Презентации, доклады, проекты без категории

Объединенная Консалтинговая Компания“Клиентс Риджинал Компани.”Полный Спектр Консалтинга и Услуг на территории Российской Фе
Объединенная Консалтинговая Компания“Клиентс Риджинал Компани.”Полный Спектр Консалтинга и Услуг на территории Российской Фе
UCC «Client's Regional Сompany» Миссия Компании : Увеличивая человеческий капитал, Мы содействуем созданию высокоэффективного бизнеса. Полный Спектр Консалтинга и Услуг на территории Российской Федерации, стран Евросоюза, США и СНГ. ОКК "Клиентс Риджинал Компани" предоставляет комплекс услуг на Мировом Рынке Газо - НефтеПродуктов и продуктов Алюминиевого производства. Компания входит в международную финансовую группу и специализируется на предоставлении консультаций в различных сферах деятельности: Физическим лицам, Предпринимателям и компаниям различных сфер бизнеса. На сегодняшний день компания занимает статус Компании Консультанта, Посредника в Различных сферах развития Бизнеса и Граждан. UCC "CRC" - Комплекс консультаций, продуктов, услуг и решений для развития в одном месте. Миссия компании UCC«Client's Regional Сompany» Увеличивая человеческий капитал, Мы содействуем созданию высокоэффективных бизнес систем. Квалифицированные Специалисты Клиентс Риджинал Компани всегда готовы Вас проконсультировать по всему спектру наших услуг. Сотни тысяч довольных Клиентов вот наша Гордость. Решение Ваших вопросов - наша работа. Полный спектр консалтинга на территории РФ, Стран ЕвроСоюза и СНГ. .1.     Производственный Консалтинг (Консультации. Продажа газо-нефтепродуктов на Мировом рынке НефтеПродуктов от производителя(Бензин, ДТ и т.д.) Бесперебойные поставки Нефте – продуктов и продуктов алюминиевого производства к Вам в регион. Выгодная Стоимость Продуктов и Услуг + Сервис. (1.2.пункт) 2.     Производственный Консалтинг (Консультации по продажам продуктов Алюминиевого производства партнера, Комплексное сопровождение сделки, Максимально короткие сроки поставки металла)  3.     Финансово - Инвестиционный Консалтинг (Инвестиции, Акции, Облигации, ПИФы, Векселя и Сберегательные Сертификаты. Фондовые Биржи: ММВБ, РТС и т. д.) 4.     IT консалтинг (Компьютерная помощь, Консультации, Обучение по работе с ПК, Установка и настройка ПО, и Оборудования, Комплексное IT Сопровождение, Продажа Лицензионого ПО, Продажа Ноутбуков и комплектующих) 5.     Юридический консалтинг (Внесудебное, Судебное представительство интересов граждан, Регистрации и Ликвидации предприятий, Комплексное сопровождение предприятий) 6.    Бизнес консалтинг (Консультации по организационному развитию, Финансовый Консалтинг) 7.     Банковский Консалтинг (Кредиты Низкий %, Бизнес Кредитование, Лизинг, Депозиты, Консультации, Помощь, Выгодно.),Условие для оформления кредита Положительная КИ , Официальное место работы. от 23 лет. 8.     Бухгалтерский Консалтинг (Комплексное сопровождение предприятий, Консультации, Отчетность, 9.     Консалтинг в Туристическом бизнесе (Подбор туров, Индивидуальный подход.) 10.   Консалтинг в области образования и самообразования (Тренинги, Вебинары и т. д.) 11.   Психологический Консалтинг (Помощь, Снятие стрессов, Личный психолог) 12. Консалтинг по рынку Недвижимости .
Продолжить чтение
Приоритетный национальный проект «Образование» в нашей школе
Приоритетный национальный проект «Образование» в нашей школе
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Прошу прощения, что отсутствую на собрании. Это связано со срочным приглашением в г.Москву на общественно-педагогический форум «Приоритетный национальный проект «Образование» в действии», проходящий 22 ноября 2006г. в Государственном Кремлёвском дворце. Приглашаю Вас обязательно принять участие в общешкольной конференции в январе 2007г., где в том числе будет представлен отчёт о деятельности школы в 2006 году Всех, кто является выпускником нашей школы, мы будем рады видеть на традиционном Вечере встречи выпускников, посвящённом 85-летию родной школы, который состоится 3 февраля 2007 года. Основные направления ПНПО Дополнительное вознаграждение за классное руководство. Стимулирование образовательных учреждений (вузов и школ), активно внедряющих инновационные образовательные программы. Ежегодно путём открытого конкурса и общественной (независимой) экспертизы будут определяться 3000 школ (получат грант в размере 1 млн руб.) и 10 ВУЗов (получат грант в размере 50 млн руб.) Поощрение лучших учителей. Ежегодно 10 тыс. учителей, достигших востребованного и признанного обществом уровня педагогической работы, будут выбираться путем открытого конкурса и общественной экспертизы. Победители региональных конкурсов получат поощрения размером 100 тыс. рублей. Оснащение школ дотационных регионов учебным оборудованием. «Школьный автобус» - поставка школьных автобусов в сельские территории. Организация начального профессионального образования для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву и по контракту. Формирование сети национальных университетов и бизнес-школ. Информатизация образования. За два года школы, не имеющие доступа к Интернету, получат качественное подключение к Глобальной сети. Поддержка инициативной и талантливой молодежи. Ежегодно 2,5 тыс. молодых людей – победителей всероссийских олимпиад и конкурсов будут получать именные гранты по 30 и 60 тыс. рублей.
Продолжить чтение
Genitive case. Translate.
Genitive case. Translate.
Напишите, кто игроки. Флейта Балалайка Гармонь гитара Гандбол Баскетбол Скрипка Барабан Труба футбол теннис Флейтист \ флейтистка Балалайщик \ балалайщица Гармонист \ гармонистка Гитарист \ гитаристка Гандболист \ гандболистка Баскетболист \ баскетболистка Скрипач \ скрипачка Барабанщик \ барабанщица Трубач \ трубачка футболист \ футболистка Теннисист \ теннисистка Напишите предложения. Гитарист \ играть \ гитара. Скрипач \ играть \ скрипка. Футболисты \ играть \ футбол \ плохо. Бейсболисты \ играть \ бейсбол \ так себе. Я \ играть \ пианино. Вы \ играть \ шахматы? Ира \ отличный \ теннисист. Павел \ хорошая \ гитаристка. Гитарист играет на гитаре. Скрипач играет на скрипке. Футболисты играют в футбол плохо. Бейсболисты играют в бейсбол так себе. Я играю на пианино. Вы играете в шахматы? Ира отличная теннисистка. Павел хороший гитарист.
Продолжить чтение
Корженевский А.В., Туйкин Т.С., Черепенин В.А. Институт радиотехники и электроники им.В.А.Котельникова РАН Москва 2008
Корженевский А.В., Туйкин Т.С., Черепенин В.А. Институт радиотехники и электроники им.В.А.Котельникова РАН Москва 2008
Квазистатическая томография Электроимпедансная Магнитоиндукционная Электрополевая Электрополевая томография - новое направление в квазистатической томографии, которое позволит получать изображение пространственного распределения электрических свойств объектов бесконтактно, используя взаимодействие с ними радиочастотного электрического поля. Что такое ЭПТ? Квазистатическая томография – томография c помощью квазистатического электромагнитным поля (длина волны много больше размеров объекта). Идеальный проводник полностью экранирует внешнее электромагнитное поле путём перераспределения свободных носителей зарядов. В случаи объекта конечной проводимости, возникает запаздывание перераспределения зарядов и как следствие вторичное запаздывающее поле. Конечная проводимость объекта
Продолжить чтение
«Театр, который нас развивает»
«Театр, который нас развивает»
Обоснование актуальности проекта В Мишелевской средней школе обучается 586 детей, из них 37 детей (2 коррекционных класса) – это дети с умственным отставанием в развитии, которые имеют справки 7 и 8 вида; 110 детей – это дети из неблагополучных семей и дети с нарушением поведения. Как правило, эти дети испытывают трудности в обучении и общении, у них низкая самооценка, они изолированы от общества, отстранены от общественной жизни. Многие педагоги дополнительного образования (кружки, секции, детские объединения) неохотно занимаются с такими детьми. Часто слышится такая фраза – «У них все равно нет нормального будущего». На базе Мишелевской школы существует детское театральное объединение «Шаг вперед», руководителем которого я являюсь. В объединении занимается 34 ребенка с этими проблемами. Мой пятилетний опыт работы доказал эффективность влияния занятий театральным искусством на развитие и успешность таких детей. Каждый год мы подготавливаем и показываем по 2-3 спектакля, дети успешно участвуют в различных конкурсах, театральных семинарах, научно-практических конференциях районного, областного и регионального уровня. Свидетельством этого являются многочисленные награды, грамоты, дипломы. Публичные выступления положительно влияют на развитие, адаптацию ребенка, находящегося в группе риска. А успех в выступлении, победа в конкурсе является причиной признания его сверстниками, как «нормального» - повышается самооценка. Занятия театральным искусством, по своей специфике, дают возможность этим детям развиваться всесторонне, адаптироваться в обществе, проявлять свои способности во многих сферах театральной деятельности, удовлетворять свои потребности (быть нужным, востребованным). За пять лет работы объединение достигло высокого уровня (4 ребенка получили награды за лучшую роль, победа на областном конкурсе «Театральная карусель» дала нам возможность участвовать во Всероссийском театральном конкурсе в следующем году), но чем выше мероприятие по статусу, тем качественнее требуется подготовка спектакля, его оснащение (декорации, костюмы, освещение, музыкальное оформление). С тем, что мы имеем на данный момент, очень трудно сделать качественный, профессиональный, современный, интересный спектакль. Не хватает организационных и финансовых ресурсов. Детское театральное объединение "Шаг вперёд"
Продолжить чтение
Реализация программы информатизации в МОУ "СОШ №2" в 2006-2007 уч. году
Реализация программы информатизации в МОУ "СОШ №2" в 2006-2007 уч. году
Процесс информатизации образовательного процесса начали с использования компьютерного класса. В нем работает 7 компьютеров для учащихся и 1 сервер учителя. Для проведения уроков в небольших классах разместить учащихся здесь можно. Немного цифр: В 2004/05 уч.году прошли курсы компьютерной грамотности 2 педагога Богдан О.М. и Гущина Н.А. и курсы по программе INTEL Коновалова Т.А. Были созданы презентации по биологии «Экологический вестник» и «Родное Прикамье», которые тут же были использованы в учебном процессе. Проведены уроки в 6 и 8 классе. Коновалова Т.А. стала применять в преподавании химии проектный метод, учащимися были выбраны темы для проектов и успешно реализованы. В последующие годы курсы компьютерной грамотности были пройдены практически всеми педагогами, созданные мультимедийные материалы также применяются ими на уроках – например презентация о БасегахВ последующие годы курсы компьютерной грамотности были пройдены практически всеми педагогами, созданные мультимедийные материалы также применяются ими на уроках – например презентация о Басегах, «Волшебные лоскутки и пр.
Продолжить чтение