Презентации, доклады, проекты без категории

        Чем меньше увеличивается напряжение с увеличением заряда, тем больший заряд можно накопить.

Обратная связь – мощное средство освоения нового опыта, важнейший механизм для изменения своего поведения и личностных качеств. Это сообщение человеку информации о его действиях, их результатах и последствиях. Еще в начале ХХ в. важность обратной связи была подтверждена в лабораторных экспериментах известного психолога Эдварда Торндайка: одной группе испытуемых, которые по заданию выполняли точные движении, информация о результатах предоставлялась незамедлительно после каждого действия, а другой – после выполнения всего задания. Эксперименты показали, что незамедлительная обратная связь была более эффективна и помогала быстро достичь высокой точности действий. ВИДЫ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ Существует несколько видов обратной связи: Оценочная и безоценочная обратная связь, Межличностная обратная связь, Метафорическая обратная связь, Аудио– или видео-обратная связь, Материализованная обратная связь, Непосредственная или отсроченная обратная связь.

Возраст – специфическое сочетание психики и поведения человека. Компоненты возраста: социальная ситуация развития; ведущая деятельность; новообразования. Кризис развития – это переломный пункт в нормальном течении психического развития. Основные кризисы: Кризис новорожденности. Кризис одного года. Кризис трёх лет. Кризис семи лет. Подростковый кризис. Кризис юности (16 -18 лет). Кризис молодости (23 – 26 лет). Кризис 30 – 35 лет. Кризис середины жизни (40 – 45 лет). Кризис пожилого возраста (55 – 60 лет). Кризис старости.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 SunHill расположен в знаменитом поселке Солнечное, Курортного района Санкт-Петербурга, рядом с Финским заливом. Курортный район - жемчужина побережья и исторически сложившееся место для круглогодичного проживания успешных и состоятельных людей. Благодаря Западному Скоростному Диаметру и КАД добраться до центра города можно за 30 минут. До аэропорта Пулково дорога занимает около часа, а до соседней Финляндии – около двух часов. В шаговой доступности рестораны высокой кухни, магазины, салоны красоты, спортивные и развлекательные клубы премиум класса, на выбор детские сады, школы и развивающие центры для младшего поколения семьи. ЛОКАЦИЯ GPS: 60.149376.29.938704

Министерство культуры Российской Федерации | Инструкция по учету и хранению музейных ценностей 1985 г. 2020 г. ИЗМЕНЕНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА. ВЗГЛЯД СНИЗУ Единые правила комплектования, учета, хранения и использования музейных предметов Министерство культуры Российской Федерации | Инструкция по учету и хранению музейных ценностей Инструкция по учету и хранению музейных ценностей из драгоценных металлов ФЗ-54 О Музейном фонде и музеях РФ  Положение о Музейном фонде РФ Положение о Госкаталоге Музейного фонда 1985 г. 1987 г. 1996 г. 1998 г. 1988 г. Положение о Музейном фонде СССР 1991 г. Положение о Фондово-закупочной комиссии ИЗМЕНЕНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА. I ЭТАП. 1980-2000

оптимизация влияния финансового риска изменения цены актива, процентной ставки или валютного курса с помощью производных финансовых инструментов (деривативов). Цель хеджирования основано на стратегии  минимизации нежелательных рисков, поэтому результатом операции может являться также и снижение потенциальной прибыли, поскольку прибыль, как известно, находится в обратной зависимости с риском. Хеджирование рисков

Формулировки базовых понятий : В широком значении термин «универсальные учебные действия» – это действия, через которые реализуется способность к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В более узком смысле этот термин можно определить как совокупность способов действий учащегося, обеспечивающих его способность к самостоятельному построению новых учебных действий и решению на их основе новых познавательных и практических задач. Универсальные учебные действия – это действия, обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться. в целом могут иметь место следующие два способа развития учебного действия: - содержание учебного материала раскрывается в логике формирования и усвоения новых учебных действий и их последовательности (действий-«предметов усвоения»); - логика формирования и усвоения новых учебных действий (действий-«предметов усвоения») задаётся логикой развёртывания содержания учебного материала. Оба способа развития учебного действия существенно отличаются друг от друга и дают принципиально разные образовательные результаты.

Biography Born: 6 April 1849 Rome, Papal States Died: 10 February 1917 (aged 67) London, England, United Kingdom Movement: Pre-Raphaelite Hylas and the Nymphs

Интеллект карта  – это техника представления любого процесса или события, мысли или идеи в комплексной, систематизированной, визуальной (графической) форме. Техника составления интеллект карты:

I. Проблема или погружение в проект Узоры окружают нас повсюду. Иногда мы даже не замечаем их. Где же можно встретить узоры? Узоры на обоях

Основные условия гарантии в пользу ФНС Компания – Субъект МСП Сумма гарантии – не более 1 000 000 рублей Срок гарантии – не более 11 месяцев Ставка комиссии – 2,5% (единовременный платеж) Условия получения гарантии Есть положительный опыт возмещения налога НДС из бюджета Срок ведения деятельности – не менее 24 месяцев Положительный результат деятельности компании Обеспечение – поручительство собственников компании Что такое возмещенный налог НДС? Компания производитель (экспортер) Поставщики сырья Сумма с НДС 20% Импортер - покупатель Сумма с НДС 20% НДС 0% Закупка сырья и материалов Входящий НДС Исходящий НДС Произведенная продукция При отгрузке продукции на экспорт компания применяет льготный режим налогообложения – «нулевую» ставку налога НДС Сумма налога НДС = 0 – Входящий НДС Каждый отчетный период компания должна подать декларацию по налогу НДС и заплатить сумму налога НДС в бюджет. Сумма налога НДС = Исходящий НДС – Входящий НДС

5 специализированных компаний 2 производственных предприятия, собственные запатентованные разработки Технические расчёты, инжиниринг и комплексные поставки промышленного оборудования Образовательные программы, научная деятельность и публицистика Работа а Группе Комплектации под эгидой Ассоциации «Станкоинструмент» Промышленная Группа «Приводная Техника» Резидент Основные преимущества  Технополиса Москва: Доступ к одному из крупнейших мировых рынков; Отсутствие основных барьеров для размещения производства (кадастровая регистрация, получение разрешения на строительство, технических условий); Специальный налоговый и таможенный режим; Поддержка Правительства Москвы; Прозрачность и безопасность инвестиций. Технополис Москва – это новый российский центр инновационного производства, расположенный на территории бывшего автозавода «Москвич», недалеко от центра столицы. Развитие Технополиса курирует Департамент науки, промышленной политики и предпринимательства Правительства Москвы. В Технополисе создаются максимально благоприятные институциональные, организационные, правовые и инженерно-технические условия для резидентов

ДАВАЙТЕ СХОДИМ В ГОСТИ К ЦАРИЦЕ-ОСЕНИ ЧТО ВАМ НАПОМИНАЕТ ОСЕНЬ?

Я ХОЧУ ВАМ РАССКАЗАТЬ, ЧТО МЕНЯ АРИНА ЗВАТЬ КНИЖКИ Я ЛЮБЛЮ ЧИТАТЬ И С ПОДРУЖКАМИ ГУЛЯТЬ

РОЗМИНКА « Добрий день» - Треба разом привітатись. - Добрий день! - Дружно,голосно сказати. - Добрий день! Гра-заохочення «Віночок» Плету, плету віночок, Треба мені квіточок, Потребую..!

Международные отличительные знаки, используемые в вооружен- ном конфликте Объекты, находящиеся под покровительством мгп Военная и гражданская мед. службы Военный духовный персонал Гражданский духовный персонал Гражданская оборона Обозначенные культурные ценности: общая защита Обозначенные культурные ценнос- ти: особая защита Установки и сооружения, содержа -щие опасные силы: плотины, дам- бы, атомные электростанции

Нейропсихологические игры для дружной компании Для игр потребуется – ребенок, взрослый, мяч, фасоль Мельница Условия игры: Все играющие становятся в круг на расстоянии не меньше 2-х метров друг от друга. Один из игроков получает мяч и передает его другому, тот третьему и т.д. постепенно скорость передачи увеличивается. Игрок, который упустил мяч или бросил его неправильно, выбывает из игры. Побеждает тот, кто остается в игре последним. Можно усложнить тем, что кто-то будет отбивать ритм, под который игроки будут перебрасывать друг другу мяч Золушка Условия игры: В игре участвует 2 человека. На столе стоит ведерко с фасолью (белой, коричневой и цветной). Нужно по команде разобрать и разложить фасоль на 3 кучки по цвету. Выигрывает тот, кто первый справился с задачей. Нейропсихологические игры для дружной компании Для игр потребуется – взрослый, ребенок и его друзья Аисты-лягушки Условия игры. Все игроки идут по кругу или передвигаются по комнате в свободном направлении. Когда ведущий хлопнет в ладоши один раз, дети должны остановиться и принять позу “аиста” (стоять на одной ноге, руки в стороны). Когда ведущий хлопнет два раза, игроки принимают позу “лягушки” (присесть, пятки вместе, носки и колени в стороны, руки между ступнями ног на полу). На три хлопка играющие возобновляют ходьбу. Поиграем с картинками Условия игры: Перед ребёнком выкладывается ряд картинок по определённой теме. Ребёнком проговаривается, что на них изображено и для чего предназначено. Затем даётся установка, что ребёнок должен внимательно посмотреть и запомнить в какой последовательности они расположены. После этого картинки убираются из поля зрения и выкладываются только после называния ребёнком. Цветные ладошки Условия игры: взрослы и дети заранее вырезают из картона три силуэта детской ладошки: красный, желтый, зеленый. Затем все участники игры договариваются, что, когда ведущий (сначала взрослый, а затем — кто-то из детей) поднимет зеленую ладонь — «кричалку», — можно бегать, кричать, прыгать; желтая ладонь — «шепталка» — позволяет двигаться и переговариваться шепотом; по сигналу «молчалки» — красной ладошки — дети должны замереть на месте или лечь на пол и не шевелиться. Заканчивать игру следует «молчалками».

Цель изучения темы 6 – изучение законов организации и их практического применения. Задачи: Изучить законы организации и их взаимодействие. Рассмотреть действие основополагающих законов организации. Раскрыть особенности фоновых законов организации. Проанализировать реализацию специфических законов организации. Структура презентации Законы организации и их взаимодействие. Основополагающие законы организации. Фоновые законы организации. Специфические законы организации.

Назначение сигналов и сигнальных знаков. Классификация сигналов и сигнальных знаков. Установка сигналов и сигнальных знаков. Алгоритм разработки технологического процесса: Каждый сигнал несет одно определенное требование. В качестве при­знаков, которыми отличают друг от друга видимые сигналы, используются цвет огней, их число и характер горения (мигающие или немигающие), окраска и положение сигнальных приборов. Видимые сигналы подаются светофорами, дисками, щитами, фо­нарями, флагами, сигнальными указателями и знаками. Назначение сигналов и сигнальных знаков Сигнал — это условный видимый или звуковой знак, при помощи которого подается определенный приказ.

Характеристика НТР. Современное мировое хозяйство и международное разделение труда. Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства. Основные факторы размещения производительных сил. Содержание темы НТР Характерные черты Составные части наука Техника и технология Производство Управление уникальность Ускоренные преобразования Повышение квалификации ВТР