Презентации, доклады, проекты без категории

Раздражители звуки гравитационное воздействие угловые ускорения (при вращении головы) вибрация Общий вид органа слуха и равновесия 1. Ушная раковина 2. Наружный слуховой проход 3. Барабанная перепонка 4. Барабанная полость 5. Слуховые косточки 6.Слуховая (евстахиева) труба

Москва, март 2006 г. Предпосылки развития инфраструктуры «электронного правительства» развитие сферы государственных услуг организациям и гражданам с использованием юридически значимого электронного документооборота; потребность государственных структур и бизнеса в организации межведомственного и межгосударственного юридически значимого защищенного электронного документооборота; развитие сферы электронной коммерции и ведения бизнеса на основе современных информационных технологий; появление на рынке развитых и доступных по цене средств, использующих технологии ЭЦП; наличие апробированной мировым сообществом практики применения ИОК; наличие средств ЭЦП отечественного производства, отвечающего требованиям современного уровня развития информационных технологий; появление на рынке информационно-коммуникационных услуг высококвалифицированных специалистов, организаций и компаний, ориентированных на деятельность в области защищенного документооборота, развития российской инфраструктуры ИОК. Москва, март 2006 г. Инфраструктура открытых ключей решает следующие основные задачи: обеспечение конфиденциальности информации при ее хранении и передаче по открытым каналам связи за счет использования алгоритмов шифрования; обеспечение аутентификации, как пользователей, так и ресурсов, к которым обращаются пользователи; обеспечение невозможности отказа от совершенных пользователями действиях при обращении к информации; обеспечение целостности информации при ее хранении, обработке и передаче по открытым каналам связи за счет использования электронно-цифровой подписи (ЭЦП).

Как расшифровать “GAP” ? Groups Algorithms Programming Что такое GAP ? Компьютерная алгебра – современная область науки, возникшая на стыке математики и информационных технологий. Ее предметом является осуществление символьных вычислений с помощью ЭВМ (например, разложение многочлена на множители, аналитическое интегрирование и дифференцирование, разнообразные задачи дискретной математики, в т.ч. проверка изоморфизма графов, сборка Кубика Рубика и др.). Технический прогресс привел к появлению различных программных продуктов для символьных вычислений – т.наз. систем компьютерной алгебры. Наиболее известны из них свободно распространяемые системы GAP, KANT, Singular, коммерческие системы MAGMA, Maple, Mathematica, Statistica, MathCAD, MathLab, и др.

Жирафы обитают в саваннах Африки. Обычно они живут поодиночке или небольшими стадами. Жираф – млекопитающее. Это самое высокое наземное животное планеты. Он легко может заглянуть в окно 2 этажа. Пятнистый рисунок шерсти жирафа неповторим, как у человека отпечатки пальцев. Жираф обладает самым острым зрением среди всех обитателей Африки.

"Диакомс" Автоматизированная компьютерная система экспресс-диагностики и мониторинга психо-физиологического состояния «Диакомс» в ЦДиК «Теплый Стан» С ноября 2007 года в ЦДиК «Теплый Стан» активно используется компьютерный комплекс экспресс-диагностики «Диакомс». За прошедший период времени было обследовано более 1000 детей в возрасте от 2 до 18 лет.

Цель: Продемонстрировать возможности законов геометрии при создании различных орнаментов, украшающих многие предметы декоративно-прикладного искусства Задачи: Повторить и расширить знания об известных видах симметрии Научиться выделять и описывать симметрию в рисунке орнамента Обобщить и систематизировать сведения, использующиеся при создании орнамета Виды орнамента Плоскостной Плоскостной орнамент представляет украшение, выполненное на плоскости с помощью линий. Плоскостные орнаменты применяются при украшении одежды, росписи стен зданий в виде бордюров.

УМК содержит рабочую программу дисциплины; учебно-методическое обеспечение дисциплины: библиографический список; электронные учебники; электронные файлы используемых учебно-методических материалов; электронные файлы с заданиями на индивидуальные графические работы, контрольные работы, зачетные задания; приложение (Инструкция по составлению УМК и работе с ней). Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом Минобразования РФ по направлению 550200 Автоматизация и управление. Степень (квалификация) - бакалавр техники и технологий; http://www.edu.ru/db/cgi-bin/portal/spe/list.plx?substr=550200&gr=0&st=all

Общие сведения Общество с ограниченной ответственностью «УАЗ-Проект» ООО «УАЗ-Проект» оказывает все виды проектных работ, включая все стадии проектирования. Общество обладает необходимыми ресурсами для самостоятельного проектирования как крупных промышленных объектов, так и объектов жилищно-гражданского проектирования, может выполнять проектные работы любой степени сложности: вплоть до проектирования вновь возводимых автомобильных заводов и промышленных комбинатов. в разделах: Генеральный план и транспорт; Архитектурно-строительные решения; Технологические решения; Инженерное оборудование, сети и системы; Специальные разделы проектной документации: Организация строительства; Сметная документация; Обследование технического состояния зданий и сооружений. История компании . История Общества начинается с 1959г, когда на базе Ульяновского автомобильного завода для обеспечения потребностей в проектно-сметной и конструкторской документации по строительству, реконструкции и техническому перевооружению был создан Проектный отдел (ПО) с штатом 150 человек. В 2004 г. в связи с повышением спроса на услуги проектных организаций по разработке ПСД на реконструкцию, техперевооружение, перепрофилирование существующих промышленных предприятий на выпуск новой продукции, кап.ремонт основных фондов промышленных и общественных зданий и сооружений, а так же техническое обследование их на предмет дальнейшей эксплуатации, у ОАО «УАЗ» появилась возможность получения дополнительных доходов путем создания дочернего предприятия ООО «УАЗ-Проект» на базе действующего Конструкторско-проектного управления.  Таким образом, 01.10.2004г. было создано ООО «УАЗ-Проект» с укомплектованным по основным видам деятельности квалифицированным персоналом в количестве 109 чел. На сегодняшний день в организации работают 111 человек, 91% численного состава имеет высшее образование, 9 % среднеспециальное. Создание дочернего общества позволило более эффективно развивать бизнес, увеличивать объемы реализации услуг за счет привлечения сторонних потребителей ПСД. На протяжении 6 лет ООО «УАЗ-Проект» планомерно развивалось, обновляло материально-техническую базу набирало опыт в коммерческом проектировании. В 2010г. Общество создало обособленное подразделение с фактическим месторасположением его в г.Заволжье, увеличив, тем самым, количество профессиональных кадров с большим опытом работы.

КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ

Дом, в котором родился И.А.Бунин. Воронеж, Большая Дворянская улица, дом 3. Родители писателя Отец, Алексей Николаевич Бунин Мать, Людмила Александровна Бунина урожденная Чубарова (1835-1910)

Численность населения - 517 человек, в том числе: Дети в возрасте до 18 лет – 91 человек Трудоспособного населения – 299 чел. Пенсионного возраста – 123 чел. Инвалидов - 39 человек Личных подсобных хозяйств – 197 населенных пунктов – 10 Общая площадь поселения – 30574 га Развитие административного центра Леденгского сельского поселения в 2011 году Развитие административного центра Леденгского сельского поселения в 2011 году РАЗВИТИЕ АДМИНИСТРАТИВНОГО ЦЕНТРА ЛЕДЕНГСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ В 2011 ГОДУ На территории поселения функционируют: ООО «Радуга», ЧП «Вагин Н.А, СПК «Рассвет» ООО «Салют», Муниципальные учреждения представлены: МОУ Леденгская средняя школа, Дошкольное образовательное учреждение, Дом культуры Сельская библиотека Сельская администрация Почта 3 торговые точки

РАЗВИТИЕ ФУНКЦИИ Развитие мотивационно – потребностной сферы Развитие произвольного поведения Развитие умственных действий Средства познавания

Какие бывают шаровые молнии? Узнать шаровую молнию очень легко, несмотря на разнообразие ее видов. Обычно она имеет, как можно легко догадаться, форму шара, светящегося, как лампочка на 60—100 Вт. Гораздо реже встречаются молнии похожие на грушу, гриб или каплю. Зато разнообразие цветовой гаммы просто поражает: от прозрачного до черного, но лидируют все же оттенки желтого, оранжевого и красного. Цвет может быть неоднородным, а иногда шаровые молнии меняют его, как хамелеон. Размер плазменного шара колеблется от нескольких сантиметров до нескольких метров. Обычно люди сталкиваются с шаровыми молниями диаметром 10—20 см. По данным ученых, температура может быть в пределах от 100 °С до 1000°С. Но при этом люди, сталкивавшиеся с шаровыми молниями на расстоянии руки, крайне редко отмечали хоть какое-то тепло, исходившее от них, хотя по логике, они должны были получить ожоги. Такая же загадка и с массой: какого молния не была размера, она весит не более 5-7 г. Поведение шаровых молний Поведение шаровых молний непредсказуемо. Они относятся к явлениям, которые появляются когда хотят, где хотят и творят, что хотят. Раньше считалось, что шаровые молнии рождаются только во время гроз и всегда сопровождают линейные (обычные) молнии. Однако постепенно выяснилось, что они могут появиться и в солнечную ясную погоду. Полагали, что молнии как бы «притягиваются» к местам высокого напряжения с магнитным полем — электрическим проводам. Но были зафиксированы случаи, когда те появлялись фактически посреди чистого поля… Шаровые молнии непонятным образом исторгаются из электрических розеток в доме и «просачиваются» сквозь малейшие щели в стенах и стекла, превращаясь в «сосиски» и затем снова принимая обычную свою форму. При этом не остается никаких оплавленных следов… Они то спокойно висят на одном месте на небольшом расстоянии от земли, то несутся куда-то со скоростью 8—10 метров в секунду. Встретив на своем пути человека или животное, молнии могут держаться от них вдалеке и вести себя мирно, могут любопытно кружить поблизости, а могут напасть и обжечь или убить, после чего или растаять, как ни в чем не бывало, или взорваться с ужасным грохотом. Однако, несмотря на частые рассказы о травмированных или убитых шаровой молнией, число их сравнительно невелико — всего 9 процентов. Чаще всего, молния, покружив по местности, исчезает, не причинив никакого вреда. Если она появилась в доме, то обычно обратно «просачивается» на улицу и только там тает. Также зафиксировано много необъяснимых случаев, когда шаровые молнии «привязываются» к какому-то конкретному месту или человеку, и появляются регулярно. При этом по отношению к человеку они делятся на два вида — те, которые нападают на него в каждое свое появление и те, которые не причиняют вреда либо нападают на людей, находящихся поблизости.

Преподаватели кафедры.  Воскресенская Елена Леонидовна   Е.Л. Воскресенская работает в колледже преподавателем с 1976 года. В настоящее время является заведующей кафедрой “Оптические и оптико-электронные системы”. Высшее образование получила в Ленинградском институте точной механики и оптики, по специальности «Оптико-физические приборы», квалификация – инженер – механик. Имеет звание «Почетный работник среднего профессионального образования РФ». Награждена медалью «В память 850-летия Москвы», медалью В.Терешковой, значком «Отличник народного просвещения», Почетной грамотой Минобразования России. Печерских Екатерина Васильевна   Е.В. Печерских начала свою трудовую деятельность в КГК, тогда еще КОМТ в 1964 году. Отучившись в техникуме, поступила в ВЗМИ, на специальность «Оптические приборы», квалификация – инженер-механик. В настоящее время она трудится в должности преподавателя. Имеет звание «Почетный работник среднего профессионального образования РФ». Награждена медалью «В память 850-летия Москвы», Почетной грамотой Минобразования России. Екатерина Васильевна является Ветераном труда. ПОБЕДИТЕЛЬ КОНКУРСА «ЛУЧШИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ГОДА 2008»  Оптико-электронные приборы находят широкое применение в различных областях производства:

Цели урока: Смонтировать видеофильм из отдельных файлов, разного типа: графических, звуковых, текстовых и пр.; Присваивать различные эффекты; Сохранять проекты в формате видеофильмов, для дальнейшего воспроизведения; Мультимедиа – устройства, позволяющие представлять информацию в аудио и видео виде. Мультимедийные программы – программные средства, позволяющие обрабатывать аудио и видеоинформацию.

Проблема дистанционного контроля состояния РИТЭГов навигационных объектов, которые пока еще остаются в местах их эксплуатации, а в будущем подлежат безусловному демонтажу, является сегодня наиболее актуальной. Особенно когда навигационные объекты питаемые от РИТЭГ находятся в непосредственной близости от жилья и районов активного гражданского судоходства. Наиболее ярким примером, наглядно иллюстрирующим подобную ситуацию, являются оснащенные РИТЭГами светящие навигационные знаки (СНЗ) Выборгского гидрографического района. Для создания этой системы РНЦ «Курчатовский институт» применил собственную технологию дистанционного беспроводного мониторинга с использованием каналов сотовой связи, отработанную при обеспечении контроле состояния фотоэлектрических станций (ФЭС), устанавливаемых взамен демонтируемых РИТЭГ. В РНЦ «Курчатовский институт» разработана автоматизированная система сигнализации и мониторинга (АССМ), предназначенная для сбора и передачи по каналам связи GSM информационных пакетов с данными, а также коротких сообщений (SMS) о внештатных ситуациях, возникающих на территориально рассредоточенных РИТЭГ.

АЯ СПЕКТРОСКО В CH4:H2 ГАЗОВО Устинов А.О., Волков А.П., Обра ственный университет им. М. факультет E-mail: zolotukh@po ПИЯ ПЛАЗМЫ Й СМЕСИ зцов А.Н. В. Ломоносова lly.phys.msu.ru

Мы хотим выделить признаки растений, которые любят свет и которые его не любят Мы предполагаем: по размеру листьев растения можно определить любит оно свет или нет. Для того, чтобы ответить на этот вопрос мы провели исследование.

А не можете ли Вы превратиться в маленькую-маленькую мышку? Конечно могу! Кот в сапогах Махнула она левой рукой - сделалось озеро, махнула правой – и поплыли по воде белые лебеди. Царевна - лягушка

Повторим тему «Объект» Приведи примеры различных объектов. Кто придумал слово «объект»? Каким общим словом можно назвать дождь, облако, камень, воду, воздух и солнечные лучи? Посмотри и расскажи, что сейчас за окном? Назови объекты, которые ты видишь. Учебник - стр.80 - «Знать» Мифический певец Орфей участвовал в походе аргонавтов за золотым руном в Колхиду. Аристотель – древнегреческий ученый. Он был учителем Александра Македонского. Александр Македонский был великим полководцем Древней Греции, завоевавшим много разных стран. Древняя Греция прославилась великим множеством замечательных людей: ученых, полководцев, музыкантов, поэтов. Геракл – мифический герой Древней Греции. В Древнем Риме его называли Геркулесом. Назови объект, о котором повествуется в тексте:

Н А Й Д И П А Р У След Мышь Штука Кит Фа Град ус ель соль опыт як тур Ш А Р А Д Ы Из писка птиц мой первый слог возьмите Второй – с бараньей головы. Откройте печь и там найдите То, что не раз едали вы. ПИ- РОГ

Имя прилагательное Распределите слова по разрядам. Найдите нужного “жителя” для каждого домика Качественные Относительные Притяжательные Счастливый, деревянный, львиная, детский, зимний, свежий, соломенная, городской, трудная, яркая, медвежья, интересная.

Цели урока: Познакомиться с новым понятием – причастие Узнать, чем отличается причастие от других частей речи и что общего имеет с ними Как образуется причастие Научиться находить причастие в тексте Грамотно использовать в своей речи Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать. Р. Декард Слишком разбросанный ум к постижению вещей не способен. Р. Кардано

Description of the Kremlin The Moscow Kremlin - the oldest part of Moscow's main socio-political, spiritual, religious, historical and artistic complex of the capital, the official residence of the President of the Russian Federation. Located on the high left bank of the Moskva River- Borovitskiy hill at the confluence of the p. Neglinnoy. In terms of the Kremlin - irregular triangle area of ​​27.5 hectares. The southern wall facing the Moscow River, north-west -to the Alexander Garden, east - to the Red Square. Geographically located in the Central District, selected as an independent administrative unit. Моско́вский Кре́мль — древнейшая часть Москвы, главный общественно-политический, духовно-религиозный, историко-художественный комплекс столицы, официальная резиденция Президента Российской Федерации. Расположен на высоком, левом берегу Москвы-реки — Боровицком холме, при впадении в неё р. Неглинной. В плане Кремль — неправильный треугольник площадью 27,5 га. Южная стена обращена к Москве-реке, северо-западная — к Александровскому саду, восточная — к Красной площади. Территориально расположен в ЦАО, выделен как самостоятельная административная единица. Interesting Facts The Kremlin - the largest fortress in Europe, preserved and operated to this day. Tine walls of the Kremlin in the form of a dovetail have the same form as the distinctivecastle battlements Ghibellines. In 1941, in order to disguise residential development at the Kremlin walls were paintedwindows Кремль — самая крупная крепость на территории Европы, сохранившаяся и действующая до наших дней. Зубцы стены Кремля в виде «ласточкиного хвоста» имеют тот же вид, что и отличительные зубцы замков гибеллинов. В 1941 году в целях маскировки под жилую застройку на стенах Кремля были нарисованы окна