Содержание
- 2. Цели обучения: 9.1.3.1 сравнивать пассивный и активный транспорт Критерии оценивания Знать особенности пассивного и активного транспорта
- 3. Мозговой штурм: • Как осуществляется транспорт веществ в клетках? • Вспомните основные составляющие живой клетки (цитоплазма,
- 4. Деление на группы
- 5. Задание: Подготовьте информацию о виде транспорта, изображенных на ваших карточках
- 6. Активное обучение в парах/группах
- 7. Взаимооценивание по методу «Сэндвич»
- 8. Закрепление. Заполните диаграмму Венна «Сходства и различия пассивного и активного транспорта»
- 10. Скачать презентацию