Презентации, доклады, проекты без категории

Наталья Окунева руководитель рабочей группы по юридическим вопросам НП «Ярославская региональная Гильдия профессиональных риэлторов» www.yargildia.ru 1. Имидж — искусственный образ, формируемый в общественном или индивидуальном сознании средствами массовой коммуникации и психологического воздействия. 2. Профессионал - лицо, посвятившее себя какому-либо одному специальному занятию, профессии. – это подготовленный для работы в определенной сфере специалист, имеющий навыки, квалификацию, а при необходимости и допуск, к выполнению обязанностей по своей специальности. 3. Специалист — работник, выполнение обязанностей которого предусматривает наличие начального, среднего или высшего профессионального (специального) образования. www.yargildia.ru Терминология

Динамика обращаемости за платной медицинской помощью Доля плативших за различные виды медицинской помощи Источник: РМЭЗ, 5 (1994), 9 (2000), 13 (2004) раунды. В богатых регионах доступность бесплатной медицинской помощи выше Доля пациентов, не плативших за стационарную помощь в регионах с разным уровнем экономического развития Источник: расчеты по данным обследования НОБУС, 2003г

Подходы к созданию БЭСП: Применение действующих в Банке России решений: по информационно-телекоммуникационной инфраструктуре по развитию системы электронных расчетов по реализации типовых решений Использование мирового опыта и современных технологий в части создания централизованной системы расчетов с обеспечением отказо- и катастрофоустойчивости Эволюционный подход к совершенствованию платежной системы Банка России Основные свойства системы БЭСП: Централизованная архитектура системы расчетов Эволюционное встраивание системы БЭСП в действующую платежную систему Банка России (система БЭСП функционирует наряду с другими системами расчетов: внутри- и межрегиональные электронные расчеты, расчеты с применением авизо) Двухуровневая структура участников расчетов

ПЛАНИРОВАНИЕ И ОТЧЁТНОСТЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРАХ ВУЗА КАКИЕ ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ НИР НЕОБХОДИМО ПЛАНИРОВАТЬ? ПЛАНИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ; НАПИСАНИЕ СТАТЕЙ В ЖУРНАЛЫ, РЕКОМЕНДОВАННЫЕ ВАК РФ; НАПИСАНИЕ И ИЗДАНИЕ МОНОГРАФИЙ, МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ НИР; УТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМ И ЗАЩИТЫ ДИССЕРТАЦИЙ; ПОДАЧА ЗАЯВОК И ПОЛУЧЕНИЕ ПАТЕНТОВ; ПОДАЧА ЗАЯВОК И ПОЛУЧЕНИЕ ГРАНТОВ; ОФОРМЛЕНИЕ ХОЗДОГОВОРНЫХ ТЕМ; ОФОРМЛЕНИЕ АКТОВ ВНЕДРЕНИЙ; ОФОРМЛЕНИЕ КАФЕДРАЛЬНЫХ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ТЕМ; УЧАСТИЕ СОТРУДНИКОВ В РАБОТЕ СЪЕЗДОВ, КОНФЕРЕНЦИЙ М ДР. ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ (АСПИРАНТЫ, ДОКТОРАНТЫ, СОИСКАТЕЛИ).

POCl3 Оксихлорид фосфора – бесцветная жидкость, быстро разлагающаяся парами воды воздуха Химические свойства Разлагается водой Реагирует со щелочами Используется для получения других оксигалогенов фосфоров, а также в оргсинтезе Способы получения Использовавшийся способ

Цель программы: Формирование готовности учителей к использованию ЭОР, что будет способствовать повышению эффективности деятельности учителей, а также обеспечению нового качества образования, повышению его доступности и эффективности в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО). Задачи программы: 1) Формирование системы знаний о современных ЭОР по информатике. 2) Формирование системы умений по отбору ЭОР, реализации различных моделей организации деятельности учащихся (учебной и внеучебной) на основе ЭОР в процессе обучения информатике в основной школе. 3) Формирование системы знаний об особенностях обучения учащихся информатике, о формировании учебной деятельности на основе использования ЭОР .

Знакомьтесь - Галуа Наречён: Эварист Галуа Осчастливил мир своим присутствием: 25 октября 1811 года по 1 июня 1832 года, прожил всего 20 лет Знакомьтесь - Галуа Место рождения: город Бур-ла-Рен близ Парижа. Его отец Никола Габриэль Галуа был сторонником Наполеона До 12 лет Эвариста воспитывала мать, Аделаида Мария Демант Галуа.

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ВОСПРИЯТИЕ ВНИМАНИЕ ВООБРАЖЕНИЕ ПАМЯТЬ МЫШЛЕНИЕ РЕЧЬ К концу обучения в начальной школе к устной и письменной речи учащихся предъявляются следующие требования: владеть обязательными общеучебными речевыми навыками – техниками письма, чтения, пересказа, работы с учебником, подготовки к устному и письменному монологическому ответу, участию в диалоге; соблюдать нормы литературной речи, речевого этикета, исправлять собственные речевые ошибки и ошибки товарищей; уметь правильно и точно подбирать и использовать в речи языковые средства; уметь работать с различными видами словарей и справочной литературой; владеть обязательным минимумом терминологии по каждому предмету; в процессе письма следить за правильным речевым, орфографическим, пунктуационным оформлением работы; в письменных работах творческого характера излагать мысли последовательно, правильно выделяя части текста красной строкой.

Почему стоит выбирать карьеру в сфере маркетинга Интересная и динамичная работа на передовой, «держа руку на пульсе» Много возможностей для развития и карьерного роста Объединяется анализ и творчество, креативность и технологичность, коммуникации и исследования Востребованность на рынке труда Путь в маркетинге Свыше 2500 Директор по исследованиям Директор по развитию продукта Директор по маркетингу PR Директор До 2500 Региональный Менеджер по маркетингу Менеджер по торговому маркетингу PR Специалист От 300 до 1000 Мерчендайзер Маркетолог Ассистент

Виртуальная экскурсия По следам Бородинского сражения посвящается 280-летию исторического события Исполнитель: Сергеев Дмитрий, ученик 5 класса ГКООУ СО СШИ №28 Ф.А. Рубо. Бородинская битва. Фрагмент

Вопросы для обсуждения Примерная структура доклада, принципы его подготовки Алгоритм подготовки доклада Формы статистической отчетности и их использование для доклада Применение социологических данных Прогнозы и рекомендации в докладе Способы представления доклада властным структурам и общественности Определение Доклада Доклад  —публичное, развёрнутое, официальное сообщение по определённому вопросу, основанное на привлечении документальных, объективных, фактических данных. Отличие от отчета по структуре и содержанию Цель доклада — информирование кого-либо о чём-либо, включает рекомендации, предложения или другие мотивационные элементы. Отчёт часто имеет структуру научного исследования: введение, методы, результаты.

Работа над эскизом. Изучение кистевых приемов письма Городецких мастеров. Отработка навыков и умений в кистевой манере росписи, по мотивам городца.(5 – 10 зарисовок). Применять не более 2 – 3 цветов. Выполнение эскиза росписи разделочной доски. Цветовое решение по мотивам Городецких росписей. Выбор цвета. Выбор фона. Прорисовка в цвете элементов Городецкого орнамента (купавка, розан) Последовательность выполнения зарисовок: На светлом фоне (загрунтованной бумаге) слегка намечается рисунок будущего орнамента и только после этого можно приступить к непосредственному наложению многоцветных мазков с последующей разработкой их белилами, т.е. «оживкой».

Суицид - осознанный акт устранения из жизни под воздействием психотравмирующих обстоятельств, при которых собственная жизнь как всякая ценность теряет для человека смысл. ВОЗ насчитывает 800 причин самоубийств. Из них: - 41% - неизвестны - 19% - страх перед наказанием - 18% – душевная болезнь - 18% - домашние огорчения - 6% - страсти - 3% - денежные потери - 1,4% - пресыщенность жизнью - 1,2% - физические болезни.

1. Основная сельскохозяйственная культура на Юге США А – маис Б – какао В – хлопок Г - табак 2. В 1803 году США купили у Франции А – Огайо Б – Неваду В – Луизиану Г - Флориду

Цель: Познакомиться со структурой учебника по русскому языку Задачи: рассмотреть обложку учебника и понять смысл её оформления; познакомиться с форзацами, титульным листом и условными обозначениями учебника; познакомиться с содержанием курса русского языка за 5 класс.

Начальная скорость снаряда, выпущенного вертикально вверх равна 500 м/с. В точке максимального подъёма снаряд разорвался на два осколка. Первый упал вблизи точки выстрела, имея скорость в два раза больше начальной скорости снаряда, второй упал в том же месте спустя 100 секунд после взрыва. Чему равно отношение массы первого осколка к массе второго осколка? Сопротивлением воздуха пренебречь. Данная задача уже не первый год включается в ЕГЭ, так как очень немногие выпускники способны с ней справиться. Задача требует очень глубокого осмысления и умения правильно рассуждать. Мы будем выполнять задачу по действиям , с максимальными пояснениями, итак: 1. Согласно условию снаряд разорвался в верхней точке, это значит, что снаряд в момент перед взрывом хоть на мгновение остановился, а это в свою очередь значит , что перед взрывом импульс снаряда равнялся нулю, mv=0.

Смертность Рождаемость www.minzdrav.tatar.ru Динамика рождаемости и смертности в Республике Татарстан за 1995-2011г.г. www.minzdrav.tatar.ru ФИНАНСИРОВАНИЕ БЮДЖЕТ РФ - 2 886,598 млн. руб. БЮДЖЕТ РТ - 1 649,94 млн. руб. ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗДОРОВЬЕ» В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН 2011 год ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ Развитие первичной медико-санитарной помощи и совершенствование профилактики заболеваний (6 мероприятий) Совершенствование медицинской помощи матерям и детям (8 мероприятий) Повышение доступности и качества специализированной, в т.ч. высокотехнологичной медицинской помощи (5 мероприятий) Формирование здорового образа жизни (1 мероприятие)

Содержание Задача расчета матрицы трафика Задача планирования первичной сети Задача расчета OSPF-метрик по заданной маршрутизации Определение Выделяют следующие типы матрицы трафика Для сети с 20 POP, 500 маршрутизаторами и 3000 звеньями

Исследование коры деревьев. У клена расстояние между выступами коры составляют 0.5-2 см, выступы по ширине 1-2,5 см., глубина 0,2-0,8 см. У березы расстояние между выступами коры составляют 0,4-1см, выступы по ширине 1,5-3,5 см., глубина 0,2-0,8 см. Подумайте о чем нам может рассказать рана березы?

Можно переходить по льду, если он толще 5 см Можно кататься на коньках по льду, который толще 10 см

Типовое положение об ОАШ В основе - философия общественно-ориентированного образования как подход к развитию местного сообщества. Области деятельности ОАШ: демократизация, добровольчество, партнерство, технология управления, равенство возможностей, услуги для местного сообщества, непрерывное образование, участие в развитии сообщества, участие родителей, школьная среда. Получение статуса ОАШ на территории ЗАТО Северск Статус ОАШ возникает при условии регистрации образовательного учреждения на общероссийском портале ОАШ http://www.cs-network.ru и регистрации в Управлении образования. Для оформления необходимо - письменное уведомление в Управление образования Администрации ЗАТО Северск. В уведомлении указываются: наименование и место нахождения ОАШ ЗАТО Северск (юридический и фактический адрес, контактные телефоны); описание опыта деятельности по основным ключевым областям ОАШ; календарный план – проект предполагаемых мероприятий в соответствии с Общероссийскими тематическими днями ОАШ; дата регистрации на общероссийском портале ОАШ http://www.cs-network.ru.

Обращение Президента Российской Федерации Д.А. Медведева к Федеральному Собранию (05.11.08 г.) Распоряжение Правительства Республики Марий Эл о разработке проекта регионального центра по работе с одаренными школьниками (распоряжение № 838-р от 31 декабря 2008 года). Приказ Министерства образования Республики Марий Эл от 24.09.2009 г. №709 «О согласовании открытия в ГОУ РМЭ «Многопрофильный лицей-интернат» Центра по работе с одаренными детьми ОТКРЫТИЕ ЦЕНТРА МОДЕЛЬ ЦЕНТРА МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ ЦЕНТРА МЕТОДИСТЫ-ПРОФИЛЬНИКИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ВУЗА КОГО УЧИМ? ОБУЧАЮЩИЕСЯ 8-10 КЛАССОВ ШКОЛ РЕСПУБЛИКИ КАК УЧИМ? ОЧНАЯ ФОРМА ЗАОЧНАЯ ФОРМА (технологии дистанционного обучения) ПРОФИЛИ МАТЕМАТИКА ФИЗИКА ХИМИЯ БИОЛОГИЯ ФИЛОЛОГИЯ ДИРЕКТОР ЛИЦЕЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ И СОПРЕДСЕДАТЕЛЬ

Цели и задачи проекта Узнать, что является центром Солнечной системы Узнать сколько всего планет в Солнечной системе Узнать как называются планеты и почему Найти фотографии планет и их спутников Наше Солнце Со́лнце — единственная звезда Солнечной системы, вокруг которой обращаются другие объекты этой системы: планеты и их спутники. Масса Солнца составляет 99,866 % от с массы всей Солнечной системы. Солнечное свет поддерживает жизнь на Земле.