Презентации, доклады, проекты без категории

Общая информация Итоговое сочинение как допуск к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в 2014-2015 учебном году. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в ВУЗы. Время написания – 3 часа 55 минут.  Общая информация Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления). Темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче ЕГЭ допустят только выпускников, получивших «зачет». Темы будут сформированы по часовым поясам.

ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЯ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ «ЗАЧЁТ» Итогового сочинения для допуска к ЕГЭ будет оцениваться по системе зачёт/незачёт, и писать его будут все ученики 11-ых классов в первую среду декабря (2 декабря). В случае незачёта переписать его можно будет в первые среды февраля и мая (3 февраля и 4 мая).  Результатом итогового сочинения является «зачёт» или «незачёт». К сдаче ЕГЭ допускаются только выпускники, получившие «зачёт».  Рекомендуемый объём сочинения – 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе служебные), то такая работа считается невыполненной. Максимальное число слов в сочинении не устанавливается.  Время написания сочинения – 3 часа 55 минут.  Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарём, выдаваемым членами комиссии.  Темы сочинений будут формироваться по часовым поясам.  Данное сочинение в дальнейшем может учитываться при приёме абитуриентов. В этом случае вузы сами оценят сочинение в баллах. Максимум за него можно будет получить 10 баллов, которые затем суммируют с баллами ЕГЭ абитуриента.  Работа выполняется чёрной гелевой, капиллярной или перьевой ручкой. ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЯ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ «ЗАЧЁТ» Темы сочинений объявят выпускникам в день написания сочинения в 9.45 (за 15 минут до начала работы). В это же время темы будут опубликованы на открытых информационных ресурсах (ege.edu.ru, fipi.ru). 

Задача №1. Световое табло состоит из лампочек. Каждая лампочка может находиться в одном из трех состояний («включено», «выключено» или «мигает»). Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передать 18 различных сигналов? 1) 6 2) 5 3) 3 4)4 Решение задачи №1. K=MN В данной задаче мощность алфавита равна 3 («включено», «выключено» или «мигает»), следовательно: M=3. Количество необходимых сигналов R=18. Найти надо К. Следовательно: 18=3N, N=3. Ответ: 3. Задача №2. Метеорологическая станция ведет наблюдение за влажностью воздуха. Результатом одного измерения является целое число от 0 до 100 процентов, которое записывается при помощи минимально возможного количества бит. Станция сделала 80 измерений. Определите информационный объем результатов наблюдений. 1) 80 бит 2) 70 байт 3) 80 байт 4) 560 байт Решение задачи №2. Определим информационный объем одного измерения: количество возможных вариантов равно 100 (т.к. результатом одного измерения является целое число от 0 до100 процентов). Следовательно, информационный объем одного варианта измерения находится по формуле: N=2I 100=2I, I = 7 бит. Так как станция сделала 80 измерений, следовательно, информационный объем результатов наблюдений равен: 7*80=560 бит Такого ответа нет, переведем биты в байты: 560 : 8=70 байт. Ответ: 2.

Тақырыбы: “Философия тарихы – адамзат мәдениетінің өзіндік санасының тарихы ретінде” Мақсаты: студенттерге философия тарихына қысқаша экскурссия жасау арқылы оның пәнімен, әдістерімен, принциптерімен таныстыру. Дәріс жоспары: Философия тарихы – философияның омір сүру формасы. Философияның мәдени – тарихи сипаты. Философия формаларының этномәдени ерекшеліктері.

Джордано Бруно (1548- 1600ж.ж.) Әлемдегі процестерді өз заңдылықтарына сүйеніп, түсіндіруге бағытталған Н.Коперниктің (1473-1543 ж.ж.) негізгі еңбегі - «Аспан денелерінің айналуы туралы» әлемнің күн орталық жаратылысы қағидасының негізінде Джордано Бруноның (1548- 1600ж.ж.) философиялық көзқарастары қалыптасты. Негізгі еңбектері: «Себептілік, бастама және біртұтастық туралы», «Әлемнің және заттардың шексіздігі туралы», т.б.

Проблемный вопрос Можно ли найти общие закономерности в химии и музыке? Гипотеза Нет ничего общего в науке химия и в мире музыки

Рок-н-ролл (от англ. rock and roll или rock'n'roll — «качайся и катись»[1]) — жанр популярной музыки, получивший распространение в середине 1950-х годов. Отличительные черты — это чёткий ритм, быстрый темп, раскованность исполнения. Традиционными инструментами являются электрогитара, контрабас, ударные, фортепиано и саксофон. Состав рокабилли-коллективов обычно 3 человека (гитара, контрабас, ритм-гитара или ударные). Для рок-н-ролла характерен размер 4/4 (четыре четверти). В начале 1960-х годов стилистические границы рок-н-ролла расширились, и появился новый самостоятельный жанр — рок-музыка. Памятная табличка рядом с Музеем и Залом Славы Рок-н-ролла в Кливленде, Огайо Рок-н-ролл явился результатом синтеза различных стилей американской музыки. В 1950-х годах белые и черные музыканты американского Юга стали смешивать ритм-энд-блюз, буги-вуги, кантри и госпел, добиваясь нового звучания. Билл Хейли использовал афроамериканский сленг и ритмы буги-вуги в своих ритмичных песнях, построенных на кантри с примесью джаза и буги-вуги. В 1949 году афроамериканский исполнитель Вайнони Харрис записал песню под названием «All She Wants to Do Is Rock», где было употреблено слово «рок-н-ролл» в отношении музыки. Несмотря на то, что сложно чётко обозначить временное начало стиля, исследователи часто отдают первенство первого рок-н-ролла песне «Rocket 88», записанной в марте 1951 года ритм-н-блюзовой группой Айка Тёрнера[3]. Первым рок-н-роллом также называют песню «The Fat Man» Фэтса Домино[4][5], с её чётким ритмом буги-вуги и фальцетным скэтом между куплетами; «Rock the Joint» (1952) и «Rock Around the Clock» (1954) Билла Хэйли; «That’s All Right, Mama» (1954) Элвиса Пресли. Песня Билла Хэйли «Rock Around the Clock», записанная 12 апреля 1954 года, и «Shake, Rattle and Roll» сыграли решающую роль в массовой популярности рок-н-ролла, до того бывшего лишь музыкальным экспериментом, известным слушателям местных радиостанций. Так как термин «рок-н-ролл» тогда ещё не был общепризнан, «Rock Around the Clock» была обозначена на пластинке как фокстрот.

Промышленный переворот в Англии Вопросы для сравнения Кому принадлежала земля? Платили ли землевладельцы налоги? Кто обрабатывал землю? Каковы были способы увеличения урожая? Какими темпами развивалось с/х? До революции После революции Дворянам Дворянам Да. Королю. Нет. Освобождены решением долгого парламента Зависимые крестьяне, которые несли повинность барщину. Дворяне отдавали землю в аренду фермерам, которые нанимали батраков (наемных рабочих) за зарплату За счёт распахивания новых земель Медленно За счет удобрения земли и севооборота Быстро. АГРАРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Что необходимо для получения максимального количества баллов? 1) Точно передать основное содержание прослушанного текста. 2) Отразить все важные для его восприятия микротемы. 3) Правильно применить приёмы сжатия текста. 4) Написать изложение без нарушений абзацного членения текста. Что хотят проверить на экзамене, предлагая вам написать сжатое изложение? Экзаменаторам важно знать, умеете ли вы: правильно воспринимать информацию, содержащуюся в прослушанном тексте; отбирать в исходном тексте основное, главное; сокращать текст разными способами; грамотно, логично излагать свои мысли.

Здравствуйте! Введение Меня зовут Татьяна Аврамова, и я председатель ученического совета МОБУ «СОШ №60». Я учусь в девятом классе и председателем стала совсем недавно, но эта должность мне очень нравится, я отношусь к ней как к будущей работе. Я считаю себя достойной этой должности, и в подтверждение своим словам хочу показать вам свое портфолио . Итак, начнем!

ПОНЯТИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАХОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ Дополнительным профессиональным образованием является образование на базе высшего или среднего профессионального образования, осуществляемое в образовательных учреждениях высшего, среднего и дополнительного профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию, а также непосредственно в государственных органах или иных организациях, направленное на непрерывное профессиональное развитие гражданских служащих. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОЗВОЛЯЕТ ГОСУДАРСТВЕННЫМ СЛУЖАЩИМ: Приобрести дополнительные знания и навыки, необходимые для осуществления нового вида профессиональной служебной деятельности (профессиональная переподготовка); Обновить знания и совершенствовать навыки в связи с повышением требований к уровню квалификации служащих, освоить новые способы решения профессиональных задач (повышение квалификации); Закрепить теоретические знания, приобрести практические навыки и умения для эффективного использования их при исполнении государственными служащими должностных обязанностях (стажировка);

Софийский собор в Киеве 1037г. Киево-Печерская лавра ,1051г. Борисоглебский собор в Чернигове, 12в. Спасо - Преображенский собор КИЕВ НОВГОРОД Церковь св.Георгия,Новгород,12в. Георгиевский собор Юрьего монастыря Софийский собор в Новгороде 1050г.

Единый государственный экзамен по обществознанию и истории является формой государственного контроля и позволяет установить уровень освоения участниками ЕГЭ федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего, среднего (полного) общего образования и обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования. Важно помнить, что Исключительно важным становится целенаправленная и специально планируемая подготовка школьников к ЕГЭ.

- Возникновение государственности у восточных славян. Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства - Категории населения. «Русская правда» - Международные связи Древней Руси - Культура Древней Руси. Христианская культура и языческие традиции Дополнительные справочные материалы, открывающиеся при нажатии на данный значок КАРТА Картографические материалы, открывающиеся при нажатии на данный значок Возникновение государственности у восточных славян. Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства Теории возникновения государства у восточных славян Славянская (антинорманская) Отрицается роль варягов в образовании Древнерусского государства и призвание их на княжение (М.В. Ломоносов, Б.А. Рыбаков) Норманская Древнерусское государство создано норманнами (варягами) с добровольного согласия славян (Г.З. Байер, Н.М. Карамзин, С.М. Соловьёв) Центристская Древнерусское государство возникло как результат внутреннего общественного развития славян, но и при участии варягов (А.Л. Юрганов, Л.А. Кацва и другие) Предпосылки образования Древнерусского государства (справка)

Повторение «Киевская Русь» А.М. Васнецов. Призвание варягов в 862 г.

Особенности культуры Древнерусского государства. основой древнерусской культуры стало наследие восточных славян; впитывала в себя достижения окружающих её народов; большое влияние оказывала Византия; главным мотивом древнерусского государства был патриотизм

Устное народное творчество: ПЕСНИ, СКАЗКИ, БЫЛИНЫ (поэтические сказания о прошлом, прославляющие подвиги русских богатырей) Письменность, грамотность: - зародилась до принятия христианства; - создание славянской азбуки Кириллом и Мифодием; - переводы греческих и болгарских книг; - ценность книг: рукописные, пергамент, соблюдение устава, миниатюры; - берестяные грамоты.

QUALIDADE CONCEITO: Propriedade, atributo ou condição das coisas ou das pessoas capaz de distingui-las das outras e de lhes determinar a natureza. IMPORTÂNCIA Não basta realizarmos uma tarefa pelo simples fato de ela constar de uma programação. É importante considerá-la como algo a ser efetivado com presteza e eficiência, obtendo resultados plenamente satisfatórios. Mais do que realizar um trabalho é fazê-lo bem feito. É melhorá-lo em todos os seus aspectos e partes, para que o conjunto ressalte eficazmente.

Ортопедия Фортель

АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНЫЕ РЕШЕНИЯ Типы домов: 1. Одноэтажные одноквартирные 2. Двух, трех и более одноквартирные - коттеджи 3. Многоквартирные малоэтажные 2-5 этажей 4. Повышенной этажности - 9-16 этажей 5. Высотные - 24-30 - этажей 6. Башенного и гостиного типов 1 и 2 - достоинства: хорошая инсоляция воздухообмен, благоприятный микроклимат, возможность пользования садом - огородом. Коттеджи - наиболее рациональное размещение помещений 1 этаж - столовая, гостиная, кухня 2 этаж - спальни и детские комнаты Многоквартирные малоэтажные дома - небольшие города и поселки городского типа. На каждой площадке 2 квартиры - двух сторонняя ориентация, сквозное проветривание. Дома повышенной этажности (9-16) из крупнопанельных конструкций и готовых элементов заводского изготовления.

IPad mini Основные характеристики Страна производитель: США Страна изготовитель: Китай Модель: A 1455 Год выпуска: 2014 год Основное функциональное назначение: планшет Поставки: по всему миру

Микропрепараттар №1 Жауабы:1-қадам– Бауыр микропрепараты. Бауыр бөлікшесінің шетіндегі гепатоциттердің цитоплазмасында майда және ірі май тамшылары анықталады. Майлар жасуша ядросын жасуша цитоплазмасының шетіне ығыстырған. 2-қадам – Бауырдың майда және ірі тамшылы майлы дистрофиясы.Бояуы гематоксилин – эозин.

Онтогенез – краткое повторение филогенеза.