Слайд 2Цели обучения:
9.1.3.1 сравнивать пассивный и активный транспорт
Критерии оценивания
Знать особенности пассивного и
активного транспорта
Уметь различать активный и пассивный транспорт
Приводить примеры
Понимать отличия в затратах энергии при различных видах транспорта
Слайд 3Мозговой штурм:
• Как осуществляется транспорт веществ в клетках?
• Вспомните основные составляющие живой клетки (цитоплазма,
оболочка и органоиды).
• Какие функции выполняет мембрана в клетке?
Слайд 5Задание:
Подготовьте информацию о виде транспорта, изображенных на ваших карточках
Слайд 6Активное обучение в парах/группах
Слайд 7Взаимооценивание по методу «Сэндвич»
Слайд 8Закрепление.
Заполните диаграмму Венна «Сходства и различия пассивного и активного транспорта»