Презентации, доклады, проекты без категории

Технология машиностроения Жизнь современного человека немыслима без машин, оказывающих ему помощь в труде, в перемещениях на близкие и дальние расстояния, способствующих удовлетворению его материальных и духовных запросов. В жизни человека машина служит средством, с помощью которого выполняется тот или иной технологический процесс, дающий ему необходимые материальные или культурные блага. Таким образом, любая машина создается для осуществле­ния определенного технологического процесса, в результате выполнения которого получается полезная для человека продукция. Человеческое общество постоянно испытывает потребности в новых видах продукции, либо в сокращении затрат труда при производстве освоенной продукции. В обоих случаях эти потребности могут рыть удовлетворены только с помощью новых технологических процессов и новых машин, необходимых для их выполнения. Следовательно, стимулом к созданию новой машины всегда является новый технологический процесс, возможность осуществления которого, однако, зависит от уровня научного и технического развития человеческого общества. Машина может быть полезна лишь в том случае, если она обладает надлежащим качеством, т.е. способностью удовлетворить потребности людей, побудившие ее создание. Некачественные машины не могут принести пользы. Наоборот, они наносят ущерб, так как труд, вложенный в их создание, частично или даже полностью оказывается затраченным напрасно. Ресурсы труда в жизни человеческого общества представляют собой наивысшую ценность. Поэтому человек всегда стремился к экономии затрат труда в любом выполняемом им деле. Создавая машину, человек ставит перед собой следующие две задачи: - сделать машину качественной и тем самым обеспечить экономию труда в получении производимой с ее помощью продукции; - затратить меньшее количество труда в процессе создания и обеспечения качества самой машины.

Качества – свойства предметов (различение предметов) Качество – соответствие требованиям (различение «хороший», «плохой») Аристотель – III в. до н.э. Понятие качества Совокупность аспектов качества

Историческая справка: Сначала школа была начальной. Первыми учителями были Синягин Александр Григорьевич (который не был местным, возглавлял школу) и Рожкова Екатерина Константиновна, которая вместе со своей матерью проживала в школе, отгородив себе уголок. Вожатым был Гормилов Яков. В1950 году школа становится «семилеткой». Директором этой школы был Клименко. В 1955 году она вновь становится начальной школой. В это время работают два учителя: Гормилова Екатерина Константиновна и Кардашова Галина Алексеевна. С 1962 года Марьевская школа существует как восьмилетняя школа, которую возглавляет Анисимов Петр Степанович. В 1970 году было построено новое здание Марьевской школы с просторным спортивным залом, мастерской, кабинетами по предметам. Директором школы стал Жуган Николай Павлович, который проработал более 20 лет на этом посту. В 2001 году закладывается фундамент новой школы при содействии депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Р. Ф. Володина В.В., Сухого Н.И. и главы Ершовского Муниципального образования Голованова Н.И.. Строительство школы осуществляет ЗАО «Трест Энгельсстрой» под руководством Сеножинского А.Р.. 16 ноября 2003 года было открыто новое здание школы, директором которой становится Ярошевич Л.Р. В настоящее время школой руководит Бакшаева Н.Н. Вопросы организации и совершенствования питания учащихся рассматриваются на: Общешкольных родительских собраниях; Заседаниях родительского комитета школы; Совещаниях при директоре; Заседаниях секции классных руководителей; Заседаниях МО учителей начальных классов; Совещаниях при завуче; Заседаниях Управляющего совета;

В настоящее время школьный Марафон стал такой формой организации учебной деятельности, которая влияет на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сфер личности. Марафон включает в себя творческие, интегрированные,исследовательские задания, которые способствуют как удовлетворению образовательных потребностей детей с общей и специальной одарённостью, так и развитию индивидуальных способностей каждой личности, максимальному их раскрытию Школьный интеллектуальный марафон позволяет сохранить принцип преемственности: осуществляется подготовка учащихся среднего звена к научно-исследовательской деятельности на старшей ступени обучения. Цель: Дать учащимся возможность убедиться в том, насколько развиты их лингвистические возможности и над чем им необходимо работать Задачи: Продемонстрировать учащимся уровень их лингвистических способностей. Развивать умения самоанализа и самооценки, способности к творческой работе над собой

Контролируемые факторы: Тип машины и ее использование Стиль вождения Уменьшение расхода топлива Тип машины и ее использование Конфигурация машины Тип резины Обслуживание Контролируемые факторы:

Друзья, прекрасен наш союз ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ: РАСТИ ТВОРЧЕСКИ, УЧИТЬ ТВОРЧЕСТВУ, ВИДЕТЬ В КАЖДОМ ОБУЧАЩЕМСЯ ЛИЧНОСТЬ И СПОСОБСТВОВАТЬ ЕЁ СТАНОВЛЕНИЮ

Машина на службе оптимизатора Сергей Панков Директор по проектам Ingate Development Откуда взялись агрегаторы?

Общие сведения Удаленность от райцентра – 50 км Число педагогов – 33 чел. Число школьников: дневная школа – 262 чел. заочная школа - 13 чел. Подвоз учащихся (6 км) – 18 чел. Распределение педагогических работников по квалификационным категориям

Выразите в метрах 6км 66м a) 6066м b) 666м c) 6606м Во сколько раз масса 2т больше массы 2ц a) в 1 раз b) в 100 раз c) в 10 раз

Принцип действия машины для газовой резки На примере машины для прямолинейной резки CG-30I Машину устанавливают на рельсу, лежащую на изделии. далее подключается газ – кислород и пропан (ацетилен), и машину подключают к источнику питания 220 В Нажмите пробел для продолжения Машинный резак регулируют по высоте, углу наклона и по такому параметру, как удалённость от машины по штанге Следующим этапом является выставление на регуляторе скорости передвижения машины … и непосредственно поджег газовой смеси, которая предварительно подаётся непосредственно в резак с помощью вентилей Далее подаётся режущий кислород и включается движение машины. Происходит резка металла. В окончании работ ход машины выключается и пламя гасится закрытием вентилей. Газорезательные машины подразделяются на несколько видов, в зависимости от типа их применения: 1. Машины для прямолинейной резки и раскроя листового металла Нажмите пробел для продолжения Самый простой и классический пример этого вида – уже знакомая нам CG-30I. Машина с одним резаком и с электроприводом для передвижения. И третья машина - CG-100II Она, как и предыдущая модель имеет 2 резака, но в ней значительно увеличен разбег резаков по разные стороны машины по штанге и появляется возможность делать рез и снимать фаску одновременно, настроив резаки соответственно. Второй вариант - машина CG-30II Индекс II говорит о наличии 2-х резаков по обе стороны машины. Благодаря чему, появляется возможность производить одновременно 2 реза

Как вы думаете, что движет человеком в жизни? Или в чем ее смысл? Желание создать семью. Желание получить образование. Желание быть полезным в обществе и своем окружении. Желание разбогатеть. Желание самоутвердиться в жизни. Что же такое - «УСПЕХ»? Это состоявшаяся карьера. Материальное благополучие и благосостояние. Хорошая и крепкая семья. Верные друзья. Успех у противоположного пола, любовь

Недостатки ODBC 1. Стандарт ODBC предназначен для реляционных баз данных, но в электронном мире существует достаточно много не реляционной информации, такой как сообщения электронной почты, документы, Web-страницы, картинки, аудиофайлы и т.д. Эти данные не могут хранится в формате реляционных СУБД. Система управления базами данных (СУБД) – комплекс программных средств для создания баз данных, хранения и поиска в них необходимой информации. СУБД Иерархическая модель Реляционная модель Сетевая модель СУБД

Наша школа!!! Нашей школе уже 30 лет. Сегодня мы тесно сотрудничаем с ВУЗами города: ОмГПУ; ОмГУ; Сибирский университет физической культуры, педагогическим колледжем № 4; Институтом развития образования Омской области, центрами «Шанс», «Сударушка»; Кировским домом творчества. Среди наших ребят есть воспитанники детских домов. Нас чуть больше 400 человек, но мы - дружная семья. В школе интересно – много праздников, конкурсов, спортивных соревнований. К нам часто приходят выпускники, среди них прокуроры, учителя, врачи, работники культуры. Наши традиции: «День здоровья», «День науки», «Весенняя неделя добра» и многие др. Некоторые из нас участвуют в «НОУ», но больше всего мы любим заниматься в секциях волейбола, футбола. У нас замечательные учителя и даже «Отличники образования». Мы тоже стараемся учиться на «отлично» и «хорошо». Мы школу свою любим! Она такая разная: Спортивная, веселая, И умная, и страстная. Наша школа!!!

Управление охраны труда и пожарной безопасности Количество несчастных случаев по производствам за 2008 год в сравнении с 2007 годом Управление охраны труда и пожарной безопасности Количество несчастных случаев по департаментам и службам металлургического производства за 2008 год в сравнении с 2007 годом

Авиационный кластер Ульяновской области Консорциум "Научно-образовательно-производственный кластер "Ульяновск – Авиа" был создан 14 августа 2009 года по инициативе губернатора Ульяновской области. Организационная форма - Консорциум (простое товарищество) без образования юридического лица. Основная цель Консорциума - обеспечение конкурентоспособности продукции регионального кластера авиационной промышленности, за счёт формирования на принципах частно-государственного партнёрства эффективных механизмов взаимодействия органов власти, образования, науки и производства. Авиационный кластер Ульяновской области Высший орган управления – Наблюдательный совет; Исполнительные органы - Областное государственное учреждение «Развитие авиационного кластера», управляющая компания, созданная при формировании авиационного кластера; - АНО «Центр кластерного развития Ульяновской области», созданная в рамках авиационного кластера для поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства за счет субсидий регионального и федерального уровней (Минэкономразвития РФ) и вовлечения их в производство авиационных компонентов и других новых видов продукции.

Создание быстродействующих ЭВМ справедливо считается одним из выдающихся научно-технических достижений человечества. C появлением ЭВМ за короткий промежуток времени (около 40 лет) скорость вычислений возросла примерно в 100 миллионов раз. Английский математик XIX века Шенкс потратил более 20 лет на вычисление числа π с точностью 707 значащих цифр. На ЭВМ число π вычислено с точностью 500 тысяч знаков. На это потребовалось всего лишь несколько часов работы машины. Самыми древними средствами для облегчения вычислений были человеческая рука и камешки. Ручной период Кости с зарубками («вестоницкая кость», Чехия, 30 тыс. лет до н.э) Узелковое письмо (Южная Америка, VII век н.э.) узлы с вплетенными камнями нити разного цвета (красная – число воинов, желтая – золото) десятичная система Ручной период

Цикл замены огнеупоров Вход в печь Удаление отработанных огнеупоров Разметка печи Транспортировка материалов Укладка новых огнеупоров Безопасность в печи Наши Решения для ремонта печей

ОСТАНЬСЯ ЖИВЫМ И ЗДОРОВЫМ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ: Выбери безопасное место для перехода дороги, Перед переходом остановись, осмотрись и прислушайся, Переходи дорогу, если нет машин, под прямым углом и убедившись, что ты в безопасности, Если во время перехода через дорогу, вдруг возникло препятствие (сугроб, куст или остановилась машина), необходимо осторожно выглянуть из-за него и осмотреться. Переходи дорогу, убедившись, что тебя хорошо видят все водители. При выходе из автобуса, дождись пока автобус отъедет от остановки, и переходи дорогу по ближайшему пешеходному переходу. ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ Место есть для перехода, Это знают пешеходы. Нам его разлиновали, Где ходить - всем указали. (Пешеходный переход) Встало с краю улицы В длинном сапоге Чучело трёхглазое На одной ноге. Где машины движутся, Где сошлись пути, Помогает улицу Людям перейти. (Светофор) Не летает, не жужжит, Жук по улице бежит. И горят в глазах жука Два блестящих огонька. (Автомобиль) Я по городу иду, Я в беду не попаду. Потому что твёрдо знаю - Правила я выполняю. (Пешеход)

Задачи бывают разные Пришить пуговицу Купить хлеб Собраться в школу Закрыть дверь на ключ Написать контрольную работу на 5 Выполнить фонетический разбор слова Найти наименьшее общее кратное нескольких натуральных чисел Наименьшее общее кратное 210

Проверочная работа. Тема: «Чему учит экология». Цель: 1. Выяснить, как ученики усвоили материал по теме. 2. Развивать творчество, умение работать с тестами. 3. Обучать детей полученные знания переносить в новую ситуацию. 4. Воспитывать бережливость, любовь к природе. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых? 1.Врачи. 2. Геологи. 3.Строители.

Онтология – спецификация концептуализации. (Т. Грубер) Данная работа является обзором основных точек зрения на представление знаний и управление знаниями в онтологических системах. Существующие обзоры: Овдей О. М., Проскудина Г. Ю. Обзор инструментов инженерии онтологий // Труды Шестой Всероссийской научной конференции "Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции", 2004 Gomez-Perez A., Fernando-Lopez M., Corcho O. Ontological Engineering with examples from the areas of Knowledge management, e-Commerce and the Semantic Web – 2nd. Ed. – London, Springer-Verlag – 2004 Mizoguchi R. Ontology Engineering Environments // Handbook on Ontologies; ред. Staab S., Studer R. – Berlin, Springer-Verlag - 2003 L. Stojanovic, B. Motik Ontology Evolution within Ontology Editors // Proceedings of EON2002 Evaluation of Ontology-based Tools, 2002

Задание А6 Формулировка задания: из предложения 15-16 («Книга делала чудо: она разговаривала со мной разными голосами детей и взрослых. Я чувствовал, как подо мной покачивается палуба белоснежного парохода, видел всплески огромных рыб в тяжёлых струях реки») выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется буква, обозначающая глухой согласный звук». Правильный ответ: всплески (на конце приставки ВС- мы пишем букву С, так как после приставки следует глухой согласный звук П) Что нужно знать? Правописание приставок

ОСНОВА ИМЕНИ — КОРЕНЬ ГРЕЧЕСКОГО СЛОВА «АНДРОС»: МУЖ, МУЖЕСТВЕННЫЙ, ХРАБРЫЙ. У РАЗНЫХ НАРОДОВ ИМЯ ИМЕЕТ РАЗНОВИДНОСТИ: АНДРИАН — У МОЛДАВАН, АНРИ — У ФРАНЦУЗОВ, ОНДРЕЙ — У СЛОВАКОВ. ЗНАЧЕНИЕ, ПРОИСХОЖДЕНИЕ. ИМЕНИНЫ, СВЯТЫЕ ПОКРОВИТЕЛИ: Андрей Боголюбский, великий князь, 17 (4) июля, 23 (10) декабря. Угодил Богу благочестием, заботами о бедных и больных, основал Боголюбский монастырь близ Владимира, убит приближенными в 1174 г.

например:- очистка водоотливных канавок от шлама (осадка измельченных горных пород), упавших кусков руды и породы;- очистка зумпфов; зачистка меж- и околорельсовых пространств и т.д. МЗК является по сути подземным экскаватором с широким фронтом зачистки (до 4 м вверх, до 2 м вниз от уровня головки рельса; и до ±4,5 по ширине выработки). Машина для зачистки канавок МЗК является универсальной машиной, предназначенной для выполнения широкого спектра за-чистных работ подземных горизон-тальных выработок, оборудованных контактной сетью, Машина для зачистки канавок (МЗК) МЗК состоит из сборной рамы, установлен-ной на двух колесных парах с шевронными подвесками на которой смонтированы поворотная кабина с рабочим органом; привод хода, электрооборудование (в исполнении РН), гидрооборудование и тормозная система машины. Рабочий орган МЗК состоит из стрелы, рукояти, кронштейна перелома рукояти и рабочего инструмента: основного – ковша типа “обратная лопата”, для очистки канавок или сменного, например лопаты для зачистки рельсовых путей. Он может оснащаться и другим навесным оборудованием, применяемым при ремонте и эксплуатации рельсовых путей. Все элементы рабочего органа соединены между собой шарнирно и могут поворачиваться относительно друг друга с помощью гидроцилиндров, обеспечивая рабочему инструменту три степени свободы. За счет поворота ка-бины с рабочим органом в обе стороны, ковш может очищать канавки с любой сто-роны рельсового пути, при этом машинисту обеспечивается хороший обзор рабочей зоны. Машина для зачистки канавок (МЗК)