Что такое биосфера и как она устроена

Содержание

Слайд 2

Проблемные вопросы

Почему именно планета Земля стала единственной обитаемой планетой во Вселенной?
Всегда ли

Проблемные вопросы Почему именно планета Земля стала единственной обитаемой планетой во Вселенной?
на Земле обитали те живые организмы, которые рядом с нами?

Слайд 3

Цель: изучить особенности биосферы.

Задачи:
Узнать, где проходят ее границы, какова роль живого вещества

Цель: изучить особенности биосферы. Задачи: Узнать, где проходят ее границы, какова роль
в природе;
Что такое биологический круговорот;
Как биосфера связана с другими оболочками;
Как распределяются живые организмы в биосфере.

Слайд 4

Биосфера

Какую оболочку мы изучаем?
Что такое биосфера?
Назовите составные части биосферы.
Как распределяются организмы в

Биосфера Какую оболочку мы изучаем? Что такое биосфера? Назовите составные части биосферы.
биосфере?
Всегда ли границы биосферы были такими?

Слайд 5

Жизнь на Земле зародилась в воде более 3,5 млрд. лет назад.

Жизнь на Земле зародилась в воде более 3,5 млрд. лет назад.

Слайд 6

Биосфера

Биосфера

Слайд 7

Биологический круговорот

Биологический круговорот

Слайд 8

Биологический круговорот

Биологический круговорот

Слайд 9

Пищевая цепь

Солнечная энергия

Фитопланктон

зоопланктон

рыба

акула

Составим самостоятельно

Волк

Трава

Солнечная энергия

Заяц

Пищевая цепь Солнечная энергия Фитопланктон зоопланктон рыба акула Составим самостоятельно Волк Трава Солнечная энергия Заяц

Слайд 10

Значение биосферы

Значение биосферы

Слайд 11

Учение о биосфере

Владимир Иванович Вернадский создал учение о биосфере. Под биосферой он

Учение о биосфере Владимир Иванович Вернадский создал учение о биосфере. Под биосферой
понимал систему, включающую в себя весь растительный, животный мир Земли, человечество, а также их среду обитания: атмосферу, поверхность Земли, Мировой океан, разрабатываемые человеком недра.

Слайд 12

Распределение живого вещества в биосфере

Распределение живого вещества в биосфере

Слайд 13

Закрепим изученное (Отметьте знаком «+» характеристики биосферы)

Во всех процессах участвуют живые организмы;
Границы

Закрепим изученное (Отметьте знаком «+» характеристики биосферы) Во всех процессах участвуют живые
оболочки остаются неизменными;
Непрерывно сокращается;
Непрерывно расширяется;
Охватывает всю атмосферу, верхнюю часть литосферы и гидросферу;
Охватывает верхнюю часть гидросферы и поверхность суши;
Охватывает тропосферу, поверхность суши, верхнюю часть земной коры и всю гидросферу;
Тела живой и неживой природы не связаны между собой;
Между телами живой и неживой природы идет постоянный обмен веществом и энергией.

Слайд 14

Цель: изучить особенности биосферы.

Задачи:
Узнать, где проходят ее границы, какова роль живого вещества

Цель: изучить особенности биосферы. Задачи: Узнать, где проходят ее границы, какова роль
в природе;
Что такое биологический круговорот;
Как биосфера связана с другими оболочками;
Как распределяются живые организмы в биосфере.
Проблемные вопросы:
Почему именно планета Земля стала единственной обитаемой планетой во Вселенной?
Всегда ли на Земле обитали те живые организмы, которые рядом с нами?

Слайд 15

Рефлексия

Чему мы научились на уроке?
Где можно применить полученные знания?
Что вы узнали о

Рефлексия Чему мы научились на уроке? Где можно применить полученные знания? Что
биосфере совершенно новое?
Какие затруднения у вас возникли?

Слайд 16

Домашнее задание

§ 53, 54 читать, вопросы 1-3 стр 230 (письменно)
4 вопрос

Домашнее задание § 53, 54 читать, вопросы 1-3 стр 230 (письменно) 4
составить схему.
Вопрос 1 стр 234 .