Презентации, доклады, проекты без категории

Краткая аннотация и инструкция по работе с программой В данной работе рассказывается о теории относительности Эйнштейна, описываются постулаты и следствия постулатов этой теории, основные формулы и примеры решения задач по этой теме. Чтобы Вы могли перейти на следующий слайд, необходимо нажать левую кнопку мышки на слайде. Если в работе непонятный термин (выделен), нажмите на него, и Вы сможете узнать, что он обозначает. Чтобы перейти на необходимый слайд, нажмите на кнопку. Чтобы перейти на содержание, нажмите кнопку Содержание Теория относительности Эйнштейна Постулаты теории относительности Следствия постулатов теории Пример решения задачи Выход

Введение В истории каждого народа есть великие личности, которые столетиями с неослабной силой привлекают к себе внимание. В русской истории это прежде всего выдающийся ученый, инженер и художник, историк и общественный деятель, пламенный борец за национальное достоинство России - Михаил Васильевич Ломоносов. Содержание Введение 1.1. М. В. Ломоносов - великий сын России II. Оптические устройства усовершенствованные М. В. Ломоносовым 2.1. Усовершенствование очков 2.2. Усовершенствование телескопа 2.3. Усовершенствование микроскопа III. Оптические приборы изобретенные М. В. Ломоносовым 3.1 Ночезрительный бинокль 3.2 Перископ 3.3Фотометр 3.4Солнечная печь 3.5Прибор для сложения цветов Заключение Список литературы

С точки зрения физики человек – это живая электростанция, в каждой клетке его тела множество генераторов – митохондрий, непрерывно вырабатывающих энергию в организме в виде статического электричества. «Лишнее» электричество может привести к серьёзным сбоям в работе органов и систем, нервным стрессам и инсультам.

Назначение экзаменационной работы позволяет установить уровень освоения выпускниками федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования; результаты единого государственного экзамена по физике признаются образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по физике. Документы, определяющие содержание экзаменационной работы Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по физике (Приказ Минобразования России №1089 от 05.03.2004 г.). Федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования по физике, базовый и профильный уровни (Приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004 г.).

Значение явления Ориентация под водой Перископы, бинокли, киноаппараты Световоды Ювелирное дело Сияние капель росы Универсальные анализаторы Закон полного отражения света αпр – предельный угол полного отражения; n – показатель преломления стекла относительно воздуха

РЕАКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ В РАСТИТЕЛЬНОМ И ЖИВОТНОМ МИРЕ. КАЛЬМАР Кальмар движется реактивным образом. Всасывая и с силой выталкивая воду, они скользят в волнах, точно живые ракеты. В минуту опасности он выбрасывает струю чёрной жидкости. Кальмары достигают 18 метров.

И человек теряет свой покой, Когда один вопрос спешит сменить другой В его уставшей от науки голове. В бессилии он отдаёт судьбе Вершить свой суд и истину понять, И занавес над тайной приподнять, Чтоб плод открытья уронить к ногам И послужить и людям, и богам. ? ? ? Цель урока: повторить и углубить знания учащихся по теме: «Количество теплоты» Какова цель нашего урока?

Виды топлива Теплота сгорания топлива

Конвективные потоки у пола Потоки между полом и потолком

Схема работы ядерного реактора ? Защита Регулирующие стержни Отражатель Насос Теплоноситель (замедлитель) Вода нагревается в активной зоне за счет внутренней энергии атомных ядер. Первый замкнутый контур - это устройство, в котором осуществляется управляемая цепная ядерная реакция, сопровождающаяся выделением энергии. Ядерный реактор Вдвигая (выдвигая) стержни внутрь активной зоны, можно регулировать ход ядерной реакции или в любой момент времени ее приостановить. Активная зона Конденсатор Схема работы АЭС Вода, нагретая в активной зоне за счет внутренней энергии атомных ядер, проходя через теплообменник, нагревает воду в змеевике, превращая ее в пар. Второй контур Третий контур

Опыт Эрстеда Связь направления силовых магнитных линий и прямолинейного проводника с током.

Генератор трехфазного тока Цели: 1) понять принцип действия трехфазного генератора 2) выяснить преимущества трехфазных систем 3) рассмотреть соединения в трехфазных цепях 4) сравнить фазное(Uф) и линейное(Uл) напряжения 5) рассмотреть схемы,графики для изучения и закрепления знания темы. 6) проделать опыт, применив полученные знания 7) сделать практические выводы

АГРЕГАТНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВЕЩЕСТВА СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА • Все тела состоят из малых частиц, между которыми есть промежутки. • Частицы тел постоянно и беспорядочно движутся. • Частицы тел взаимодействуют друг с другом: притягиваются и отталкиваются.

Я еще не устал удивляться Чудесам, что есть на земле, Телевизору, голосу рации, Вентилятору на столе. Ток по проволоке струится, Спутник мчится по небесам. Человеку стоит дивиться Человеческим чудесам… Какую физическую величину называют массой? Как обозначается масса тела и в каких единицах Как обозначается масса тела и в каких единицах она измеряется в системе СИ? Какие ещё единицы массы вы знаете кроме кг? Какой буквой обозначается объем тела? В каких единицах измеряется объем тела в системе СИ, и какова связь между м и см³ Как связаны между собой кг и гКак связаны между собой кг и г. Правила взвешивания. Как найти объем тела. Если известна ширина, длина и высота тела, записать формулу.

Конкурс « Разминка» "Ночью все кошки серы" – русская. "Подо льдом тёплой воды не бывает" "Не подмажешь - не поедешь" – французская. "Чтобы уберечься от молнии, ковш на голову не надевают» - корейская. "Много снега - много хлеба" "Брошенный вверх камень на твою же голову и упадёт" – монгольская. 1 задание -1 балл "Молния не сверкнёт - грома не будет" – турецкая. "Металл хорошо отлит, если долго кипит" – русская. "Солнце греет сильнее, когда нет облаков" – монгольская. "Нарезанный лук пахнет и жжёт глаза сильнее" – монгольская. "Как магнит с иглой" – тамильская. "В течение дня тень не падает дважды на одно и то же место" – корейская.

PRESENTED BY Dima D. Kirill L. Dima F. Illya K. СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИЯ BLUETOOTH ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ СПЕЦИФИКАЦИЯ И БЕЗОПАСТНОСТЬ ПРОФИЛИ ПРИМЕНЕНИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ BLUETOOTH СУЩЕСТВУЕТ ЛИ АЛЬТЕРНАТИВА BLUETOOTH?

Главная задача каждого учителя – достижение высокой эффективности учебного процесса Кабинет физики МОУ «СОШ с. Агафоновка Питерского района» оборудован современными техническими средствами обучения

Альтернати́вная энерге́тика — совокупность перспективных способов получения энергии, которые представляют интерес из-за выгодности их использования при низком риске причинения вреда экологии района. Ветроэнергетика  

Об авторе Чистикин С.В. учитель технологии МОУ «СОШ с. Мироновка» «Бытовые светильники». -Светильники бытовые служат для общего освещения помещений или отдельных мест. Конструкции светильников зависят от их назначения.

Потребление электроэнергии в мире Виды электростанций в России традиционные альтернативные Тепловые: ТЭС, ТЭЦ, ГРЭС Гидравлические: ГЭС Атомные: АЭС Ветровые: ВЭС Геотермические: ГеоТЭС Солнечные: СЭС Приливные: ПЭС

Внешний вид анероид - безжидкостный Устройство: 1. металлическая коробочка 2. пружина 3. передаточный механизм 4. стрелка-указатель 5. шкала, деления которой нанесены по показаниям ртутного барометра.

Модели атомов, созданные до 1910 года были умозрительными, их справедливость нужно было подтвердить или опровергнуть с помощью эксперимента. Решающий вклад в создание современной теории строения атома внес английский физик Эрнест Резерфорд Эрнест Резерфорд 1911 Эрнест Резерфорд Г. Гейгер Э. Марсден В 1911 г. Резерфорд совместно со своими ассистентами Г. Гейгером и Э. Марсденом экспериментально обосновали ядерную модель атома. Цель опыта: выяснить внутреннюю структуру атома: 1)Распределение массы 2)Распределение положительного и отрицательного заряда 3)Размеры атома

Условия опыта Резерфорда: ОПЫТ РЕЗЕРФОРДА 1 – радиоактивное вещество, 2 – свинцовая диафрагма, 3 – мишень, 4 – лиминесцирующий экран, 5 – микроскоп. Результат опыта Резерфорда: помимо ожидаемого рассеяния наблюдается отклонение некоторых частиц на значительные углы, причем часть частиц «отражается» от мишени. Таких частиц примерно 1 на 8000 обычных. Анализ: радиус ядра составляет 10-14 м, существенно меньше радиуса атома 10-10 м. Чтобы в механической модели составляющая силы была обратно пропорциональна квадрату расстояния от центра «ядра», поверхность, по которой движется шарик, должна иметь гаиперболический профиль. МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ ЯДРА α-частицы движутся в электрическом поле ядра. Сила, действующая на них: Потенциальная энергия шарика на такой поверхности: Сила, действующая на шарик: Поверхность с гиперболическим профилем действительно моделирует электрическое поле ядра атома!