в Федеральный закон «О развитии сельского хозяйства» Статья 5. Экспертиза по договору сельскохозяйственного страхования 1.При наступлении событий, предусмотренных статьей 8 настоящего Федерального закона, и наличии разногласий сторон договора сельскохозяйственного страхования страховщик проводит экспертизу с привлечением независимых экспертов в целях подтверждения факта наступления страхового случая и определения размера причиненного страхователю ущерба. ФГБУ «ФАГПССАП» Минсельхоза России 3
Продолжить чтение
разработка и поддержка 14 основных программных продуктов в части электронного документооборота, портальных веб- сервисов, систем б
разработка и поддержка 14 основных программных продуктов в части электронного документооборота, портальных веб- сервисов, систем б
разработка и поддержка 14 основных программных продуктов в части электронного документооборота, портальных веб-сервисов, систем бухгалтерского учета и т.д.; предоставление услуг крупнейшего в России коммерческого удостоверяющего центра по генерации и выдаче сертификатов; оказание консалтинговых услуг по ведению проектов любой сложности – от анализа до запуска в опытную эксплуатацию; сервисная поддержка клиентов 24 х 7. существование и функционирование компании с 1988 года; активное взаимодействие с крупнейшими контролирующими и исполнительными органами: Федеральной налоговой службой, Пенсионным фондом, Фондом социального страхования, Федеральной службой по налогам, Росстатом, Росинформтехнологиями и другими; длительное сотрудничество с крупнейшими российскими и международными компаниями, абонентская база более 1 млн. клиентов. 860 партнеров в России от Калининграда до Владивостока во всех 82 регионах страны. 14 филиалов в крупнейших городах России. Широкий спектр услуг Накопленный бизнес опыт Региональное покрытие — — — — — — — — — «Диадок» — это система обмена юридически значимыми электронными документами между организациями: со своими клиентами, поставщиками, партнерами и удаленными подразделениями документами различного типа, в том числе: электронными счетами-фактурами, порядок обмена которыми сильно формализован и регулируется Минфином и ФНС; неформализованными документами, например, договорами, актами выполненных работ, платежными поручениями и т.д. Что такое система — —
Продолжить чтение