Содержание
- 2. Кодоминирование – отсутствие доминантно-рецессивных отношений Наследование групп крови зависит от трёх аллельных генов (А,В,О), но у
- 3. Группы крови
- 4. У людей выделют 4 группы крови нет антигена 0 (1) А (2) А В (3) В
- 5. Схема совместимости групп крови при переливании III IV II I
- 6. Донор – человек, дающий свою кровь для переливания. Универсальный донор человек с Iгруппой крови Реципиент –
- 7. Склеивание эритроцитов при неправильном переливании крови
- 8. Rh – понятие о резус-факторе Наибольшее практическое значение имеет так называемый Rh (резус-фактор). Он впервые был
- 10. Значение знаний о группах крови Если бы ум человека не проник в генетическую тайну свойств крови
- 11. Задача У матери I группа крови,а у отца IV . Может ли ребёнок унаследовать группу крови
- 12. Задача В родильном доме перепутали двух детей. У одного ребёнка I группа крови, а у другого
- 14. Скачать презентацию











Фенотипическая изменчивость
Движение в химии и о биологии, 10 класс
Методология научных исследований
Путешествие с растениями по особо охраняемым территориям Кузбасса
Подцарство водоросли. 6 класс
Проект Зимующие птицы Тверской области
Слуховая сенсорная система
Мышечная и нервная ткани
Хрящевые рыбы
Продуктивность сообщества. Сукцессии
Презентация на тему Сердце и кровообращение
Пищеварительная система. Три отдела
Причины и последствия деградации природных компонентов
Генетика пола
будова клітини нова
Презентация на тему Коралловые полипы
Лесная полевка
Томас Гарди
Терморегуляция организма. Закаливание
Движение лимфы
Интересные факты о воде
Макроэволюция. Способы осуществления макроэволюции
Ткани растений
Вегетативные органы папоротника и хвоща
Викторина "Цветок и плод"
Кровь и кровообращение. Урок контроля, оценки и коррекции знаний
Папоротники. Разнообразие и распространение папоротников
Гармония и Баланс