Презентации, доклады, проекты без категории

-Информационная поддержка для отдыха на конкретной локации (где что найти, куда пойти, чем заняться, что посмотреть и т.п.) - Работа консультанта-гида (встреча в аэропорту/вокзале, помощь при заселении, трансфер если необходимо)

View My School About My School Located in the Huwaylat District, in Jubail Industrial City, Saudi Arabia, Jubail International School serves as an ideal site for teaching and learning. Its location offers the community easy access in an area which is a part of the Royal Commission. The school's location has many advantages. First of all it is located in Royal Commission which is a very secure area with constant surveillance for security with patrol cars etc. It is adjacent to a hospital fully equipped with up to date facilities. The area is clean and is close to a commercial area. It is not on any main road; therefore decreasing the chance of traffic accidents. The school is ideally located near the Beach side which is helpful while doing ecosystem studies. The school itself is housed on a 19700 sqm plot of land.  Jubail international School opened in 1999.It was originally located on much smaller premises. It was a coeducation school system. In 2009 by the decree of the Ministry of Education, it was separated into two separate locations, boys sections' and girls' section. Over time, the number of students increased and the then existing premises was deemed inadequate. Construction of a new building was an essential part of School's progressive plan and its mission and vision. Hence a new building was constructed just for the purpose of housing a school, and we moved in it in January 2011. The Jubail International School is housed in a new purpose-built centrally air-conditioned campus. It opened its doors to the students, staff and parents on the 7th of January, 2011. The students, parents and our staff had been anxiously waiting for the new campus which offers a safe and stimulating environment to about 1300 students at present. The school has three sections, with separate entrances, for Boys' Section, Girls' Section and one for Administration Offices. A well-maintained school building is essential for a proper learning environment. Our new building has large, shared work spaces as well as classrooms that are equipped with latest technology like projectors. The building contains four fully-equipped science laboratories, two rooms for art and design, two clinics, two laboratories for information and computer technology, two spacious libraries, four covered play areas, two canteens, two gymnasiums and an outside sports area. Thus, the school is purpose built with teaching and learning concepts in mind. The new building was inspected by Royal Commission of Jubail and Yanbu, Ministry of Education and Fire & Safety Department and was found to be meeting, and in some instances exceeding, their standards. The girl's gymnasium has a stage, electronically operated stage curtains and a state of the art music/sound system. It provides the perfect setting for various activities and events like Graduation Ceremonies of Reception and Grade 12. At Jubail International School, the co-operation and camaraderie among all stakeholders has been a significant factor for its success. The responses we have received are very favorable and there is an overwhelming positive view of the school premises as parents are very happy with facilities. The resources and facilities at the school provide ideal learning opportunities to students.

Макаронные изделия – это… Сырье для производства макаронных изделий: 1. 2. 3. 4. 5. Классификация макаронных изделий По группе: - - - По форме: - - - По способу производства: - - По конфигурации: - - -

Актуальность темы Изучение морфофункциональных особенностей спортсменов представляет практический интерес для тренеров в отношении отбора, так как морфофункциональные особенности накладывают свой отпечаток на уровень функциональных возможностей спортсмена. Научный аппарат Цель исследования: анализ морфофункционального профиля спортсменов различного игрового амплуа в регби. Объект исследования: регби как избранный вид спорта. Предмет исследования: морфофункциональные основы отбора для занятий регби. Гипотеза исследования: исследование морфофункциональных особенностей регбистов позволит оптимизировать процесс тренировочного воздействия. Задачи исследования: 1. Описать теоретические основы отбора для занятий регби. 2. Проанализировать морфофункциональные показатели регбистов. 3. Создать рекомендации для тренеров.

ИНСТРУКЦИЯ ПО СИГНАЛИЗАЦИИ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАЗДЕЛ VII Маневровыми светофорами подаются сигналы один лунно-белый огонь — разрешается маневровому составу проследовать маневровый светофор и далее руководствоваться показаниями попутных светофоров или указаниями (сигналами) руководителя манёвров один синий огонь — запрещается маневровому составу проследовать маневровый светофор

План презентации 1. Введение 2. Юрисдикционная форма защиты гражданских прав 2.1. Общий порядок защиты гражданских прав 2.2. Специальный порядок 2.3. Третейский суд 3. Неюрисдикционная форма защиты гражданских прав 3.1 Самозащита ГП 3.2. Необходимая оборона как способ защиты ГП 3.3. Досудебный порядок урегулирования споров 4. Заключение 5. Источники Введение Различают две основные формы защиты - юрисдикционную и неюрисдикционную. Юрисдикционная форма защиты - это деятельность компетентных государственных органов по защите нарушенных или оспариваемых субъективных прав. Сущность ее выражается в том, что лицо, чьи права и законные интересы нарушены неправомерными действиями, обращается за защитой к государственным или иным компетентным органам: в суд общей юрисдикции, арбитражный, вышестоящую инстанции, которые уполномочены принять необходимые меры для восстановления нарушенного права и пресечения правонарушения. Неюрисдикционная форма защиты представляет собой не противоречащие закону действия граждан и организаций, направленные на защиту гражданских прав и охраняемых законом интересов, совершаемые самостоятельно без привлечения компетентных государственных органов.

Работу выполнила ученица 8 класса МКОУ Вознесеновская СОШ ДЕНИСОВА ИРИНА руководитель проекта учитель русского языка Строгонова Н.П.                                   В Нет меж живущих людей, да не может И быть безымянных:                              В первый же миг по рождении каждый, Убогий и знатный,             Имя, как сладостный дар, от родимых Своих получает… ( ГОМЕР (VIII век до н.э.) древнегреческий поэт

Коллекция Europe (Муза-Керамика, Россия) В пакет входит: 1)Плитка настенная (кремовая; оранжевая, черная) 2)Плитка напольная (черная) 3)Бордюр 30х4,5– 1 горизонтальная полоса по периметру. 4)Панно из 6-ти плиток 90х40 – 1 шт (панно можно разбить по 2 плитки) Коллекция Paris (Муза-Керамика, Россия) В пакет входит: 1)Плитка настенная (кремовая; оранжевая, черная) 2)Плитка напольная (черная) 3)Бордюр 30х4,5– 1 горизонтальная полоса по периметру. 4)Панно из 4-х плиток 60х40 – 2шт

ПРАЗДНИК- ДУША НАРОДА. Это важнейший элемент традиционной народной культуры. Праздник способствовал формированию духовного уклада жизни. Он способствовал объединению людей. Помогал людям преодолевать чувство одиночества, изолированности от общества. Сплачивал все слои населения: от бедных и богатых до старых и малых. ОБРЯД Лежит в основе многих праздников. Это совокупность установленных обычаем действий, связанных с религиозными или бытовыми традициями жизни народа. Синонимами к нему являются слова «ритуал» и «церемониал».

Справка о ведущих Семенкова Екатерина Владимировна – экономист, методист по проектированию программ дошкольного образования, педагог ДПО, директор Информационно-образовательного центра «Финансы и жизнь». Стахович Людмила Валентиновна – к.э.н., заместитель директора Информационно-образовательного центра «Финансы и жизнь». Участники научно-исследовательских разработок Минфина России по вопросам повышения уровня финансовой грамотности (2007-2015 гг.). Координаторы проекта «Право на жизнь» – включение основ финансовой и юридической грамотности в образовательный процесс детей, оставшихся без попечения родителей. Авторы многочисленных пособий «Финансы. Советы на каждый день» (по заданию Минфина России), «Я управляю своими финансами», «Сборник игровых заданий», «Азы финансовой культуры для дошкольников» и др.

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ В моей презентации представлена методическая разработка проектной работы на тему « ПРЯЛКА». Проект коллективный, рассчитан на учащихся 1-2 классов и носит долгосрочный характер . КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МОУ Останкинская сош имеет свою очень долгую историю: открылась она 45 лет назад в 1971 году. При школе создан и активно ведет свою работу музей: - историко-краеведческий музей "История ГАБОвского поселения"; Школа является одним из уникальных учебных заведений в Московской области. Наша школа построена на средства совхоза, в прошлом миллионера, «Останкино» и она совершенно не похожа на другие школы, так как по проекту школа в себе совмещает еще и госпиталь ( на случай войны). Это - школа , где обучаются дети с различными интеллектуальными способностями,

Тема 2. Основи суспільного виробництва 2.1.Суспільне виробництво і багатство суспільства 2.2.Стадії руху національного продукту: виробництво, обмін, розподіл і споживання 2.3.Технологічний вибір в економіці. Крива виробничих можливостей 2.4. Альтернативна вартість 2.5.Координація вибору в господарських системах 2.1.Суспільне виробництво і багатство суспільства Чи є синонімами терміни «виробництво» і «економіка»? Економіка – синонім не слова «виробництво», а терміну «ринкове господарство» Sic! Проблема вибору у процесі господарської діяльності стоїть перед людьми незалежно від соціального устрою Виробництво матеріальних благ – відображає взаємодію: 1) людини і природи; 2) людей між собою у процесі їхньої господарської діяльності

Неисправности дверей Стекломаш ЭС2Г «Ласточка» с номера № 045 1. Контроль закрытого состояния дверей Неисправности дверей Стекломаш ЭС2Г «Ласточка» с номера № 045 Блокирование тяги по цифровому сигналу с любого блока БУД (нет обоих зелёных створок дверей пиктограммы (1) в строке символов после команды машиниста «Двери блокировать») - отменяется одноразовым нажатием кнопки (2). Блокирование тяги по аналоговому сигналу от петли дверей (не гаснут тумблеры разблокировки дверей) - отменяется постоянным нажатием и удерживанием кнопки (2). 1 Внимание !!! При отмене блокировки тяги машинист обязан визуально убедиться в закрытом положении всех дверей !!! 2. Блокировка тяги от наружных дверей 2

ЧТО ТАКОЕ ПРАВО? ПРАВО- ЭТО система общеобязательных правил поведения, которые выражены в источниках (законах, указах), установлены государством

Опорно-двигательный аппарат Период вынужденного покоя снижает уровень адаптации организма к физической нагрузке, работе. Утрачивается также общая настроенность больного на активную трудовую деятельность. Нарушения опорно-двигательного аппарата, наблюдающиеся после повреждений и заболеваний, могут быть распределены на несколько основных групп с характерным объёмом функциональных расстройств. 1. Вегетативно-трофические нарушения: отек тканей, гипотония, гипотрофия мышц, деструктивные изменения суставного и межпозвоночного хряща, сморщивание суставной сумки, остеопороз. 2. Болевой синдром: боли, локализованные в области суставов и позвоночника, иррадиирущего характера. 3. Ограничение амплитуды и нарушение координации движения: уменьшение амплитуды активных, пассивных движений, их четкости. 4. Контрактуры порочные установки в суставах и позвоночнике: контрактуры миодесмоартрогенного характера, вальгусного, варусного установка стоп, рекурвация и вальгусная установка в коленном суставе, дефекты осанки. 5. Снижение силы мышц и способности длительного напряжения – ослабление или выпадение функции отдельных мышц и мышечных групп, генерализованное снижение силовых возможностей человека. 6. Нарушение опорно-локомоторных функций – асимметричное распределение нагрузки на нижние конечности, нарушение нормальной биомеханики и ритма ходьбы. Нервная система Нервная система разделяется на соматическую нервную систему, отвечающую, главным образом, за произвольный контроль деятельности скелетной мускулатуры, и автономную нервную систему, которая регулирует функции каждого органа, а также гомеостаз в целом и в большинстве случаев не поддается произвольной регуляции. В нейрофизиологии она известна как висцеральная или вегетативная нервная система. Автономная нервная система является преимущественно эфферентной и передает импульсы от центральной нервной системы (ЦНС) к периферическим органам. Она регулирует частоту сердечных сокращений и сократимость миокарда, степень вазоконстрикции и вазодилатации, сокращение и расслабление гладкомышечной мускулатуры разных органов, аккомодацию зрения, размер зрачков и секрецию экзокринных и эндокринных желез. Автономные нервы состоят из эфферентных волокон, исходящих из ЦНС; исключение составляют те из них, которые иннервируют скелетную мускулатуру. Кроме того, автономная нервная система содержит и некоторые афферентные волокна, передающие информацию с периферии в ЦНС. К функциям этих нервов относятся формирование висцеральных сенсорных импульсов и контроль за сосудодвигательными и дыхательными рефлексами.

ИТОГОВЫЙ ФОРУМ ДОБРОВОЛЬЦЕВ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ 2019 год «Диалог на равных» с губернатором Костромской области С. Ситниковым «Диалог на равных» с актером Р. Курцыным итоговый форум прошел совместно с форумом «Молодой предприниматель» 500 участников 40 тысяч добровольцев ИТОГОВЫЙ ФОРУМ ДОБРОВОЛЬЦЕВ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ 2020 год новый онлайн формат 92 тысячи добровольцев 2000 коментариев нас посмотрели 8 тысяч человек федеральные спикеры проектная деятельность

1. Спортивная тренировка как многолетний процесс и ее структура.   Структура тренировки характеризуется: 1. Порядком взаимосвязи элементов содержания тренировки (средств, методов общей и специальной физической, тактической и технической подготовки); 2. Необходимым соотношением параметров тренировочной нагрузки (ее количественных и качественных характеристик объема и интенсивности); 3. Определенной последовательностью различных звеньев тренировочного процесса (отдельных занятий и их частей, этапов, периодов, циклов), представляющих фазы или стадии данного процесса, во время которых тренировочный процесс претерпевает закономерные изменения.

ВВЕДЕНИЕ Мода всегда имела огромное влияние на людей по всему миру. Основной причиной, почему мы пытаемся следовать последним тенденциями моды, является стремление выглядеть стильными, привлекательными, популярными и более уверенными. Как правило, люди оценивают нового человека по его внешности и одежде, и лишь потом, по его внутренним качествам. Есть пословица: «Хорошая одежда открывает все двери.» Поэтому мы делаем все возможное, чтобы произвести благоприятное впечатление на других людей. Мы тратим много денег для того, чтобы не отставать от моды и покупать дизайнерскую одежду. «Fashion is not something that exists in dresses only. Fashion is in the sky, in the street, fashion has to do with ideas, the way we live, what is happening.» Coco Chanel ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Цель: Изучение характеристик моды, дизайнеров, тенденций и трендов XX-XXI веков в Англии. Задачи: Проанализировать значение моды в социокультуре и её влияние в обществе. Изучить историю английской моды Определить основные направления и стили в моде XX-XXI Ознакомиться с ведущими дизайнерами и их достижениями

Системы видеоинформации Мультимедиа-проектор - это устройство, которое проецирует изображение или видеозапись от внешнего источника на большой экран. Диапрое́ктор, сла́йд-прое́ктор — разновидность проекционного аппарата для демонстрации диапозитивов, и других прозрачных носителей неподвижного изображения.

Теория — система принципов, законов, категорий, понятий, концепций, описывающая какое-либо относительна однородное, целостное явление — систему или ее элементы, функции. Методика – это систематизированные знания об организации педагогического процесса и целесообразных способах достижения каких-либо результатов 1) практика общественной жизни 2) практика физического воспитания 3) прогрессивные идеи о содержании и путях воспитания гармонически развитой личности, которые высказывались философами, педагогами, врачами разных эпох и стран; 4) постановления правительства о состоянии и путях совершенствования физической культуры в стране 5) результаты исследований как в области теории и методики физического воспитания, так и в смежных дисциплинах. Источниками возникновения и развития теории и методики физического воспитания являются:

Joulupukki lahjat

Контроль и измерения параметров в бурении и на горно-разведочных работах Применяется измерение неэлектрических величин электрическими методами: масса бурового снаряда; расход промывочной жидкости; скорость бурения Эти методы обеспечивают существенные преимущества: непрерывность измерения без нарушения технологического процесса; возможность измерения на расстоянии; более высокую точность и чувствительность измерения.

  1. Сегодня на уроке   2.   3. Тригонометрические уравнения Уравнение, которое содержит переменную под знаком тригонометрических функций, называется тригонометрическим уравнением.