Презентации, доклады, проекты по биологии

Височно-нижнечелюстной сустав
Височно-нижнечелюстной сустав
Височно-нижнечелюстной сустав Височно-нижнечелюстной сустав является комбинированным суставом, представляющим функциональное сочетание двух анатомически отдельных блоковых суставов (левого и правого). Сочленяющиеся поверхности головки нижней челюсти (лат. cáput mandibuláre) и суставная поверхность (лат. fóssa mandibuláris) височной кости дополнены расположенным между ними волокнистым внутрисуставным хрящом (лат. díscus articuláris), который прирастая краями к суставной капсуле, разделяет суставную полость на два обособленных отдела. Оба височно-нижнечелюстных сустава функционируют одновременно, представляя собой единое комбинированное сочленение. Височно-нижнечелюстной сустав по строению хоть и относится к мыщелковым, но благодаря наличию внутрисуставного хрящевого диска в нём возможны движения в трёх направлениях[2]: фронтальная ось: опускание и поднятие нижней челюсти (открывание и закрывание рта) — совершается в нижнем отделе сустава, между хрящевым диском и головкой нижней челюсти; сагиттальная ось: смещение нижней челюсти вперёд и назад — совершается в верхнем отделе сустава, между хрящевым диском и суставной поверхностью височной кости; вертикальная ось: боковые движения (ротация нижней челюсти) при жевании — на одной стороне головка нижней челюсти вместе с хрящевым диском выходят из суставной ямки на бугорок, а с противоположной стороны осуществляется ротация головки нижней челюсти относительно суставной впадины вокруг вертикальной оси.
Продолжить чтение
Условия для проведения практических занятий посредством дистанционного курса Общее знакомство с цветковыми растениями
Условия для проведения практических занятий посредством дистанционного курса Общее знакомство с цветковыми растениями
Пояснительная записка Вводный курс дистанционного обучения создан на основе программы Е. В. Алексеевой и Е. Ю. Курьяновой для 6-7 классов (углубленное изучение), опубликованной в сборнике НИРО в 2010 году «Биология. Экология: сборник программ и материалов», может использоваться при углубленном изучении биологии в 6-ом классе и для проведения учебных занятий общеобразовательных классов. В качестве курса по выбору возможно использование предоставленных материалов обучающимися, проявляющими интерес к теоретическим вопросам биологии и проведению биологических экспериментов. Курс «Общее знакомство с цветковыми растениями» рассчитан на 8 учебных занятий и включает учебные материалы, адаптированные для школьников, которые не могут посещать школьные занятия, что способствует индивидуализации обучения и социализации учащихся. Специфика восприятия учебного материала При наличии современных технических возможностей именно дистанционная форма представления содержания лекционных и практических занятий позволяет найти индивидуальный подход и обеспечить качественное усвоение учебного материала для детей, чьи возможности ограничены. Это особенно актуально в подростковом возрасте.
Продолжить чтение